Soziale Theorien

• vor einer Wahrnehmung benötigt man Begriffe -> es muss Klarheit auf Basis der Empirie herrschen
• a priori et experienca = bevor man Erfahrung macht -> man braucht Begriffe bevor man empirisch untersucht

• Definition von den "Problemen"
• Bsp. Selbstmord-Studie von Durkheim
  • ohne Klarheit über die Begriffe können keine gültigen Aussagen getroffen werden -> entweder gibt es zu wenige oder zu viele Phänomene, die darunter fallen
  • eigentlich typisch psychologische Definition -> für Durkheim aber typisch soziologische
• Bsp. "Nachhilfe"
  • selbst scheinbar "Banales" muss man genau definieren -> jeder wertet Begriffe unterschiedlich
  • erstmalige Difinition = alles, was außerhalb der Schule an Hilfestellung passiert -> z.B. Großeltern helfen dem Kind -> Reduktion auf bezahlte Hilfe

• Bsp. "Verhalten" und "Handeln"
  • im Alltag ähnlich -> in Soziologie signifikant verschieden
    • Verhalten = was jemand unmittelbar macht -> äußerlich beschreibbar
    • Handeln = was jemand mit Absicht macht -> Sinn dahinter
  • diese Begriffe sind vor allem Theoriearbeit
  • Verhaltenstheorie = Behaviorismus -> Gegenspieler = Theorie des Handelns
• Begriff "sozial"
  • zentraler Begriff der Sozialwissenschaften mit zahlreichen Ansätzen -> es bleibt den theoretischen Überlegungen überlassen, wie definiert wird -> je nach Ansatz haben sich verschiedene Schulen entwickelt
    • viele verschiedene Bedeutungen -> je nachdem wie man Begriffe auffasst, bilden sich Paradigmen

• Thomas Kuhn prägt Begriff: The Strucutre of Scientific Revolutions
• sind Paradigmen konstruiert/willkürlich? -> es gibt keinen empirischen Beweis für die Deutung von Begriffen
• Erkenntnisse sind nach gewissen Grundannahmen strukturiert -> Wissenschaft läuft immer in Revolutionen ab - sie ist das Auflösen von Strukturen
• Bsp. Ablöse geozentrisches Weltbild durch heliozentrisches

• ...führt in die soziale Wirklichkeit hinein
  • z.B. Sozialphilosophie, Kritische Theorie
• Bsp. Georg Simmel
  • in der Malerei Rembrandts kommt das Individuum zur Geltung -> nicht wie in der Renaissance üblich, die gesellschaftliche Funktion
  • gesamtgesellschaftlicher Trend, dass das Individuum wichtiger wird -> dies kommt in seinen Werken zum Ausdruck

• Lazarsfeld -> two-step flow of communication
  • z.B. keine direkte Wirkung der Medien auf Rezipient -> Wirkung wird gedämpft durch zwischengeschaltete Stufe der Meinungsführer (opinion leader) und durch selektive Zuwendung zu Medieninhalten
  • Werbung wirkt über eine Zweistufigkeit auf Mensch -> geht über mehrere Träger, ehe es zum Empfänger kommt
    • 1. Schritt: Info von Massenmedien an Meinungsführer
    • 2. Schritt: direkte Kommunikation von Meinungsführer an Rezipient
• Axelrod -> Entstehung von Kommunikation
  • warum / wann koopierieren Menschen -> 2 Schulen
    • bei Hintergrund mit Gewalt (Staat)
    • funktioniert nur mit Normen
  • "tit for tat" = wie du mir, so ich dir -> sichert langfristigen Erfolg
  • in globalen arbeitsteiligen Wirtschaftsweisen besteht innerer Zwang zur Kooperation -> ist nützlicher als blinder Wettbewerb

• Erarbeitung der theoretisch-konzeptuellen Voraussetzunge des angewandt-empirischen Forschens als einer Säule der Soziologie -> neben Methodik und Material- bzw. Sachkenntnis
• 3 Säulen der Soziologie
  • Empirische Methoden
  • Theoriearbeit -> Begriffe werden benötigt
  • Materialkenntnis -> Themengebiet wählen, in dem man sich auskennt
• Theorie- in Analogie zur Methodenberatung

Erweiterung der Fähigkeit zur Beobachtung der sozialen Welt