Ernährung S.5-13 KB 8

*Säugling

*Kleinkind/Kind

*Jugendliche

*Erwachsene

*Alter Mensch

*Muttermilch oder Ersatzprodukte in flüssiger Form

*abhängig in dieser Aktivität

*befriedigt sein Bedürfnis nach Nähe und Geborgenheit und Zuwendung

*lernt mithilfe des Löffels halbfeste Nahrung aufzunehmen

*unterstützt werden

*Trinken: Hilfsmittel wie Trinkbecher und strohhalm

*lernt den Löffel später das restliche Besteck selbständig zu gebrauchen

*Ernährung mit fester Nahrung

*Vorlieben in der Familie die soziale Aspekte und Ernährungsgewohnheiten kennen.

*selbst Verantwortung übernehmen für die Ernährung

*offen dür verschiedene Einflüsse 

*umgang mit alkoholischen Getränken lernen

*in dem Alter ist es wichtig keine Fehlernährung zu haben

*selbst verantwortlich für die Beschaffung und Zubereitung der Nahrung

*Essen und Trinken wird um die Bedeutung erweitert

*selbst verantwortlich für eine gesunde ernährung

*richtig zu essen besonders wichtig im Alter um gesund zu bleiben

*Körperzellen verbrauchen weniger Energie/weniger Aktiv

*Nährstoffe -Vitamine

                      -Mineralstoffe

                     -Eiweiss

benötigt der körper in unverändertem Mass.

*Durstgefühl nimmt ab daher wird oft zu wenig getrunken

*Alkohol wird langsam abgebaut und schlechter vertragen

*Funktionsfähigkeit der Verdauungsorgane sowie Geruchs.- und Geschmacksempfinden

*Kau.- und Schluckprobleme nehmen zu (wegen Gebiss dritten Zähnen)

*Kraftverlust

*eingeschränkte Beweglichkeit

*eingeschränkte geistige Fähigkeiten

*Sehkraft lässt nach

*Selbständigkeit auf die Nahrungs.- und Flüssigkeitsaufnahme nehmen ab

*manchmal wenn sie nicht zurechtkommen brauchen sie Unterstützung von *drittpersonen *angehörigen *Pflegepersonen *Hilfsmittel