Set of flashcards 4.10

Flashcards	60
Language	Deutsch
Category	Social
Level	Primary School
Created / Updated	07.10.2013 / 20.02.2020
Weblink	https://card2brain.ch/box/4_10
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T10 Stürmer et al.: Effekt von Empathie bezogen auf Eigen- / Fremdgruppe?

Moderation bzw. Interaktionseffekt, Eigengruppe aktiviert, Fremdgruppe inhibiert (gehemmt)

T10: Welche Aussage über die Studie 2 von Stürmer et al. "Prosocial emotions and helping" trifft zu?

In dem Laborexperiment fanden sich Belege für die EmpathieModerationshypothese, aber nicht für die Attraktivitäts-Moderationshypothese.

In dem Laborexperiment fanden sich sowohl Belege für die EmpathieModerationshypothese, als auch für die Attraktivitäts-Moderationshypothese.

In dem Laborexperiment fanden sich weder Belege für die EmpathieModerationshypothese, noch für die Attraktivitäts-Moderationshypothese.

Nur Empathie-Moderator-Hypothese wurde untersucht.

In dem Laborexperiment fanden sich Belege für die AttraktivitätsModerationshypothese, aber nicht für die Empathie-Moderationshypothese.

In dem Laborexperiment fanden sich Belege für die EmpathieModerationshypothese, aber nicht für die Attraktivitäts-Moderationshypothese.

In dem Laborexperiment fanden sich sowohl Belege für die EmpathieModerationshypothese, als auch für die Attraktivitäts-Moderationshypothese.

In dem Laborexperiment fanden sich weder Belege für die EmpathieModerationshypothese, noch für die Attraktivitäts-Moderationshypothese.

Nur Empathie-Moderator-Hypothese wurde untersucht.

In dem Laborexperiment fanden sich Belege für die AttraktivitätsModerationshypothese, aber nicht für die Empathie-Moderationshypothese.

T10: Rolle von Empathie?

Empathie ist ein signifikanter Prädiktor für die Intention zu Helfen, wenn die Zielperson ein Eigengruppenmitglied ist, nicht aber bei einem Fremdgruppenmitglied.

T11 Reicher et al. Saving the Bulgarian Jews: Was war die Untersuchungsmethode?

Dokumentenanalyse

Laborexperiment

Feldexperiment

Dokumentenanalyse

Laborexperiment

Feldexperiment

T11: Aussage zur Dokumentenanalyse?

Inklusion, Normen, Interessen der Eigengruppe

T12: Wann ist eine statusniedrigere Gruppe nach Nadler und Halabi (2006) weniger (oder auch gar nicht) bereit abhängigkeitsorientierte Hilfe von einer statushöheren Gruppe anzunehmen?

Wenn eine hohe Legitimität und hohe Stabilität der Statusbeziehungen vorliegt.

Wenn eine hohe Legitimität und geringe Stabilität der Statusbeziehungen vorliegt.

Wenn eine hohe Legitimität und hohe Stabilität der Statusbeziehungen vorliegt

Wenn eine geringe Legitimität und geringe Stabilität der Statusbeziehungen vorliegt.

Wenn eine hohe Legitimität und hohe Stabilität der Statusbeziehungen vorliegt.

Wenn eine hohe Legitimität und geringe Stabilität der Statusbeziehungen vorliegt.

Wenn eine hohe Legitimität und hohe Stabilität der Statusbeziehungen vorliegt

Wenn eine geringe Legitimität und geringe Stabilität der Statusbeziehungen vorliegt.

T12: Wann ist die Statusniedrigere Gruppe nach Nadler und Halabi weniger bereit abhängigkeitsorientierte Hilfe von einer Statushöheren Gruppe anzunehmen?

bei geringer Legitimität und hoher Stabilität der Statusbeziehung

bei hoher Legitimität und geringer Stabilität der Statusbeziehung

bei hoher Legitimität und hoher Stabilität der Statusbeziehung

bei geringer Legitimität und geringer Stabilität der Statusbeziehung

bei geringer Legitimität und hoher Stabilität der Statusbeziehung

bei hoher Legitimität und geringer Stabilität der Statusbeziehung

bei hoher Legitimität und hoher Stabilität der Statusbeziehung

bei geringer Legitimität und geringer Stabilität der Statusbeziehung

T12: Was sind Bedingungen für die Annahme von Hilfe?

Hohe Legitimität und stabile Statusbeziehungen

4.10

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