Werbung als Kommunikationsform; VL6
Handlungskompetenzen
Handlungskompetenzen
Set of flashcards Details
| Flashcards | 12 |
|---|---|
| Language | Deutsch |
| Category | Marketing |
| Level | University |
| Created / Updated | 21.05.2013 / 22.05.2013 |
| Weblink |
https://card2brain.ch/box/werbung_als_kommunikationsform_vl6
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| Embed |
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Bildwissenschaften
visual studies
- Fachübergreifende Erforschung von Bildern, Bildproduktion/Interpretation/Botschaft/Verwendung etc.
- Integration kunstwissenachtlicher, anthropologischer, soziologischer, psychologischer Erkenntnisse
- erst seit 2000
Visuelle Soziologie
- Daten = Bilder, Videos
- Soziologische Fragestellungen
- Soziologische Bild- und Video-Analysen (dynamisches Feld)
Dokumentarische Bildinterpretation
Von der dokumentarischen Textinterpretation zur Bildinterpretation => Formulierende & Reflektierende Interpretation
Formulierende Interpretation
- Immanenter Sinngehalt
- Vor-ikonografische Ebene (sichtbare Gegenstände, Phänomene und Bewegungsabläufe)
- Ikonografische Ebene (Identifizierbare Handlung, Suspendierung von Attribuierungen und Unterstellungen; Verwendung von sprach-textlichem Vorwissen nur insoweit, als es sich um kommunikativ-generalisierte Wissensbestände handelt)
Reflektierende Interpretation
- Rekonstruktion der Formalstruktur, der formalen Komposition (Planimetrie, Perspektivität, Szenische Choreografie, Ikonologisch-ikonische Interpretation, Individualität)
- 3 Dimensionen nach Imdahl (Planimetrische Ganzheitsstruktur => formal; Perspektivische Projektion => Einblick Weltanschauung; Szenische Choreografie =>Bewegungsabläufe, Inszenierungen)
Ikon
Bild => ähnlichkeit zum Referenzobjekt
Ikonografie
Methode der Kunstgeschichte, die sich mit der Bestimmung und Deutung von Bildmotiven beschäftigt
Ikonologie
Methode der Kunstgeschichte: Deutung der symbolischen Formen eines Kunstwerks (unter Einbezug von Wissensbeständen aus Philosophie, Theologie und DIchtung)
Dokumentarische Interpretation
Ikonologisch-ikonische Interpretation (Einbezug soziologischer bzw. gesellschaftlicher Wissensbeständen)
Ziel der Qualitativen Video-Analyse
Reichertz & Englert
- Praxisnahe Methodologie der Videoanalyse vorschlagen
- Videos analysieren
- Wissenssoziologisch und handlungstheoretisch ausgerichtete Hermeneutik (Frage?!)
Bereiche der Video-Analyse
- Gezeigte Handlung & Handlung des Zeigens (Handlung vor der Kamera; Kamerahandlung; Korporierter Akteur => Summe aller Handlungslogiken; soziale Bedeutung der Bildgestaltung)
- Sequenzanalyse-Feinanalyse-Kalibrierung (Analyse der Kamerahandlung als auch den abgebildeten Handlungsverlauf; bei Interpretation nur das bisherige Wissen verwenden; Kalibrierung mit der Fragestellung; vier Arten von Wissen: 1) Wissen um die Welt 2) äusseren Kontext 3) inneren Kontext 4) Wissen um die wissenschaftliche Erklärung des Phänomens
Analyse von Werbespots (Werbespots)
Werbespots = hochgradig inszeniert, konstruiert und professionell produziert; kurz und konzentriert / Pointe; Basis: Drehbuch
