Psychologie_Vertiefungsseminar_Kognitive Verzerrungen & Rationalität
Lernkarten zum Vertiefungsseminar - Kognitive Verzerrungen und Rationalität
Lernkarten zum Vertiefungsseminar - Kognitive Verzerrungen und Rationalität
Set of flashcards Details
| Flashcards | 78 |
|---|---|
| Language | Deutsch |
| Category | Psychology |
| Level | University |
| Created / Updated | 19.06.2025 / 19.06.2025 |
| Weblink |
https://card2brain.ch/box/20250619_psychologievertiefungsseminarkognitive_verzerrungen_rationalitaet
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| Embed |
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Wie wird Rationalität in der Psychologie definiert?
Disposition und Fähigkeit, analytisch zu denken Entscheidungen treffen, die den erwarteten Nutzen maximieren Entscheidungen, die den Gesetzen der Wahrscheinlichkeit folgen Einhaltung normativer Prinzipien der Entscheidungsfindung
Welche beiden Formen der Rationalität werden klassischerweise unterschieden?
A) Instrumentelle Rationalität B) Empirische Rationalität C) Epistemische Rationalität D) Inkrementelle Rationalität
Was sind die Merkmale von Typ 2-Prozessen nach Stanovich?
Nonautonom Langsam Kosten viele kognitive Ressourcen Können nur seriell ablaufen
Was sind die Merkmale von Typ 1-Prozessen nach Stanovich?
Autonom (obligatorische Ausführung bei auslösenden Stimuli) Schnell Assoziativ Ressourcenschonend Können parallel ablaufen
Wie wird kognitive Verzerrung definiert?
Sammelbegriff für systematische, unbewusste, fehlerhafte Informationsverarbeitung Beeinflussung von Denken, Urteilen und Erinnern Selbsttäuschung
Wann begannen Forschungen zu kognitiven Verzerrungen?
Seit ca. 1970er Jahren Erste Untersuchungen zur Existenz verschiedener Arten kognitiver Verzerrungen
Was besagt der aktuelle Ansatz zu kognitiven Verzerrungen?
Es gibt individuelle Unterschiede in der Neigung zu kognitiven Verzerrungen Dieser Ansatz ist Teil der Rationalitätsforschung
Welche Kontrollsysteme werden im Tripartite Model of Mind definiert?
System 1: intuitiv und automatisch System 2: analytisch und kontrolliert
Was bedeutet die kontinuierliche Auffassung von Rationalität in der Psychologie?
Menschen unterscheiden sich in ihrer Ausprägung von Rationalität, und diese kann verändert werden.
Was ist epistemische Rationalität?
Entscheidungen basierend auf Überzeugungen treffen, die der Welt angemessen sind.
Was ist instrumentelle Rationalität?
Entscheidungen basierend auf der Optimierung der Zielerfüllung treffen.
Welche Rolle spielt das Spiel „Kniffeln“ bei der Veranschaulichung von Rationalität?
Es zeigt, wie Entscheidungen sowohl zielorientiert (instrumentell) als auch probabilistisch begründet (epistemisch) sein können.
Welche Zwei-Prozess-Theorien bilden die Basis vieler Rationalitätstheorien?
Heuristic vs. analytic (Evans), Type 1 vs. Type 2 (Evans & Wason), Intuition vs. reasoning (Kahneman), automatic vs. controlled (Shiffrin & Schneider), impulsiv vs. reflektiert (Strack & Deutsch).
Was kennzeichnet Typ-1-Prozesse laut Stanovich (2020)?
Schnell, automatisch, ressourcensparend, assoziativ, parallel – basierend auf Heuristiken.
Was kennzeichnet Typ-2-Prozesse laut Stanovich (2020)?
Langsam, kontrolliert, systematisch, ressourcenintensiv, seriell – notwendig zur Korrektur fehlerhafter Typ-1-Prozesse.
Was zeigt das bekannte Schläger-und-Ball-Problem?
Dass intuitive Typ-1-Antworten (10 Cent) oft falsch sind und durch analytische Typ-2-Prozesse (5 Cent) überschrieben werden müssen.
Was ist das Tripartite Model of Mind (Stanovich, 2013)?
Es unterscheidet ein reflektierendes (Denkdispositionen), ein algorithmisches (Leistungsfähigkeit) und ein autonomes System (Typ-1-Prozesse).
Was versteht man unter „mindware“?
Rationale Denkwerkzeuge (z.B. probabilistisches Wissen), die durch Übung automatisiert werden können
Wie unterscheidet sich Rationalität von Intelligenz im Tripartite Model?
Rationalität umfasst neben kognitiver Leistungsfähigkeit auch Denkdispositionen und Mindware, während Intelligenz sich primär auf das algorithmische System bezieht.
Worin unterscheiden sich Intelligenztests von Rationalitätstests laut Stanovich et al. (2020)?
Intelligenztests messen maximale Leistung bei klaren Aufgaben, Rationalitätstests typische Leistung bei unklaren Zielen und erfassen Denkdispositionen.
Wie stark ist die empirische Korrelation zwischen Intelligenz und rationalen Denkdispositionen?
Nur klein bis moderat; rationale Denkdispositionen sind ein eigenständiger Prädiktor kognitiver Verzerrungen
Was zeigt die Forschung zur Faktorstruktur rationalen Denkens?
Ein latenter Rationalitätsfaktor existiert, aber es gibt auch Studien, die gegen einen eindimensionalen Faktor sprechen.
Wie werden rationale Denkdispositionen typischerweise erfasst?
Mit Selbsteinschätzungsfragebögen auf Likert-Skalen
Was ist „Actively Open-Minded Thinking“ (AOT)?
Die Bereitschaft, alternative Perspektiven zu prüfen, eigene Meinungsbildung aufzuschieben und gegenteilige Hinweise zu berücksichtigen.
Was misst die „Need for Cognition“-Skala?
Die Freude und Bereitschaft, sich mit Denkaufgaben auseinanderzusetzen (Cacioppo & Petty, 1982).
Was sind Vor- und Nachteile von Selbsteinschätzungsfragebögen?
Vorteile: Ökonomisch, ermöglicht Vergleich mit Normen, erfasst subjektive Prozesse. Nachteile: Selbsteinsicht nötig, anfällig für Verfälschung und Selbsttäuschung.
Was ist der CART-Test?
Comprehensive Assessment of Rational Thinking – eine Testbatterie basierend auf dem Tripartite Model zur Erfassung von rationalem Denken, noch in Entwicklung.
Was ist das Prinzip hinter Heuristic and Biases-Aufgaben?
Aufgaben unter 'feindseligen Bedingungen', die eine falsche intuitive Antwort nahelegen, die durch reflektiertes Denken korrigiert werden muss.
Was misst der Cognitive Reflection Test (CRT)?
Die Fähigkeit, intuitive, aber falsche Antworten zu unterdrücken und durch analytisches Denken zu ersetzen.
Was zeigt die Belief Bias-Aufgabe?
Wie persönliche Überzeugungen logische Schlussfolgerungen verzerren können.
Was ist der Ratio Bias?
Die Tendenz, absolute Zahlen gegenüber Verhältnissen zu überschätzen, z. B. mehr schwarze Kugeln auf einem größeren Tablett zu bevorzugen trotz geringerer Gewinnchance.
Was wird beim Disjunctive Reasoning getestet?
Ob man aus unvollständig wirkenden Informationen logisch schlussfolgern kann – z. B. ob eine verheiratete Person eine unverheiratete anschaut.
Was umfasst die A-DMC-Skala?
Sechs Subtests zu Entscheidungsregeln, sunk cost fallacy, Framing, Risikowahrnehmung, soziale Normen und Overconfidence Bias.
Welche Kritik gibt es an der A-DMC-Skala?Sie misst v.a. kognitive Verzerrungen, aber kaum Denkdispositionen oder Mindware.
Sie misst v.a. kognitive Verzerrungen, aber kaum Denkdispositionen oder Mindware.
Was misst der Halpern Critical Thinking Assessment (HCTA)?
Kritisches Denken in Alltagsszenarien, inklusive Hypothesentesten, Argumentbewertung, verbales Schlussfolgern und Problemlösen.
Welche Schwächen hat der HCTA?
Erfasst kaum Denkdispositionen, ist nicht rein quantitativ und enthält qualitative Anteile durch offene Fragen.
Was ist das Fazit zum aktuellen Stand der Rationalitätserfassung?
Es gibt derzeit keine etablierte Testbatterie. Genutzt werden unterschiedliche Aufgaben, Fragebögen (z. B. NFC, AOT) und Tests zu verwandten Konstrukten.
Was beschreibt der Text-Überzeugungs-Konsistenzeffekt?
Texte, die mit eigenen Überzeugungen übereinstimmen, werden als verständlicher und glaubwürdiger wahrgenommen. Dies hängt mit dem Confirmation Bias zusammen.
Was besagt das Zwei-Stufen-Modell der Validierung?
1. Standard-Validierungsphase: automatisch und ressourcenschonend, aktiviert Überzeugungen. 2. Strategische Phase: erkennt und löst Widersprüche – erfordert Motivation und Ziele.
Was sind die beiden Hauptebenen des Textverstehens im Zwei-Ebenen-Modell?
Textbasis (semantischer Gehalt) und Situationsmodell (mentale Repräsentation des Textinhalts).
