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Zytologie Histologie 1

Vorlseung 2

Vorlseung 2

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K. B.
Lernen
K. B.
Diese Lernkarten bieten einen Überblick über die Grundlagen der Zytologie und Histologie auf Universitätsniveau. Sie behandeln die Struktur und Funktion von Zellbestandteilen wie DNA, Ribosomen und verschiedenen Zellwänden, einschließlich der Rolle von Cellulose, Hemicellulose und Pektin. Die Karteikarten erklären auch die Energieumwandlung in Organismen, die Umwandlung und Entwicklung von Plastiden sowie die Struktur und Funktion von Mitochondrien und Zellkernen. Dieses Learnset ist ideal für Studierende der Medizin oder Pharmazie, die ihr Verständnis der zellulären Biologie vertiefen möchten.
Karten
14
Lernende
1
Sprache
Deutsch
Kategorie
Medizin/Pharmazie
Stufe
Universität
Erstellt / Aktualisiert
28.12.2015 / 29.12.2015
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Lernkarten

Kompartimierungsregel

Biomembran trennt plasmatische von nicht plasmatischen Phase

Zellkern

größte Zellorganelle, umgeben von Doppelmembran mit Poren mit ER im Zusammenhang, kann mit Ribosomen besetzt sein

 

Karyoplasma

Chromatin+Nukleoli+Karyolymphe (Kernsaft)

Nukleoli/Kernkörperchen

1-3 pro Zellkern, aus Protein und RNA, in ihr entsteht ribosomale Untereinheit, DNA Abchnitte die für ribosomaleRNA codieren, rRNA wird transkribiert

Mitochondrien

Doppelmembran, innere Membran eingestülpt zu Christae (=Falten) oder Tubuli (=Röhren) -> Oberflächenvergrößerung

Christae/Tubuli in Matrix

nur In Eukaryoten, Zellatmung, mitochondriale DNA und 70s Ribosomen

Plastiden

Doppelmembran -> Einstülpungen bilden Thylakoide -> bilden Stapel -> Grana -> liegen im Stroma

Thylakoidmembran -> Enzyme der Lichtreaktion, Stroma der Dunkelreaktion

eigene DNA und 70s Ribosomen

 

Plastiden Umwandlung/Entwicklung

Chloroplast -> Licht

Leukoplast, Etioplast -> Dunkel

Chromoplast -> Früchte

Amyloplast -> als Speicher, Stärke

Energieumwandlung

Autotrophe Organismen -> stellen aus anorganischen Verbindungen organische her (chemo-autotroph durch Oxidation, photo-autotroph mit Licht)

Heterotrophe Organismen -> gewinnen Energie aus Abbau von organischen Verbindungen

Pflanzen Zellwand

Polymer aus ß-1,4 verknüpfter D-Glucose = Cellulose -> lagert sich zu Mikrofibrillen zusammen

Primordialwamd aus Pektin

Primärwand aus Pektin und Hemicellulose, Cellulose (Streutextur)

Sekundärwand aus Hemicellulose und Cellulose (Paralleltextur)

Tertiärwan dünne Abschlussschicht aus Pektin

Plasmodesmen und Tüpfel

Plasmodesmen = Kanäle des ER, die bei der Wandbildung zurückbleiben (nicht bei toten Zellen)

Tüpfelkanäle = sichtbare Aussparung der Sekundärwand

zwischen Tüpfeln benachbarter Zellen liegt Schließhaut aus Mittellamelle und Primärwänden siebartig durchbrochen von Plasmodesmen

Calciumoxalat-Kristalle

zelltoxische Oxalsäure = Stoffwechselprodukt -> schwerlösliche Calciumoxalatkristalle in Vakuole (meist Idioblasten) gespeichert -> typische Kristallformen -> Drogenidentifizierung -> Raphiden, Drusen, Kristallsand, Einzelkristalle

Stärke

als Speicherstoff, in Samen, Wurzeln, etc. oft in Amyloblasten, optisch aktiv, zur Tablettenherstellung

entsteht durch Polymerisation von a-D-Glucose (Produkt der Photosynthese) aus Amylose und Amylopektin

Je nachdem ob Bildungszentrum (Hilum) peripher gelegen ist -> konzentrische (Weizen, Mais) oder exentrische (Kartoffel) Schichtung; manchmal 2-3 Bildungszentren -> Anlage mehrerer Stärkekörner

Zentrum durch Wasserenzug aushöhlbar -> (Trocken-)Risse

Amylose

lineraes Polymer, a-1,4-verknüpft ohne Verzweigungen, wasserlöslich, mit Jod blau-blauschwarz anfärbbar

Amylopektin

zusätzliche Glucoseketten a-1,6 verknüpft, quillt in Wasser, mit Jod Violettfärbung

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