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Werbung als Kommunikationsform; VL4

Handlungskompetenz

Handlungskompetenz

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U. K.
Lernen
U. K.
Diese Lernkarten befassen sich mit der universitären Analyse von Werbung als Kommunikationsform und deren geschlechtsspezifischen Darstellungen. Sie untersuchen, wie Geschlechterrollen in Werbung konstruiert und reproduziert werden, etwa durch Gender Displays, geschlechtsspezifische Sprachstile und Rituale. Die Karteikarten eignen sich für Studierende der Marketingkommunikation, die verstehen möchten, wie Werbung soziale Geschlechterordnungen beeinflusst und welche Methoden der Analyse dabei Anwendung finden.
Karten
17
Lernende
2
Sprache
Deutsch
Kategorie
Marketing
Stufe
Universität
Erstellt / Aktualisiert
15.05.2013 / 28.02.2015
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Lernkarten

Rahmenanalyse von Goffman

  • Interpretationsschemata
  • Rahmen (frames)
  • Rahmenanalyse (natürliche und soziale Rahmen, Modulationen, Täuschungen, Brücher)

Dramatologischer Ansatz

  • Forschungsprogramm: Interaktionsordnung
  • Methoden der Selbstdarstellung, Eindrucksmanipulation und Geschlechterstilisierung
  • Institutionelle Reflexivität (klare institutionalisierte Merkmalsunterschiede der Geschlechter)

Geschlechtsklasse

sex, sex-class

soziales und kulturelles Geschlecht

gender

Geschlechtsidentität

gender identity

Geschlechterglaubensvorstellung

beliefs about gender

Genderismus

genderism => das durchgängige und idelogisierte System der Relevanz von Geschlecht

Darstellung von Geschlecht

Gender displays

Zeremonien

zusammengehörige Gruppe von Ritualen (Hochzeits- und Beerdigungszeremonie)

Rituale

konventionalisierte Verhaltensweisen (Bekleidungsrituale, Kommunikationsrituale, Ess- und Trinkrituale etc.)

Ethnomethodologie

  • Harold Garfinkel => Forschungsansatz, der die Methoden von Mitgliedern einer Gruppe (ethno) untersucht, mit denen diese ihre alltäglichen Handlungen erkennbar und darstellbar machen
  • Ziel: Erklärung sozialer Ordnung
  • Krisenexperimente
  • Geschworenen-Verhandlungen

Konversationsanalyse

  • MCD
  • Mann-Frau-Interaktionen (Konversationsstile von Männern und Frauen)
  • Genderlekte

Genderlekte

Tannen

  • Symmetrische und asymmetrische Kommunikationen
  • Status- und Unabhängigkeitsorientierung vs. Bindungs- und Intimitätsorientierung
  • Metamitteilungen als Rahmungen
  • Normative Setzungen (Mann als Stadard, Frau als Abweichung, gegenseitige Schuldzuweisung)

Geschlechtsspezifische Sprachstile

  • Beziehungssprache vs. Berichtssprache
  • Privates und öffentliches Sprechen
  • Problemlösen vs. Anteilnahme
  • Dozieren und Zuhören

Gender Displays in der Werbung

  • Wie werden Frauen und Männer dargestellt?
  • Arrangement?
  • typische Darstellungen?
  • Kategorien zur Beschreibung?

Gender Display

  • Picture Frames
  • Gender Commercials
  • Relative Grösse
  • Weibliche Berührung
  • Funktionsränge
  • Familie
  • Ritualisierte Unterordnung
  • erlaubter Rückzug

Merkpunkte zu Gender Display

  • Soziales Geschlecht wird inszeniert
  • Soziales Geschlecht ist eine kulturelle Schöpfung
  • Geschlechterordnung sind nie natürlich, sondern immer sozial konstruiert
  • Werbung => produktion und reproduktion von Geschlechterstereotypen
  • qualitative Forschung => WIE wird das soziale Geschlecht konstruiert?

Lernen