Sozialkunde Kapitel 7

-Gegensatz zu anderen Arbeitsformen wie z.B. gemeinnütziger Bürgerarbeit

-Bezeichnet das Arbeitsverhältniss eines Lohnabhängigen der durch Arbeit den Lebensunterhalt für sich und Familie sichert

-Hausarbeit und Erziehung zählen nicht dazu

-da man nicht mehr allen ab 14 eine Arbeit bieten kann kommmen immer neuere Formen wie z.B. Zeitarbeit oder Teilzeitarbeit auf

bis zum 20. Jahrhundert ein festes Schema_

-Schule-Ausbildung-Arbeitsverhältniss bis zur Rente

-dies fußte einer festen Erwerbsarbeit

-im 21.Jahrhundert werden Menschen neue Formen von Arbeitsverhältnissen suchen müssen

-Auf Dauer, also unbefristet

-Vollzeit, existenzsichernd

-sozialversicherungspflichtig, absicherung bei Krankheit,Arbeitslosigkeit,im Alter

-Projektionen

-Vorausberechnungen z.B. Bevölkerungsvorausrechnung

-Szenarien(beschreibende nicht berechnete Varianten)

es werden wenn-dann-Beziehungen hergestellt

-immer nur aus heutiger Sicht und heutigem Wissen und Erkenntisstand(

-Viele Einflussfaktoren welche auch unberücksichtigt blieben z.B. Anti-Baby-Pille

-es wird kein Sicheres Eintreffen unterstellt sondern liefern eher langfristige Projetions- oder Modellrechnungen und beruhen auf offen gelegten Annahmen

-Erwerbstätige

-Erwerbslose

-Erwerbslose der "Stillen Reserve" die sich zurückgezogen haben aber bei besseren Bedinungen wieder zurückkehren

-Bevölkerungsrückgang und dadurch rückgang des Angebotes an Arbeitskräften

-Frauenerwerbsquote und Zuwanderung können Entwicklung nicht aufhalten

-Durchschnittsalter steigt

-Erwartungen für neue und alte Bundesländer

-Förderung der Frauenerwerbstätigkeit durch bessere Rahmenbedinungen von Familie und Beruf

-Verlängerung der Lebensarbeitszeit

-Gestaltung und Steuerung der Zuwanderung

-Bedarf an Hochschul-Fachhochschulabsolventen wird weiterhin wachsen, hochqualifizierte Ausbildungswege sind deutliche Gewinner am Arbeitsmarkt

-gering Qualifizierte sind Verlierer am Arbeitsmarkt

-mittlere Ebene der Lehrberufe und Fachschulabschlüsse werden leichte Beschäftigungsgewinne erwartet, gleichzeitig steigen Ansprüche an Allgemeinbildung, die mittlere Reife plus Lehre setzt sich gegenüber Hauptschule plus Lehre durch

-Besser Ausschöpfung des vorhandenen Bildungspotenzials durch: neue Anstrengungen in der allgemeinen und beruflichen Bildung/bessere Integration von hier lebenden Migranten/ Nachqualifizierung Personen ohne abgeschossene Berufausbildung

-Erhöhung des Erwerbspersonenpotenzials: bessere Erwerbsmöglichkeiten und bedinungen für Frauen/ Öffnung des Arbeitsmarktes für qualifizierte Fachkräfte aus Drittländern gesteuerte Zuwanderung / Verbesserung der Beschäftigungsperspektiven für ältere Arbeitnehmer

-Chancengleichheit von Frauen und Männer, Flexibilität der Beschäftigungsverhältnisse

-Wandel von industriellen Massenproduktion zu Service und Dienstleisungsorientierung und flexible Organisationsform

1. Vergangenheit oreientiertes,strukturkonservatives Modell, ohne Rücksicht auf geänderte Rahmenbedinungen auf Schutz und Sicherheit hinausläuft
2. Einseitig an den Gesetzen orientiertes Modell, Menschen und Ihre Bedürfnisse müssen sich allein an die Gegebenheiten anpassen