Physik Step 39 (neu)

Lernkarten zu Step 39 des Grundlagenfachs Physik: Energieerhaltungssatz (freier Fall, geschlossene und offene Systeme, Energiebilanz mit Wärmeverlust).

Lernkarten zu Step 39 des Grundlagenfachs Physik: Energieerhaltungssatz (freier Fall, geschlossene und offene Systeme, Energiebilanz mit Wärmeverlust).


R. H.
Flashcards
24
Students
0
Language
German
Category
Physics
Created / Updated
23.10.2026 / 23.10.2026

Flashcards

Was bleibt beim reibungsfreien freien Fall auf jeder Höhe gleich gross?

Die Gesamtenergie E_tot = E_pot + E_kin. Sie hat überall denselben Wert wie am Start: E_tot = m ⋅ g ⋅ h₀.

Wie zeigt man rechnerisch, dass beim reibungsfreien freien Fall die Gesamtenergie konstant ist?

Fallformel v² = 2 ⋅ g ⋅ (h₀ – h) in E_kin = ½ ⋅ m ⋅ v² einsetzen → E_kin = m ⋅ g ⋅ (h₀ – h). Mit E_pot = m ⋅ g ⋅ h ist die Summe m ⋅ g ⋅ h + m ⋅ g ⋅ (h₀ – h) = m ⋅ g ⋅ h₀ – die Höhe h fällt heraus.

Welche Energieform hat ein fallender Stein ganz oben, welche ganz unten (reibungsfrei)?

Oben nur Lageenergie (v = 0, also E_kin = 0); unten nur Bewegungsenergie (h = 0, also E_pot = 0).

Ein Stein (m = 1,0 kg) fällt reibungsfrei aus h₀ = 8,0 m. Wie gross ist die Gesamtenergie oben und auf 4,0 m Höhe? (g = 10 m/s²)

Oben: E_tot = m ⋅ g ⋅ h₀ = 1,0 kg ⋅ 10 m/s² ⋅ 8,0 m = 80 J. Auf 4,0 m ebenfalls 80 J (E_pot = 40 J + E_kin = 40 J), weil die Gesamtenergie erhalten bleibt.

Was versteht man unter einem System und einer Systemgrenze?

Das System ist der Teil der Welt, den wir betrachten (z. B. der fallende Stein); alles andere ist die Umgebung. Die gedachte Linie dazwischen ist die Systemgrenze.

Was ist ein geschlossenes System?

Ein System, bei dem keine Energie über die Systemgrenze fliesst – weder hinein noch hinaus (keine Reibung, keine Energiezufuhr von aussen).

Wie lautet der Energieerhaltungssatz für ein geschlossenes System?

E_pot + E_kin + E_spann = E_tot = konstant – die Summe aller mechanischen Energien bleibt zu jedem Zeitpunkt gleich gross.

Was ist ein offenes System?

Ein System, bei dem Energie über die Systemgrenze fliesst – meist als Wärme, die durch Reibung entsteht und das System verlässt.

Wie lautet die Energiebilanz für ein offenes System mit Reibung?

E_mech,Anfang = E_mech,Ende + E_Wärme – die mechanische Energie nimmt um genau den Betrag ab, der als Wärme abfliesst (E_Wärme = |W_R|).

Gilt die Energieerhaltung auch im offenen System?

Ja. Die Energie insgesamt bleibt erhalten – sie hat nur als Wärme das System verlassen. Energie entsteht nie aus dem Nichts und verschwindet nie.

In welchen vier Schritten wendet man den Energieerhaltungssatz im geschlossenen System an?

1. Anfangs- und Endzustand wählen, Bezugsniveau (h = 0) festlegen. 2. Mechanische Gesamtenergie für beide Zustände hinschreiben. 3. Gleichsetzen. 4. Nach der gesuchten Grösse auflösen.

Welche Höhe gehört in E_pot = m ⋅ g ⋅ h, und was ist das Bezugsniveau?

Nur der Höhenunterschied Δh zwischen Anfang und Ende zählt. Das Bezugsniveau (h = 0) ist frei wählbar, meist der tiefste Punkt. Bei ausgedehnten Körpern zählt die Schwerpunktshöhe (mittlere Höhe).

Eine Kugel (m = 2,0 kg) rollt reibungsfrei eine Rampe von 1,8 m Höhe hinab. Wie schnell ist sie unten? (g = 10 m/s²)

m ⋅ g ⋅ h = ½ ⋅ m ⋅ v² ⇒ v = √(2 ⋅ g ⋅ h) = √(2 ⋅ 10 m/s² ⋅ 1,8 m) = √(36 m²/s²) = 6,0 m/s – Masse und Rampenform spielen keine Rolle.

Ein Achterbahnwagen durchfährt ein Tal mit 12 m/s. Wie hoch kann er reibungsfrei den nächsten Hügel hinaufrollen? (g = 10 m/s²)

½ ⋅ m ⋅ v² = m ⋅ g ⋅ h ⇒ h = v² / (2 ⋅ g) = (12 m/s)² / (2 ⋅ 10 m/s²) = 144 m²/s² / 20 m/s² = 7,2 m

Bungee-Sprung: Wie bestimmt man die Federkonstante D des Seils aus der Energiebilanz?

Am tiefsten Punkt ist v = 0; die gesamte verlorene Lageenergie steckt als Spannenergie im Seil: m ⋅ g ⋅ Δh = ½ ⋅ D ⋅ s² ⇒ D = 2 ⋅ m ⋅ g ⋅ Δh / s²

Ein Bungee-Springer (m = 60 kg) fällt 36 m bis zum tiefsten Punkt; das Seil ist dort um s = 20 m gedehnt. Federkonstante? (g = 10 m/s²)

D = 2 ⋅ m ⋅ g ⋅ Δh / s² = 2 ⋅ 60 kg ⋅ 10 m/s² ⋅ 36 m / (20 m)² = 43200 J / 400 m² = 1,1 ⋅ 10² N/m

Worin unterscheiden sich Spannenergie und Federkraft?

Spannenergie E_spann = ½ ⋅ D ⋅ s² (quadratisch in s), Federkraft F = D ⋅ s (linear in s) – die beiden werden gern verwechselt.

In welchen drei Schritten wendet man den Energieerhaltungssatz im offenen System an?

1. Mechanische Energie am Anfang bestimmen. 2. Abfliessende Wärme E_Wärme = |W_R| bestimmen. 3. Wärme von der Anfangsenergie abziehen – der Rest ist die mechanische Energie am Ende.

Ein Schlitten (m = 20 kg) startet oben mit E_pot = 900 J; durch Reibung gehen 300 J als Wärme verloren. Bewegungsenergie und Geschwindigkeit unten?

E_kin = 900 J – 300 J = 600 J; v = √(2 ⋅ E_kin / m) = √(2 ⋅ 600 J / 20 kg) = √(60 m²/s²) = 7,7 m/s

Ein Puck (m = 0,20 kg) startet mit 8,0 m/s; die Reibung entzieht ihm 0,10 J pro Meter. Wie schnell ist er nach 30 m?

E_kin,Anfang = ½ ⋅ 0,20 kg ⋅ (8,0 m/s)² = 6,4 J; E_Wärme = 0,10 J/m ⋅ 30 m = 3,0 J; E_kin,Ende = 3,4 J; v = √(2 ⋅ 3,4 J / 0,20 kg) = 5,8 m/s

Ein Klotz (m = 4,0 kg) gleitet mit 5,0 m/s über den Boden; die Reibung entzieht ihm 2,0 J pro Meter. Nach welcher Strecke steht er?

E_kin = ½ ⋅ 4,0 kg ⋅ (5,0 m/s)² = 50 J; s = E_kin / (2,0 J/m) = 50 J / (2,0 J/m) = 25 m

Wie hängt der Energieerhaltungssatz mit der Wärmelehre zusammen?

Die „verlorene“ mechanische Energie erwärmt etwas (Q = c ⋅ m ⋅ ΔT) oder schmilzt etwas (Q = m ⋅ L_f). Man setzt die mechanische Energie mit dieser Wärmemenge gleich.

Eine Eisenkugel (m = 2,0 kg, c = 450 J/(kg⋅K)) trifft mit 20 m/s auf den Boden; die ganze Bewegungsenergie wird zu Wärme in der Kugel. Temperaturanstieg?

E_kin = ½ ⋅ 2,0 kg ⋅ (20 m/s)² = 400 J = c ⋅ m ⋅ ΔT ⇒ ΔT = 400 J / (450 J/(kg⋅K) ⋅ 2,0 kg) = 0,44 K

Welche Reihenfolge verlangt die Matura beim Rechenweg mit dem Energieerhaltungssatz?

Zuerst verbal begründen, dann formal (symbolisch) die Energiebilanz aufstellen, zuletzt numerisch einsetzen – ein Resultat ohne Herleitung gibt null Punkte.

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