Personalmanagement (Organisationslehr) - Unternehmensführung

Starkult, Spielertyp, Individualisten, Alles oder nichts, Zentraler Wert ist das Risiko.

Werbeageturen, Filmproduktion etc.

Teamkult, Kundenorientierung, SPielrituale, Zentraler wert ist der Umsatz

Autohandel, Comuputerunternehmen, Verkaufsabteilungen etc.

Techniker /Tüftler-Kult,ugzeugbau, Technologie, Konferenzrituale, Zentraler Wert ist die Erfahrung

Flugzeugbau, Geschäftsleitung etc.

Bürokratiekult, Dienstwegorientierung, Hierarchierituale, Zentraler Wert ist die Kontinuität

öffentliche Verwaltung, Elektrizitätswerke etc.

Job rotation ist ein systematischer Tausch der Arbeitsplätzen. Die Mitarbeiter bekommen regelmässig neue Aufgaben zugeteilt und "wandern" durch unterschiedliche Arbeitsbereich. 

-Die Aufgaben der Mitarbeiter werden abwechslungsreicher und interessanter.

- Die Motivation der Arbeitnehmer steigt, weil sie regelmäßig herausgefordert werden.

- Wichtiges Fachwissen wird unter den Mitarbeitern weitergegeben und besser verteilt.

- Die Mitarbeiter sind fachlich breiter aufgestellt und können dieses Wissen für spätere Führungsaufgaben nutzen.

- Neue Mitarbeiter bringen frische Impulse in die Abteilung.

- Die Produktivität könnte darunter leiden, dass häufig neue Mitarbeiter eingearbeitet werden müssen.

- Nicht jeder Mitarbeiter möchte ständig neue Aufgaben übernehmen und fühlt sich möglicherweise überfordert.

- Es entstehen seltener echte Teams, die effizient zusammenarbeiten können.

Beim Job Enlargement erhält ein Mitarbeiter zusätzliche Aufgaben als Ergänzung zu seinen bisherigen Tätigkeiten. Dabei handelt es sich immer um Arbeiten, die dem bisherigen Anforderungsprofil entsprechen

- Der Mitarbeiter wird motiviert, weil er neue Aufgaben übernehmen darf.

- Mehrere Aufgaben werden von einer Person betreut, sodass weniger interne Abstimmung notwendig ist.

- Arbeitnehmer könnten das Gefühl bekommen, dass sie zwar mehr Arbeit verrichten müssen, dafür aber keinen Ausgleich bekommen.

Beim Job Enrichment sind die neuen Aufgaben nicht auf dem gleichen Niveau zu finden, sondern auf einer höheren Hierarchiestufe. Der Arbeitnehmer bekommt also nicht nur neue Aufgaben, sondern auch mehr Verantwortung und Entscheidungsmacht.

- Verschiedene Aufgaben werden ganzheitlich von einem Mitarbeiter betreut.

- Die Aufgaben der Mitarbeiter werden anspruchsvoller und interessanter.

- Die Arbeitnehmer werden durch die neue Verantwortung motiviert.

- Möglicherweise fühlen sich die Mitarbeiter durch die gestiegene Verantwortung überfordert.

- Die Übernahme von anspruchsvolleren Aufgaben erfordert gegebenenfalls eine Weiterbildung.

Die Personalentwicklung umfasst alle Massnahmen, die denen die Qualifizierung der Mitarbeitenden und somit auch des Unternehmens verbessert werden sollen.

- Im Unternehmen müssen geeignete Qualifikationen zur Verfügung stehen, um die Unternehmensziele zu unterstützen
- Die im Unternehmen vorhandenen Mitarbeiterpotenziale sind bestmöglich auszuschöpfen.

1. Grundbedürfnis

2. Sicherheitsbedürfniss

3. Solziale Bedürfnisse

4. Anerkennung und Achtung

5. Selbstverwirklichung

aslow hat aus seinem Menschenbild heraus ein Stufenmodell der Motivation (Bedürfnispyramide) entwickelt, welches sich in fünf Stufen unterteilt. Die Bedürfnisse bauen sich mittels der Bedürfnispyramiede aufeinander auf. Die Befriediung einer höheren Bedürfnissstufe wird erst angestrebt, wenn die Bedürfnisse der darunterliegenden Stufe ausreichend befriedigt sind.

Die zweifaktorentheorie von Herzberg baut auf der Bedürfnismatherie von maslow auf und untersucht, welche faktoren unzufriendenheit abbauen oder vermeiden und welche Faktoren zufriedenheit hervorrufen. Faktoren welche zur zufriedenheit führen sind Motivatoren währen die Verschlechterung der Hygenefaktoren zur Unzufriedenheit führt.

Gehalt, Sicherheit des Arbeitsplatzes, Statur, Arbeitszeit, Führungsstil

Interessante Arbeitsstelle, Sichtbarer Erfolg, annerkenng, Selbständigkeit

Planen-Entscheiden-Realisieren-Kontrollieren

SMART-Formel

Spezifisch, Messbar, Attraktiv, Resultatorientiert, Termingebunden ,

Sachebene

Beziehungsebene

Selbstkundgabe

Appell

Die Theorie von schulz von Thun  berut auf die Annahme dass auf mehreren Ebenen (verschiedene interpretationen) gleichtzeitig kommuniziert wird. Aufgrund dessen hat er ein Kommunikationsmodell Vier-Ohren-Model entwickelt welches zur Beschreibung der Kommunkation dient. Die ebenen werden demnach wie folgt geglieder:

Beziehungsebene, Selbstkundung, Appel, Sachebene

Was soll ich tun, was will er von mir

Was ist der Sachverhalt, über was wird gesprochen

was sage ich über mich aus, was offenbar ich mit meiner aussage

was hält er von mir, wie redet er über mich