mündl. Komm. - Kap. 1

Basiskompetenzen in der Kommunikation

Basiskompetenzen in der Kommunikation


M. W.
Diese Lernkarten befassen sich mit den Grundlagen der Kommunikation und sind für verschiedene Niveaus geeignet. Sie decken Themen wie non-verbale Ausdrucksformen, das Kommunikationsmodell, die Bedeutung von Mimik und Gestik sowie die vier Grundhaltungen nach Thomas A. Harris ab. Die Karteikarten sind ideal für alle, die ihre Kommunikationsfähigkeiten verbessern möchten, sei es im beruflichen oder privaten Umfeld. Sie bieten wertvolle Einblicke in die verschiedenen Aspekte der Kommunikation, darunter die Sach- und Beziehungsebene, sowie die Bedeutung von Pünktlichkeit und persönlicher Wirkung.
Flashcards
10
Students
0
Language
German
Level
Other
Created / Updated
04.06.2015 / 07.06.2015

Flashcards

Für was verwenden wir die Kommunikation oder was bedeutet Kommunikation?

Kommunikation ist der Prozess der Informationsübertragung.

Zeichne und beschreibe das einfache Kommunikationsmodell:

Kanal = Mimik, Worte, Gestik

Zeichne und beschreibe das erweiterte Kommunikationsmodell:

Wolken = Erweiterung

Welches sind die 5 Axiome (= Grundsätze/Prinzipien) der Dialog-Theorie?

  1. Man kann nicht nicht-kommunizieren:
    • Nichts sagen bedeutet, dass man nicht kommunizieren möchte.
       
  2. Jede Kommunikation hat eine Sach- und Beziehungsebene:
    • Beziehungsebene bestimmt über die Sachebene und wird oft non-verbal ausgedrückt.
       
  3. Kommunikationsabläufe werden unterschiedlich strukturiert:
    • jeder Gesprächspartner gibt dem Dialog seine eigene Struktur
       
  4. Kommunikation erfolgt digital (= mit Worten oder Symbolen) und analog (= non-verbal):
    • die digitale Kommunikation vermittelt hauptsächlich Informationen und repräsentiert den Inhaltsaspekt.
    • die analoge Kommunikation bezieht sich auf die zwischen den Dingen und Menschen und wird häufiger missverstanden als die digitale Kommunikation
  5. Kommunikation verläuft symmetrisch (= gleichberechtigt/ebenbürtig) und/oder komplementär (über- oder untergeordnet wie z. B. Eltern -> Kind oder Chef-> Mitarbeiter)

Erkläre die Bedeutung der Sach- und Beziehungsebene und deren Unterschiede:

.

Zeichne und erkläre das Kommunikationsquadrat:

  • Sachinhalt = worber ich informiere
  • Selbstoffenbarung = was ich von mir zu erkennen gebe
  • Beziehung = was ich von dir halte und wie ich zu dir stehe
  • Apell = was ich bei dir erreichen möchte


--> alle vier Aspekte sind bei diesem Modell immer gleichzeitig im Spiel!

Zeichne und erkläre die Aspekte des Vier-Seiten-Gesprächs:

Beim Sender:

  • Sachaspekt
  • Selbstoffenbarungsaspekt (Persönlichkeit / Haltung / Einstellung)
  • Beziehungsaspekt (wie stehe ich zum andern?)
  • Appellaspekt (Wirkungsabsicht, Ziel des Senders)

Beim Empfänger:

  • Sachohr
  • Selbstoffenbahrungsohr
  • Beziehungsohr
  • Appellohr

Welche non-verbalen Ausdrucksformen gibt es?

  1. Körpersprache (wie Blickkontakt, eigenes Auftreten, Mimik und Gestik)
  2. Zeit (wie Pünktlichkeit und Einhalten von Terminen)
  3. Raum (Örtlichkeit, privat, öffentlich, ...)
  4. Gegenstände (sie können Träger von non-verbaler Kommunikation sein)

Welche (para-)verbalen Ausdrucksformen gibt es?

  1. Tonfall und Stimmlage
  2. Sprache als Symbolträger

Welche 4 Grundhaltungen unterscheiden sich nach Thomas A. Harris?

  1. Ich bin ok - du bist ok
  2. Ich bin ok - du bist nicht ok
  3. Ich bin nicht ok - du bist ok
  4. Ich bin nicht ok - du bist nicht ok

Study