M7 03420

Interview und Beobachtung - Multiple Choice

Frage zuerst
Antwort zuerst
Selbsttest

4.0 (1)

Nicht sichtbar

Lernen

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Kartei Details

Karten	17
Lernende	49
Sprache	Deutsch
Kategorie	Psychologie
Stufe	Universität
Erstellt / Aktualisiert	27.02.2014 / 21.05.2022
Lizenzierung	Keine Angabe
Weblink	https://card2brain.ch/box/m7_03420
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Flip-Modus

Welche Ziele können mit Interviews verfolgt werden?

Beschreibung, Erklärung oder Vorhersage individuellen Verhaltens.

Erfassung der Beziehung zwischen Personen.

Erfassung von aufrechterhaltenden Bedingungen des Verhaltens.

Initiierung von Veränderungsprozessen.

Erfassung von Stärken und Ressourcen.

Welche Unterschiede zwischen einem Interview und einem Alltagsgespräch sind laut SB richtig?

Wiederholen des Gesagten gilt im Alltagsgespräch als höfflich und aufmerksam. Im Interview wird dies eher vermieden, um nicht unachtensam zu erscheinen.

In einem I. ist explizit festgehalten, wer fragt und wer antwortet.

Interviewer sollten sein Gegenüber grundsätzlich nicht im Redefluss unterbrechen, da sonst wertvolle Auskünfte verloren gehen könnten.

Impliz. Hintergrundwissen findet sich gerade in alltgl. Konversationen wieder.

In einem Interview zählt die Quantität der I. mehr als die Qual. Mangelnde Qual. wird durch expl. Wissen des erfahrenden Interviewers aufgefangen.

Welche der folgenden Aussagen gelten für hochstandardisierte Interviews?

Es gibt keine Möglichkeit zu adaptivem Diagnostizieren.

Nachfragen durch den Interviewten sind möglich.

Nachfragen durch den Interviewer sind möglich.

Die Validität ist in der Regel geringer als bei wenig(er) standardisierten Interviews.

Die Reihenfolge der Fragen ist festgelegt.

Welche Aussagen zur Komplexität des Interviews sind vollständig richtig?

Studie von Doughety, Turban & Callender: nonverbale Signale (Lachen, Zustimmung, Stimmqualität), die ein Interviewer aufgrund seines ersten Eindrucks initiierte, sich auch zu korrespondierendem nonverbalen Signalen auf Seiten des Interviewten führten

Übertragungsprozesse, die auch im Interview auftreten können, kennzeichnen den Einfluss aktueller Beziehungen auf die Erinnerungen vergangener Interaktionsprozesse.

Haunerger: in einem standardisierten Interview jüngere Interviewer auf die Frage, an wievielen Tagen in der Woche der Befragte politische Berichte in Zeitungen lese, eher die Antwort häufiger erhielten als ältere Interviewer

Das Interview kann als asymmetrischer Kommunikationsprozess beschrieben werden.

Dipboye (1992) konnte in einer Untersuchung zeigen, dass sich die Ängstlichkeit des Interviewers auf den Interviewten übertragen kann.

Mit welchen Herausforderungen ist die Befragung von kleineren Kindern verbunden?

Langeweile

Hemmung, Ängst und Unsicherheit

Überforderung

Unterforderung

Loyalitätskonflikt hinsichtlich familiärer Fragen

Welche Erinnerungshilfen werden im kognitiven Interview eingesetzt?

Satzergänzungsfragen

unterschiedliche Reihenfolge

"Wunderfrage"