M7 03418 Fragen

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Kartei Details

Karten	79
Lernende	65
Sprache	Deutsch
Kategorie	Psychologie
Stufe	Universität
Erstellt / Aktualisiert	22.02.2015 / 06.01.2022
Lizenzierung	Kein Urheberrechtsschutz (CC0)
Weblink	https://card2brain.ch/box/m7_03418_fragen
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Bestimmungsstücke zur Psychologischen Diagnostik

Psychologische. Diagnostik (PD) ist eine Methode nlehre im Dienste der angewandten Psychologie.

PD ist in der Regel nur für Grundlagendiszipline n bedeutsam, nicht aber für die Angewandte Psychologie.

Die Auswahl eines diagnostischen Verfahrens ist Teil der PD

In der Regel ist eine klare Trennung des diagnos tischen Prozesses von Interventionsmaßnahmen wichtig.

PD kann im Wesentlichen als eine Subdisziplin de r klinischen Psychologie verstanden werden.

Welche Bestimmungsstücke lassen sich zur Definition der Psychologischen Diagnostik aus verschiedenen Definitionsvorschlägen ableiten?

Entscheidungen, z.B. Berufseignung, zur Wirksamke it von Interventionsprogrammen etc. werden in der Psycholo gischen Diagnostik nach wissenschaftlichen Kriterien und ethischen Standard s gefällt.

Diagnostik und Intervention lassen sich eindeutig von einander abgrenzen.

Die Psychologische Diagnostik ist eine Methodenle hre im Dienste der Angewandten Psychologie.

In der Psychologischen Diagnostik geht es um die gezielte und regelgeleitete Sammlung und Verarbeitung von Daten.

In der Psychologischen Diagnostik geht es um die Beschreibung, Klassifikation, Vorhersage und Evaluation von Unter schieden zwischen und innerhalb von Personen im Hinblick auf psychische Z ustände (z.B. Angst), Eigenschaften (z.B. Intelligenz) und dessen

Psychologische Diagnostik ist wichtig, weil ...

sie hilft, Leiden zu vermindern und finanzielle V erluste zu verhindern.

diagnostische Kompetenzen von einem/r ausgebildet en Psychologen/in erwartet werden.

bei jeder psychologischen Fragestellung statistis che Analysemethoden verwendet werden.

sie hilft, Ressourcen und Potentiale bei Individu en und Gruppen aufzudecken

die sachgemäße und valide Diagnose von psychische n Zuständen und Eigenschaften eine zentrale Voraussetzung für psych ologische Forschung und für die Vorbereitung von praktisch-psychologischen Entscheidungen ist

Welche Argumente unterstreichen lt. SB die Bedeut

ung der

psychologischen Diagnostik?

Mit Hilfe der psychologischen Diagnostik kann im Fall einer Psychischen Störung die adäquate Therapie bestimmt werden

Ohne fundierte (psychologische) Diagnostik kann es in Unternehmen zu verlusthaften Fehlbesetzungen von Führungspositione n kommen

Psychologische Diagnostik ist sowohl defizitorin tiert (Abwendung von Leiden u.Verlusten) als auch ressourcenorientiert ( Aufdecken von Potenzialen)

Psychologische Diagnostik ist ein spezialles Gru ndlagenfach ohne direkten Anwendungsbereich

Psychologische Diagnostik ist ein psych. Forschu ngsgebiet praktisch ohne Bedeutung

Welche Aussagen bzgl. unterschiedlicher diagnosti

scher Strategien sind

zutreffend?

Die Zuweisung eines Klienten zu einer Therapie i st Personenselektion

Studierfähigkeitsdiagnostik ist Personen- und Be dingungselektion

Personalauswahlverfahren ist Bedingungsselektion

Die Diagnose einer Angststörung ist Teil der Mod ifikationsdiagnostik

Die Feststellung, unter welchen Bedingungen eine süchtige Person Rückfälle erleidet, gehört zur Bedingungsselektion

Welche Aussagen zu den Arten, Strategien und Ziels

etzungen der

Diagnostik sind richtig?

Modifikationsdiagnostik basiert in erster Linie a uf verhaltensdiagnostischen Prinzipien.

Bei der Personenselektion werden geeignete Beding ungen ausgewählt, die zu dem jeweils persönlichen Merkmalsprofil einer Perso n passen.

In der Verhaltensdiagnostik werden individuelle V erhaltensausprägungen einer Normstichprobe in Beziehung gesetzt und es ka nn abgeschätzt werden, ob die Person unter, über- oder durchschnittliche Wert e im Hinblick auf das interessierende Verhalten aufwe

Modifikationsdiagnostik basiert in erster Linie a uf dem Eigenschaftsmodell.

Beim Inventarisieren wird einer Person in einem F ragebogen z.B. eine Reihe von Items mit Aussagen vorgelegt, die die zu diagno stizierende Eigenschaft indizieren.

Sie möchten ein Trainingsprogramm zur Verbesserun

g der sozialen

Kompetenz von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern ein

Dienstleistungsunternehmens evaluieren. In dem Trai

ning werden

funktionale Handlungsstrategien beim Umgang mit sch

wierigen Kunden im

Rollenspiel geübt. Das Trainingsziel gilt als errei

cht, wenn

Fremdbeobachtung eines abschließenden Rollenspiels

mit einem

Kategoriensystem ein bestimmter Zuwachs im Vergleic

h zu einem

Rollenspiel vor dem Training mindestens erreicht wi

rd. Wie lässt sich

dieses Vorgehen im Hinblick auf Arten, Strategien u

nd Zielsetzung der

Diagnostik einordnen?

als Prozessdiagnostik

im Sinne von Diagnostik als Info für Behandlung

im Sinne einer Normorientierung

als Bedingungsselektion

als Verhaltensdiagnostik

Sie wollen ein Trainingsprogramm zur Verbesserung

der sozialen

Kompetenz von Mitarbeitern eines Dienstleistungsunt

ernehmens evaluieren.

In dem Training werden funktionale Handlungsstrateg

ien beim Umgang

mit schwierigen Kunden in Rollenspielen geübt. Das

Trainingsziel ist

erreicht, wenn bei Fremdbeobachtung in einem Rollen

spiel mit

Kategoriensystem bestimmter Schwellenwert erreicht

wird. Wie lässt sich

dieses Vorgehen im Hinblick auf Arten, Strategien u

nd Zielsetzungen der

Diagnostik einordnen?

Als kriteriumsorientiertes Vorgehen

Diagnostik als Messung

Als Verhaltensdiagnostik

Als Personenselektion

Als Statusdiagnostik

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