M3 Lernen, Gedächtnis, Wissen, Sprache, Denken und Problemlösen

als innere Tätigkeit, die darin besteht mentale Gebilde zu verknüpfen, die aus dem Gedächtnis abgerufen werden (Aktualisierung von Wissen),semiotische Kompetenz (durch Nutzung von Sprechzeichen)
->wesentlicher Aspekt des menschlichen Selbstverständnisses

Denken über Denken

zum Erklären der Verbindung von Vorstellungen mit Hilfe des Kontiguitätsprinzips, der Ähnlichkeit und der Assoziationsstärke

zum Erklären der Verbindung von Vorstellungen mit Hilfe des Kontiguitätsprinzips, der Ähnlichkeit und der Assoziationsstärke

-dominierende: Begriffsbildung, logisches schließen, problemlösendes Denken


 

Verknüpfung von Begriffen (Prädikation) („Die Eiche ist eine Pflanze); „Eiche“ als Prädikat wird mit der Kopula „ist“ mit dem Subjekt „Pflanze“ gekoppelt

Konjunktion Ù), oder (Adjunktion Ú), wenn…dann (Implikation ®) und genau dann… wenn (Äquivalenz «) wobei der Wahrheitswert durch den Wahrheitswert der einzelnen Aussagen untersucht wird und durch logische Variablen (wenn p dann q) wobei hier einem Subjekt x das Prädikat P zukommt:
P(x)=w (wahr) oder P(x)=f (falsch) oder verneint durch Negator

 

aussagenlogischer Ausdruck, der bei jeder möglichen Kombination von wahrheitswerten der beteiligten aussagen zu einer wahren Aussage führt Bsp. aÚa (Satz vom ausgeschlossenen Dritten) oder Kontradiktion aÙa