H Erste Hilfe

Lernkarteien Schule

Lernkarteien Schule


J. H.
Diese Lernkarten bieten einen umfassenden Überblick über Erste-Hilfe-Maßnahmen und Sicherheitsvorkehrungen für verschiedene Notfallsituationen. Sie decken Themen wie die Versorgung von Verletzungen, die Anwendung des Ampelschemas, die Handhabung von Wunden und Verbänden, sowie die psychologische Erste Hilfe ab. Besonders nützlich sind sie für Hauswarte, die in ihrer täglichen Arbeit mit Gefahren wie Asbest, Elektrizität und Unfällen konfrontiert werden. Die Karteikarten helfen, die notwendigen Schritte in Notfällen zu verstehen und sicher umzusetzen, um sowohl die eigene Sicherheit als auch die der Betroffenen zu gewährleisten.
Flashcards
52
Students
6
Language
German
Category
Career Studies
Level
Other
Created / Updated
23.06.2014 / 08.09.2019

Flashcards

Früher hatten wir einen CPR Kurs gemacht heute heisst er BLS und AED. Was bedeuten die Abkürzungen?

CPR = Cardio Pulmonale Reanimation /// Cardio = griechisch für Herz / Pulmonale = Lateinisch für Lunge / Reanimation = Wiederbelebung // Also frei übersetzt Herz Lungen Wiederbelebung. //// BLS = Basic Life Support oder Lebensrettende Basismassnahmen /// AED = Automated external defibrillation oder Automatische externe Defibrillation.

Sie laufen an einen Bewusstlos liegenden Menschen auf der Strasse heran. Er atmet nicht mehr, wie gegen sie vor?

Ampelschema: Schauen, denken, Handeln. /// Alarmieren am besten durch einen Helfer mit Telefon 144 Sanität anrufen lassen und den Helfer auch einweisen lassen von der ankommenden Sanität. /// Der nicht mehr atmende Mensch zurufen und untersuchen ob er wirklich nicht mehr atmet. Kleider lockern oder sogar ausziehen vom Oberkörper /// Dann bei Rückenlage 30 mal eine Kompression machen auf dem Brustkorb weiter mit 2 Beatmungsstössen durch die Nase. /// Dies wiederholen bis er wieder Atmet oder die Sanität den Fall übernimmt. /// Bei längerer Dauer von diesem Prozedere kann auch zur Entlastung zu zweit gearbeitet werden.

Wie genau geht dies mit dem Ampelschema?

Rot für Schauen = Situation überblicken, Was ist geschehen? Wer ist beteiligt? Wer ist betroffen? /// Gelb für Denken = Gefahr für Helfende ausschliessen. Gefahr für andere Personen ausschliessen. /// Grün für Handeln = Selbstschutz beachten. Unfallstelle absichern und signalisieren. (z.B. mit Pannendreieck oder Warnblinkanlage). Maschinen abstellen. Nothilfe leisten.

Sie müssen eine Person aus einem Gefahrenbereich bergen. Wie gehen sie vor nach dem sie sich vergewissert haben, dass für sie keine Gefahr besteht und die Sanität unterwegs ist?

1. Der Helfer überkreuzt die Beine des Verletzten. /// Die eine Hand stützt den Kopf, die andre greift von oben her in die Achselhöhle des Verletzten. /// Der Verletzte wird rückwärts aus der Gefahrenzone gezogen. /// 2. Der Helfer überkreuzt die Beine des Verletzten. /// Er legt einen Arm des Verletzten auf die Brust. /// Der Oberkörper wird aufgerichtet und der Helfer kniet hinter den Verletzten. /// Er greift unter den Schultern durch und umfasst von oben her den Arm des Verletzten. /// Mit geradem Rücken zieht er den Verletzten hoch und geht rückwärts aus der Gefahrenzone. ///

Sie müssen eine Person aus einem Gefahrenbereich eines Autos bergen. Wie gehen sie vor nach dem sie sich vergewissert haben, dass für sie keine Gefahr besteht und die Sanität unterwegs ist?

Zuerst Unfallstelle sichern. /// Ein Verletzter wird nur aus dem Fahrzeug geborgen, wenn es sich um eine lebensbedrohliche Situation handelt; sonst wird er im Fahrzeug belassen. /// Verletzte mit spontanen Lebenszeichen im Fahrzeug stabilisieren. /// Auf nicht ausgelöste Airbags achten. /// Motor ausschalten. /// Schlüssel entfernen. /// Sicherheitsgurte lösen. /// Handbremse anziehen. /// Füsse freimachen. /// Patient abdrehen. /// Sorgfältig herausziehen. /// Kopf stabilisieren. /// Gesäss auf Oberschenkel des Helfers abstützen.

Sie treffen eine verletzte bewegungseingeschränkte Person an. Um beurteilen zu können was ihr fehlt sollten sie einen Bodycheck durchführen. Wie gehen sie vor?

Als erstes wird der Verletzte aufgefordert, ruhig liegen zu bleiben und sich nicht mehr zu bewegen. Der Helfer fragt den Verletzten nach allfälligen Schmerzen. Danach wird der Körper systematisch, vom Kopf her beginnend, untersucht. Wichtig ist, den Verletzten mit festen Griffen abzutasten. Der Verletzte wird informiert und auf allfällig auftretende Schmerzen aufmerksam gemacht. //// Untersuchungsreihenfolge ist: Kopf, Nacken, Schultergürtel, Oberarme, Unterarme, Der Helfer fordert den Verletzten auf, ihm seine Hände zu drücken. Damit werden allfällige Lähmungen festgestellt. Durch Kneifen werden Sensibilitätsstörungen festgestellt. Brustkorb und Bauch werden vorsichtig abgetastet. Die Beckenstabilität wird durch Laien nicht geprüft. Die Gefahr von zusätzlichen Blutungen bei instabilen Beckenfrakturen ist zu gross. Die Oberschenkel und die Unterschenkel werden nach Verletzungen abgetastet. Die Prüfung von allfälligen Lähmungen an den Beinen erfolgt nur unter Fixierung der Knie. Damit werden unnötige Bewegungen und zusätzliche Schäden an der Wirbelsäule vermieden. Der Verletzte wird aufgefordert, zuerst das eine und anschliessend das andere Bein zu bewegen. Wiederum kann durch Kneifen eine Sensibilitätsstörung erkannt werden. Der Verletzte wird vor Witterungseinflüssen bis zum Eintreffen des Rettungsdienstes geschützt, fortlaufend überwacht und betreut. Die Ergebnisse aus dem Bodycheck werden dem Rettungsdienst mitgeteilt.

Wie geht das BLS – AED Schema von sich wenn wir eine bewusstlose Person auffinden?

Bewusstlose Person; Bewegungs- reaktionslos(es) (Kind) /// Nach Hilfe rufen // Atmung normal = Seitenlagerung; Bewusstlosen Lagerung // Atmung setzt aus Alarmierung Tel. 144; AED holen oder anfordern /// 30 Thorax Kompressionen gefolgt von 2 Beatmungsstössen // mind. 100 Thorax Kompressionen pro Minute ohne Beatmung bis AED eintrifft /// AED trifft ein Patient ist defibrillierbar = 1 Defibrillation BLS sofort wieder aufnehmen; 30 : 2 während 2 Minuten oder mind. 100 Thorax Kompressionen pro Minute ohne Beatmung //// oder Patient ist nicht defibrillierbar = BLS sofort wieder Aufnehmen; 30 : 2 während 2 Minuten oder mind. 100 Thorax Kompressionen pro Minute ohne Beatmung Mit BLS weiterfahren bis professionelle Helfer übernehmen oder die Person sich bewegt.

Wir finden eine bewusstlose, verletzte Person auf. Nach dem wir das Ampelschema durchlaufen haben schreiten wir zur Beurteilung, wie machen wir das?

Bewusstlosen prüfen /// Puls vorhanden = Situationsgerecht handeln gegebenenfalls die Sanität rufen. /// Puls nicht vorhanden = Sanität rufen und auf Atmung achten. /// Atmung vorhanden = Bewusstlosen Lagerung, Seitenlagerung, auf Sanität warten Patient überwachen /// Atmung nicht vorhanden = 30 Thorax Kompressionen im Wechsel mit 2 Beatmungsstössen bis der Patient sich bewegt oder professionelle Hilfe eintrifft.

Was für Merkmale deuten auf einen Hirnschlag hin? (Schlaganfall)

Gesichtslähmung // verwirrtes Reden // Sehstörungen // plötzliche Schwäche // Dreh Schwindel // Gehunfähigkeit // Manchmal starke Kopfschmerzen.

Was für Massnahmen kann man gegen einen Hirnschlag machen?

Sofort allarmieren 144 // Patient Flach legen // Patient überwachen und betreuen bis der Notarzt eintrifft.

Was sind die Anzeichen für einen Herzinfarkt?

Heftiger Druck auf der Brust und einen beengtes Gefühl im Brustbereich // Brustschmerzen // Schmerzausstrahlung // Schwere Atmung unabhängig von der Bewegung // manchmal Todesangst //

Welche sofort Massnahmen gibt es gegen einen Herzinfarkt?

Patienten fragen ob er Medikamente dagegen hat (Nitroglyzerin als Kapsel oder als Spray) // Sofort Allermieren Tel 144 // Oberkörper Hochlagern // Enge Kleider öffnen // Nitroglyzerin wenn vom Arzt verschrieben einnehmen oder 500mg Aspirin wenn keine Allergie vorhanden // Ist der Patient Bewusstlos nach BLS – AED Schema vorgehen. //

Was machen wir wenn jemand am Arbeitsplatz plötzlich Ohnmächtig wird?

Wenn es möglich ist den Kopf halten bevor er aufschlägt /// Platz machen um den Patienten zu betreuen // Auf den Boden Legen in einer stabilen Seitenlage // Alarmieren vom Notarzt 144 // Einweisen lassen der Sanität, durch den Hauswart welcher am besten die Verkehrswege kennt und die nötigen Schlüssel dazu hat // Wahren Lift bereitstellen lassen damit die Sanität keine Zeit verliert um auf den Lift zu warten. //

Was machen wir wenn ein Patient unter akuter Angina Pectoris leidet? (Herzschmerzen)

Auf den Boden an eine Wand Platzieren damit der Patient nicht nach hinten kippen kann. // beengende Kleider öffnen // Nach Medikamenten Fragen (Nitroglyzerin) 10 Minuten abwarten um die Einwirkzeit beurteilen zu können, tritt keine Besserung ein so kann nach 15 Minuten nochmals ein Medikament eingenommen werden. // Wenn der Patient weiterhin über Herzschmerzen klagt, kann es auch ein Anzeichen von einem Herzinfarkt sein // Typisch für eine Angina Pectoris ist (im Gegensatz zum Herzinfarkt) wenn der Patient entscheidungsfähig ist.

Wir treffen eine Situation an wo eine Person offensichtlich von einer Leiter gestürzt ist und bewusstlos, blutüberströmt und ohne Atem am Boden liegt. Wie gehen wir vor?

Nach Ampelschema Alarmieren von Tel: 144 /// Das Blut ist erst einmal Sekundär. /// zuerst muss der Patient wieder zu Atem kommen. Also BLS mit Reanimation von 30 Thoraxstössen und 2 Beatmungsstössen geben (sofern die Blutung dies zulässt) /// Ist Blutung im Gesichtsbereich, so kann mit Hilfe einer Gaze das Blut gestoppt werden um die Beatmung durchzuführen. /// Atmet der Patient irgend wann wieder so ist bewusstlosen Lagerung einzunehmen ansonsten weitermachen bis dass der Notarzt eintrifft.

Wir Treffen einen Patienten an welcher offensichtlich zu viele Dämpfe von giftigen Chemikalien abbekommen hat. Wie gehen wir vor?

Ampelschema und Alarmieren vom Notarzt Tel: 144 und / oder Toxologischem Institut Tel: 145 /// Dort genau Auskunft geben über welche Substanzen eingenommen worden sind, wie viel, ist der Patient Männlich oder Weiblich wie schwer ist er ungefähr, ist er ansprechbar oder nicht etc. /// Das weiter Vorgehen und Anweisungen werden vom Fachpersonal per Telefon durchgegeben.

Wir kommen an einen Unfall bei dem offensichtlich der Patient von einem Stromschlag getroffen wurde. (Defektes Kabel etc.) Wie gegen wir vor?

Ampelschema die Gefahrenquelle Strom ausschalten /// Platz für die Behandlung schaffen evt. Patienten Bergen, wenn keine Gefahr für einem selber vorhanden ist. /// Anschliessend BLS – AED ///

Wie hoch ist ein normaler Blutdruck bei einem Menschen? Und wie heissen die beiden Zahlen?

Die erste Zahl = systolisch und die zweite Zahl = diastolisch // Optimal = 120 auf 80 oder tiefer /// normal = 130 auf 85 /// ein bisschen hoch oder hochnormal = 130-139 auf 85-90 // Bluthochdruck der stufe 1 = 140-159 auf 90-99 /// Bluthochdruck der stufe 2 = 160-170 auf 100-109 /// Bluthochdruck der Stufe 3 schwer = über 180 auf über 110 //

Wohin wird das Blut nach dem Herzen gepumpt? In die Venen oder in die Arterien?

In die Arterien.

Ist es egal wie ein Blutdruck Messgerät am Arm befestigt wird?

Nein es dürfen keine Kleider die Messung behindern und das Messgerät muss einigermassen satt am Arm sitzen. Und das Messgerät sollte auf der Höhe vom Herz befestigt werden.

Ändert sich der Blutdruck bei verschiedener Körperlage?

Ja // die Körperlage muss immer gleich sein (Stehen Sitzen oder Liegen gleicher Arm etc.) beim Vergleichen. Idealerweise sitzt oder liegt der Patient vorher ca. 5 Minuten bevor der Blutdruck gemessen wird.

Ändert sich der Blutdruck mit dem Alter?

Ja // im allgemeinen nimmt die physische und psychische Verfassung mit dem Alter ab und der Blutdruck dementsprechend zu.

Wo muss sich die Manschette vom Blutdruckgerät befinden?

Am Arm ohne Kleidungsstücke dazwischen, auf Herzhöhe.

Was bewirkt ein zu hoher Blutdruck?

Bluthochdruck, der über Monate und Jahre anhält, schadet dem Herz und den Gefässen:  Die Blutgefässe verhärten und verdicken sich (Arteriosklerose). /// Das Risiko für einen Herzinfarkt oder Hirnschlag erhöht sich um das Doppelte bis Zehnfache. /// Es können Folgekrankheiten wie Herzinfarkt, Herzschwäche, Hirnschlag, Niereninsuffizienz, Durchblutungsstörungen in den Beinen und Sehschwäche auftreten.

Wie heissen die drei Schichten der Haut?

Oberhaut (Epidermis) Schutzschicht /// Lederhaut (Corium) lockeres Bindegewebe /// Unterhaut (Subcutis) mit Fett und Nervenzellen

Was hat die Haut bei einem Menschen für diverse Funktionen?

Schutzorgan (Mechanisch thermisch) /// Regulierung des Wärme- und Wasserhaushaltes /// Schutz vor Sonnenstrahlen /// Schutz vor Infektionen /// Sinneswahrnehmung: Berührung, Kälte, Wärme, Schmerz /// Absonderung von Talk /// Ausscheiden von Schlackenstoffe ///

Welche Wunden an der Haut sind wie gefährlich?

Je tiefer einer Wunde desto gefährlicher /// Je mehr eine Wunde blutet desto weniger ist eine Gefahr von Infektion /// bei allen Wunden ist an die Gefahr von Starrkrampf zu denken.

Was gibt es für Wundarten?

Schürfwunde (oberflächlich) /// Schnittwunden (tief mit sehr glatten Wundrändern) /// Riss- Quetschwunden, Bisswunden (oft sind diese mit Fremdköropern verschmutzt) /// Stichwunden (Heimtückisch, Verletzung von inneren Organen)

Was machen sie als erste Hilfe bei einer Wunde?

Handschuhe anziehen (Keiminfektion in die Wunde und Aids) /// Wunde nicht berühren /// Auswaschen mit Trinkwasser /// Verband anlegen /// Wund mit verletztem Körperteil ruhig stellen, wenn möglich hoch lagern /// Bei schwereren Fällen möglichst rasch zum Arzt.

Wann gehören Wunden in ärztliche Behandlung?

Riss- Quetsch, Bisswunden, Stichwunden und Schnittwunden mit klaffenden Wundrändern /// Wunden im Gesicht besonders an den Ohren, Lippen und Augen /// Wunden über Gelenke (Sehne erwischt?) Am Damm und an den Geschlechtsteilen /// Bei Säuglingen unter 2 Jahre /// Bei älteren Menschen mit schlechter Wundheilung /// Wunden mit pulsierender Blutung (Arterie) /// Im Bereich der Hand wenn Nerven erwischt worden sein könnten /// Wenn die letzte Starrkrampf Impfung schon länger her ist ///

Was machen sie bei einer schlimmen Wunde, wo der Notarzt gerufen wurde, bevor die Sanität eintrifft, als Sofortmassnahme?

Handschuhe tragen /// Wunde möglichst steril verpacken /// Fremdkörper nicht entfernen evtl. stabilisieren

Erste Hilfe Massnahmen bei Blasen welche z.B. von nicht passenden Schuhen kommen?

Geschlossene schmerzfreie Blasen = entlasten und schützen /// Geschlossene schmerzende Blasen = Waschen, desinfizieren, mit einer sterilen kleinen Nadel eine kleine Öffnung anbringen. Blase leeren und mit sterilem Material abdecken /// Offene Blase = Waschen desinfizieren nicht störendes Hautgewebe belassen und steril verbinden.

Ein Mitarbeiter von ihnen kommt mit einem abgetrennten Finger. Wie sieht ihre Erste Hilfe aus?

Ambulanz benachrichtigen /// Kontrolle der Blutung durch Fingerdruck und einen Druckverband ohne Stauung /// Flach legen /// Amputierter Finger (Körperteil) in ein steriles trockenes Tuch einwickeln. Dieses in einen Plastiksack legen und diesen verschliessen. Diesen Sack in einen zweiten Plastiksack legen und dazu 1/3 Eis und 2/3 kühles Wasser dazugeben. Den Beutel der Ambulanz mitgeben. Niemals den Finger direkt in eine Flüssigkeit oder in Eis legen. /// Patient betreuen bis der Notarzt eintrifft (Nicht Essen Rauchen noch trinken)

Ein Patient welcher vor geraumer Zeit eine Wunde gehabt hat kommt auf sie zu und seine Wunde ist gerötet und angeschwollen. Dazu ist die Haut um die Wunde herum leicht wärmer als an anderen Orten. Was hat der Patient und was unternehmen sie?

Der Patient scheint unter einer Wundinfektion zu leiden. Dies kann noch weiter gehen bis zur Eiterbildung und zu einer Blutvergiftung. Der Patient sollte umgehend einen Arzt oder eine Notfallstell aufsuchen.

Was sind die Symptome von Starrkrampf?

In der Regel rühren sie von einer Quetsch oder Bisswunde her. Der Starrkrampf tritt nach 3 bis 20 Tagen auf. Meistens werden zuerst die Kau und Nackenmuskeln befallen und dann nach und nach werden alle Muskeln schmerzen und sich verkrampfen. Lebensgefährlich ist es dann wenn die Atmung erschwert wird. (Tod durch Atemstillstand) /// Massnahme: regelmässiges Auffrischen der Starrkrampfimpfung

Es gibt drei verschiedene Arten einen Verband anzubringen. Welche und für was?

Deckverband = für den Schutz von Wunden (Hautersatz) /// Druckverband = um eine schwere Blutung zu stillen (Arterie verletzt) /// Festhalteverband = um einen Körperteil zu fixieren und den Patienten transportfähig zu machen. (Armbruch an den Körper binden)

Bei welchen Anzeichen muss ein Verband gelockert werden?

Zunehmende, oder anhaltende Schmerzen // Farb- und Temperaturveränderung im Vergleich zur anderen Seite /// Bei einer Störung der Sensibilität und oder Motorik

Wie gehen sie vor bei einer Bewusstlosen Lagerung?

Patient an Schultergürtel und Hüfte „en Block“ zum Helfer drehen, bis die Bauchseite stark bodenwärts zeigt und auf den Oberschenkel des Helfers abgestützt ist. /// Kopf vorsichtig nach hinten strecken, Mund geöffnet nach unten /// Patient gegen Witterung schützen /// Patient betreuen bis professionell Hilfe eintrifft.

Was ist zu beachten bei der Psychologischen ersten Hilfe?

Sagen sie wer sie sind, dass sie da sind und dass etwas geschieht (Unternommen wird um seine Lage zu verbessern) /// Sprechen sie und hören sie aktiv zu /// Suchen sie vorsichtig Körperkontakt /// Schirmen sie den Patienten vor Zuschauern ab /// Vermeiden sie Vorwürfe /// Vermeiden sie Hektik und Panik /// Vermeiden sie Schuldfragendiskussionen /// Vermeiden sie eigene Meinungen und Problemlösungen aufzudrängen

Sie laufen an einen Unfall auf der Strasse. Es könnten Innere Verletzungen vorhanden sein. Wie erkennen sie das und was machen sie dagegen?

Symptome von innerer Verletzung = Sehr blass, kalte Haut // kalter Schweiss /// Meist teilnahmslos, aber auch unruhig bis erregt oder aggressiv /// Oberflächliche schnelle Atmung, gähnen und schnappen nach Luft /// Kontinuierliche Verschlechterung des Allgemeinzustandes /// Erste Hilfe bei innerer Verletzung = Alarmieren // Patient nicht unnötig bewegen // Patient flach legen // Witterungsschutz // Vorgehen nach BLS

Étudier