FEP04 3 Ausbildung planen und vorbereiten - Aufgaben zur Selbstprüfung

3 Ausbildung planen und vorbereiten

0.0 (0)

Marcus Devan

Fichier Détails

Cartes-fiches	9
Langue	Deutsch
Catégorie	Médecine/Pharmacie
Niveau	Université
Crée / Actualisé	12.04.2014 / 01.04.2020
Lien de web	https://card2brain.ch/box/fep04_3_ausbildung_planen_und_vorbereiten_aufgaben_zur_selbstpruefung
Intégrer	<iframe src="https://card2brain.ch/box/fep04_3_ausbildung_planen_und_vorbereiten_aufgaben_zur_selbstpruefung/embed" width="780" height="150" scrolling="no" frameborder="0"></iframe>

Liste des carte

Étudier

3.1 In Ihrem Betrieb werden in diesem Jahr erstmals zwei Auszubildende eingestellt.

Beschreiben Sie zwei Voraussetzungen, die ein Betrieb nach dem BBiG nachweisen

muss, um eine Ausbildungsberechtigung zu erhalten.

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

1. Eignung der Ausbildungsstätte: Vermittlung aller geforderten Ausbildungsinhalte,
ausreichend geeignetes Ausbildungspersonal
2. Eignung des Ausbildungspersonals:
a) persönlich: unbescholten, keine Verstöße gegen BBiG oder JuSchG
b) fachlich: abgeschlossene Berufsausbildung oder Studium in entsprechender
Fachrichtung, entsprechende Berufserfahrung, erfolgreich abgelegte Prüfung
nach der Ausbildereignungsverordnung

3.2 Welche Möglichkeiten hat ein Betrieb, einen Ausbildungsplatz anzubieten, wenn

er die Ausbildungsinhalte nicht in vollem Umfang abdecken kann?

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

Falls ein Betrieb nicht in der Lage ist, die erforderlichen beruflichen Kenntnisse, Fertigkeiten
und Fähigkeiten zu vermitteln, die im jeweiligen Berufsbild vorgeschrieben
sind, können diese auch durch Ausbildungsmaßnahmen außerhalb der Ausbildungsstätte
(extern) vermittelt werden: Nutzung überbetrieblicher Ausbildungsmaßnahmen,
wie sie z.B. von Kammern, Fachverbänden oder Bildungsträgern angeboten
werden, oder Kooperation mit anderen Unternehmen und/oder
Bildungsträgern im Rahmen einer Verbundausbildung. Eine Ausbildung im Verbund
kann in unterschiedlichen Formen organisiert werden.

3.3 Welche Einflussgrößen sind bei der Ausbildungsplanung zu berücksichtigen?

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

Einflussgrößen auf die Ausbildungsplanung sind: Ausbildungsdauer, Schulbildung
und Entwicklungsstand des Auszubildenden, Betriebsgröße, schulische Zeitpläne,
überbetriebliche Ausbildung, Ausbildung im Verbund.

3.4 Welche Inhalte müssen in einem Berufsausbildungsvertrag mindestens aufgeführt

sein?

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

Mindestelemente eines Berufsausbildungsvertrages sind:
• Art, sachliche und zeitliche Gliederung sowie Ziel der Berufsausbildung
• Beginn und Dauer der Berufsausbildung
• Ausbildungsmaßnahmen außerhalb der Ausbildungsstätte
• Dauer der der regelmäßigen täglichen Ausbildungszeit
• Dauer der Probezeit

• Voraussetzungen, unter denen der Berufsausbildungsvertrag gekündigt werden
kann
• allgemeiner Hinweis auf anzuwendende Tarifverträge, Betriebs- oder Dienstvereinbarungen
• Zahlung und Höhe der Vergütung
• Dauer des Urlaubs

3.5 Was müssen Sie beachten, wenn sie einen betrieblichen Ausbildungsplan erstellen?

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

Die (mindestens) zu vermittelnden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten (= Ausbildungsinhalte),
einzusetzendes Ausbildungspersonal (Ausbilder, Ausbildungsbeauftragte),
Lernorte, Zeitpunkte zur Vermittlung der jeweiligen Lerninhalte und
Zeitdauer der einzelnen Ausbildungabschnitte.

3.6 Wie können Sie als Ausbildungsverantwortlicher die Umsetzung des betrieblichen

Ausbildungsplanes überwachen?

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

Die Umsetzung des Ausbildungsplans kann z. B. überwacht werden durch Gespräche
mit Ausbildungspersonal und Auszubildenden und anhand des vom Auszubildenden
zu führenden Ausbildungsnachweises.

3.7 Welche innerbetrieblichen Lernorte können unterschieden werden? Nennen Sie

drei Beispiele.

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

Beispiele für innerbetriebliche Lernorte sind: unmittelbarer Arbeitsplatz, Lernecke,
Unterrichtsraum, Ausbildungswerkstatt/Lernbüro, Lerninseln

3.8 Was versteht man unter Lernortkooperation?

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

Zusammenarbeit aller beteiligten Lernorte und Institutionen: Berufsschule (bzw. Berufsfachschule),
Ausbildungsbetrieb, Bildungsträger, Kammern und sonstige Institutionen.
Dabei kann es um inhaltliche, organisatorische, methodische oder finanzielle
Zusammenarbeit gehen.

3.9 Welche Pflichten hat der Auszubildende nach dem Berufsbildungsgesetz?

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

Plichten des Auszubildenden:
– Lernpflicht
– Sorgfaltspflicht
– Teilnahmepflicht (Berufsschulunterricht, Ausbildungsmaßnahmen außerhalb
des Betriebes)
– Gehorsamspflicht
– Ordnungspflicht
– Pflegepflicht (Geräte, Instrumente, Arbeitsplatz)
– Verschwiegenheitspflicht

1 / 9

Liste des carte

Étudier

FEP04 3 Ausbildung planen und vorbereiten - Aufgaben zur Selbstprüfung

Créer ou copier des fichiers d'apprentissage

Créer ou copier des fichiers d'apprentissage

Connecte-toi pour voir toutes les cartes.

SWITCHaai

Office 365

Edulog

Apple ID

Google