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Fachdidaktik Deutsch UniWien

Fachdidaktik in der Lehramtsausbildung, Grundlagen/Konzepte/Methoden

Fachdidaktik in der Lehramtsausbildung, Grundlagen/Konzepte/Methoden


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Flashcards 68
Language Deutsch
Category German
Level University
Created / Updated 16.06.2015 / 22.06.2019
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Wie lauten die Teile des integrierten Vier-Säulen-Modells?

Fachwissenschaft, Fachdidaktik, Bildungswissenschaftliche Grundlagen, Pädagogisch-praktische Studien/Schulpraxis

Was ist die Fachdidaktik?

Fachdidaktik ist eine Wissenschaft mit eigenem Forschungsprofil

gleichberechtigte Partnerin

Inter- und transdisziplinäre Zusammenarbeit auf Augenhöhe 

Integration von allen Bereichen

Zielkompetenzen in der Lehrerinnenbildung?

  • Theorie- und methodenorientierte fachbezogene Sachkompetenz
  • Fachbezogene wissenschaftliche Analyse- und Problemlösekomptenzen
  • Theoriegeleitete fachdidaktische Reflexions- und Vermittlungskompetenz
  • Systematische Erkundungsfähigkeit, Planungsfähigkeit und Evaluierungsfähigkeit unterrichtlichen Handelns
  • Kommunikationskompetenz,Diagnose-, Differenzierungs- und Integrationsfähigkeit
  • Professionsethos und Selbstreflexion

Fachbezogene Aspekte Deutsch

  • Gegenstandsbereiche erweitern
  • Gegenstandsbereiche fokussieren
  • Methoden und Theoriefragen klären
  • Arbeitsbereiche der DD 
  • Konzepte der DD
  • Forschungsperspektiven

Arbeitsbereiche der DD

Sprach-, Literatur- und Mediendidaktik

Konzepte der DD

  • gegenstandsbezogene
  • fächerintegrative
  • lernbereichsspezifische
  • lernbereichsintegrative

Forschungsperspektiven

  • Empirie
  • theoretische Positionen
  • historische Dimensionen

Empirie

qualitative und quantitative Unterrichtsforschung