Einführung in wissenschaftliches Denken
Karteikarten zu den Psychologie Steop Vorlesungen der Uni Wien (2015/16)
Karteikarten zu den Psychologie Steop Vorlesungen der Uni Wien (2015/16)
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Lernkarten
Inhalt der Psychologie; Innere Erfahrung von Gedanken, Gefühlen, Wünschen; nicht direkt beobachtbar
Erleben
Wieviele Schritte kann man von Entstehen eines Interesses bis zur Mitteilung der Untersuchung unterscheiden?
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Inhalt der Psychologie; Komplexe Handlungen, ebonso wie einfache Äußerungen (z.B. Gestik, Atmung)
Verhalten
Schritte im Forschungsprozess
Was steht zu Beginn jedes Forschungsprozesses und wohin soll ein solcher Prozess führen?
Entstehen eines Erkenntnisinteresses - Mitteilung der Untersuchung
Schritte im Forschungsprozess
Welche der Folgenden Schritte werden eher zu Beginn eines Forschungsprozesses durchgeführt?
Welche Aussagen treffen zu?
Schritte im Forschungsprozess
Welche der folgenden Schritte werden eher am Ende eines Forschungsprozesses durchgeführt?
Die vier Hauptziele der Psychologie
Beschreiben, Erklären, Vorhersagen, Verändern
Welchem Ziel ist folgendes Vorgehen zuzuordnen? "Erhebung von Herkunftsland, FreundInnen (+ Herkunftsland)
Forschungsstrategien
Erläutere den Unterschied zwischen Quantitativen und Qualitativen Daten.
Quantitative Daten: Merkmalausprägungen werden zu Zahlen zugeordnet
z.B. weiblich = 0, männlich = 1
z.B. rot = 1, gelb = 2, grün = 3, blau =4
z.B. Score (Anzahl gelöster Aufgaben) in einem Leistungstext
Qualitative Daten: Merkmalausprägungen werden verbal beschrieben (z.B. inhaltliche Interessen der Psychologiestudierenden)
Welchem Ziel ist folgendes Vorgehen zuzuweisen? "Homophily Hypothese = Freundschaften basieren auf Ähnlichkeit; zusätzlich: Opportunitätsstrukturen"
Forschungsstrategien
Welche der Folgenden Punkte stehen in Verbinding mit Laborstudien?
Forschungsstrategien
Welche der Folgenden Punkte stehen in Verbinding mit Feldstudien?
Welchem Ziel ist folgendes Vorgehen zuzuweisen? "in Schule mehr Interkulturelle Freundchaften als außerhalb Schule"
Forschungsstrategien
Welche Strategie wird auch als "Könisweg, um kausale Zusammenhänge zu prüfen" bezeichnet?
Welchem Ziel ist folgendes Vorgehen zuzuweisen? "programm WiSK zur förderung von sozialer und interkultureller Kompetenz"
Forschungsstrategien
Wie verhalten sich Korrelation und Kausalität zueinander?
Ein empirischer Zusammenhang ist kein ausreichender Beleg für eine kausale Beeinflussung einer Variablen durch eine andere.
Leicht: aus der Regelmäßigkeit eines Ablaufs kann nicht auf Zukünftiges geschlossen werden
Suche nach Erkenntnissen durch systematische Auswertung von Erfahrungen
Empirische Forschung
Forschungsstrategien
"Ein empirischer Zusammenhang ist kein ausreichender Beleg für eine kausale Beeinflussung einer Variablen durch eine andere"
Was bedeutet das? Erkläre es anhand des Beispiels mit dem Huhn.
Ein Huhn freute sich jeden Morgen darauf, dass ein Mann in den Stall kam und es fütterte. Eines Morgens kam der Mann in den Stall und schlachtete das Huhn.
--> Aus der Regelmäßigkeit eines Ablaufs kann nicht auf Zukünftiges geschlossen werden.
Kriterium für wissenschaftliche Hypothese; Bezug auf reale Sachverhalte, die empirisch untersuchbar sind
Empirie
Forschungsstrategien
Ist ein experimentelles Vorgehen nicht möglich, müssen drei Voraussetzungen gegeben sein, dass eine Kausale Schlussfolgerung erfolgen kann.
Nenne diese drei Voraussetzungen.
- Kovariation von AV und UV
- zeitliche Vorgeordnetheit der UV
- Ausschluss von Alternativerklärungen
Kriterium für wissenschaftliche Hypothese; Allgemeine Gültigkeit und es geht über den Einzelfall bzw. ein singuläres Ereignis hinaus
All-Satz
Begriffe
Was versteht man unter Kovariation?
Variablen müssen gleichzeitig auftreten
Kriterium für wissenschaftliche Hypothese; hat zumindest implizit die form eines Konditionalsatzes
Wenn-Dann, Je-Desto
Kriterium für wissenschaftliche Hypothese; potenziell widerlegbar durch Erfahrungen
Falsifizierbarkeit
Forschungsstrategien
Kann aus den gewonnenen Erkenntnissen einer Untersuchung eine eindeutige Schlussfolgerung bezüglich der kausalen Beziehung zwischen der AV und der UV gezogen werden & können alle releventan Störvariablen ausgeschlossen werden, spricht man von..
interner Validität
Forschungsstrategien
Wie können kausale Zusammenhänge geprüft werden?
Die vermutete Ursache (UV) wird manipuliert (NUR diese!) und ihre Auswirkung auf das Ergebnis gemessen/registriert.
Markiere gültige Hypothesen
Begriffe
Was versteht man unter Randomisierung?
Zufällige Zuteilung der Untersuchungsobjekte
Richtung von Hypothesen; was trifft bei der folgenden Hypothese zu?
Die Konzentrationsfähigkeit hängt mit der Blutalkoholkonzentration zusammen
Forschungsstrategien
Welche Nachteile birgt der Experimentelle Ansatz?
Mangel an externer Validität
Gewonnene Erkenntnisse können nicht auf andere Situationen, Orte, Personen, Zeitpunkte generalisiert werden.
Richtung von Hypothesen; was trifft bei der folgenden Hypothese zu?
Je höher die Blutalkoholkonzentration, desto niedriger die Konzentrationsfähigkeit
Welche Aussagen treffen zu?
Forschungsstrategien
Welche Punkte sind dem Quasi-Experimentellen Ansatz zuzuordnen?
Übersetzen der Hypothesenbestandteile in messbare Größen; "messbar Machen" von Merkmalen
Operationalisierung
Forschungsstrategien
Welche Folgen hat die nicht randomisierte Zuteilung beim Quasi-Experimentellen Ansatz auf die interne Validität?
reduzierte interne Validität
Forschungsstrategien
In welchem zentralen Punkt unterscheidet sich der Quasi-Experimentelle Ansatz von anderen Ansätzen?
keine zufällige Zuteilung zu den Untersuchungsbedingungen
Welche Aussagen treffen zu?
Psychisches oder soziales Phänomen, das nicht manifest ist; muss aus manifesten Indikatoren erschlossen werden (z.B. Gesichtsausdruck - Emotion)
Konstrukt; latente Merkmale, latente Variablen
Auswertung der Daten
Wie erfolgt die Auswertung im Rahmen der Deskriptiven Statistik?
Einzelwerte werden zu statistischen Kennwerten zusammengefasst
