MC-Fragen


Frank Niemöller
Diese Lernkarten bieten eine grundlegende Einführung in psychometrische Konzepte, insbesondere zur Klassischen Testtheorie (KTT) und Probabilistischen Testtheorie (PTT). Sie behandeln Themen wie Itemschwierigkeit, Trennschärfe, Modelle und deren Anwendung in der Testkonstruktion. Ideal für Studierende der Psychologie, die sich mit der Entwicklung und Analyse von Tests vertraut machen möchten.
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Langue
Allemand
Catégorie
Psychologie
Créé / Mis à jour
04.01.2015 / 29.08.2018

Lernkarten

Kapitel 3 / Seite 92-94

Im Mixed-Rasch-Modell der PTT für dichotome Items kann, im Unterschied zum einfachen Rasch-Modell...

Kapitel 3 / Seite 92

Welche Aussage zu Mixed-Rasch-Modellen ist richtig?

Kapitel 3 / Seite 91

Wodurch zeigt sich, dass eine Rating- Skala dem Rasch-Modell genügt?

Kapitel 3 / Seite 90

Welche Aussage ist falsch?

Kapitel 3 / Seite 88

Je nach Antwortformat gibt es unterschiedliche Testmodelle in der Probabilistischen Testtheorie (PTT). Welche Zuordnung ist falsch?

Kapitel 3 / Seite 87

Welche der folgenden Aussagen zur Abbildung ist korrekt?

 

Kapitel 3.2.2 / Seite 87

Welche Aussage im 2PL-Modell zur Trennschärfe ist zutreffend?

 

Kapitel 3.2 / Seite 87

Was trifft in der PTT nicht auf die Trennschärfe zu?

Kapitel 3 / Seite 86

Welche Bedeutung hat in der Probalistischen Testtheorie die Steigung der Item Characteristic Curve bei einer Lösungswahrscheinlichkeit von .50 und wie sollte sie im Idealfall ausgeprägt sein?

Kapitel 3 / Seite 86

Welche der folgenden Aussagen ist richtig?

 

Kapitel 3 Seite 86

Was bedeutet im Rasch Modell in der PTT formal die Trennschärfe?

Kapitel 3.2.2 / Seite 85-89

Welches Modell der PTT hat zusätzlich zu Item- und Personenparameter einen Trennschärfeparameter? 

Kapitel 3.2.2 / Seite 85ff

Welche der folgenden Aussagen ist korrekt?

Kapitel 3.2.2 / Seite 85-89

Unterschiedliche Testmodelle bei PTT, was ist falsch? 

Kapitel 3.2.1 / Seite 85

Was trifft auf das ordinale Raschmodell zu?

 

Kapitel 3.2.1 / Seite 85

Welche Aussage zum ordinalen Raschmodell ist falsch?

Kapitel 3 / Seite 85

Wenn der Modell-Test für das Rasch- Modell nicht abgelehnt wird, treffen unterschiedliche Annahmen zu. Welche Annahme gehört nicht dazu?

Kapitel 3 / Seite 85

Möglichkeiten, die statistische Schwierigkeit von Aufgaben mit Likert- Antwortformat zu beurteilen sind:

ACHTUNG Kommentar

Kapitel 3 / Seite 84-85

Welche der folgenden Aussagen ist korrekt?

Kapitel 3.2 / Seite 84

Bei einem Graphischen Modelltest im Rahmen der Probabilistischen Testtheorie (PTT) wird...

Kapitel 3 / Seite 84

Welche Aussagen zur unten gezeigten Abbildung ist falsch?

 

Kapitel 3 / Seite 84

Beim graphischen Modelltest im Rahmen der PTT wird Folgendes erwartet bzw. gewünscht...

Kapitel 3 / Seite 83

Welche der Aussagen trifft auf das dichotome Rasch-Modell im Rahmen der probabilistischen Testtheorie (PTT) zu?

 

Kaptel 3 / Seite 82-83

Welche Information enthält die Kurve für eine itemcharakteristische Kurve nicht?

ACHTUNG Kommentar

Kapitel 3 / Seite 81-82

Welche der folgenden Aussagen ist korrekt?

Kapitel 3 / Seite 81

Welche der folgenden Aussagen ist falsch?

Kapitel 3.2.1 / Seite 81

Welche Aussage zur spezifischen Objektivität ist falsch?

 

Kapitel 3 / Seite 81

Wie nennt man bei Rasch skalierten Test Invarianz von Vergleichen?

Kapitel 3 / Seite 81

Testtheorie – Welche Aussage ist falsch?

Kapitel 3.2.1 / Seite 80-81+85

Welche Annahme über einen Test ist bei Gültigkeit des dichotomen Raschmodells nicht zutreffend?

Kapitel 3 / Seite 80ff

Was ist zutreffend für Rasch-Modell, 2-PL-Modell und 3 PL-Modell?

 

Kapitel 3 / Seite 80ff

Was haben das Raschmodell, das 2-PL-Modell und das 3-PL-Modell gemeinsam?

Kapitel 3 / Seite 80-89

Welchen der folgenden Parameter gibt es nicht im dichotomen Raschmodell?

Kapitel 3.2.1 / Seite 80

Wann ist Eindimensionalität im dichotomen Rasch- Modell formal gegeben?

Kapitel 3 / Seite 80

Im Rahmen der PTT ist definiert, dass ein Test ein eindimensionales Konstrukt misst, wenn die Konstrukte nicht mehr miteinander korrelieren. Das ist…

Kapitel 3.2.1 / Seite 80

Im Rahmen des Rasch-Modells der Probabilistischen Testtheorie müssen die Antwortmuster einer Person nicht Item für Item untersucht werden. Wie wird diese Annahme des Rasch-Modells bezeichnet?

Kapitel 3.2.1 / Seite 80

Intelligenztest bei Bewerbung nach PTT-geprüften Modell: Wodurch kann ein schlechtes Abschneiden erklärt werden?

Kapitel 3 / Seite 80

Welches Modell der PTT hat lediglich Item- und Personenparameter?

Kapitel 3.2 / Seite 79f

Im Unterschied zur KTT wird in der PTT...

Kapitel 3.1.2 / Seite 79

Zur Selektion von Items für internal konstruierte Skalen können sowohl Itemschwierigkeit und Eigentrennschärfe der Items betrachtet werden. Welche Aussage ist zutreffend?

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