Bakterien
Mikrobiologie
Mikrobiologie
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D. S.
D. S.
Diese Lernkarten bieten einen umfassenden Überblick über die Biologie von Bakterien, insbesondere ihre Struktur und Funktion. Sie behandeln Themen wie RNA, DNA, Zellwände, Membranen und die Unterschiede zwischen Gram-positiven und Gram-negativen Bakterien. Die Karteikarten sind besonders nützlich für Studierende und Forscher, die sich mit Mikrobiologie beschäftigen, da sie detaillierte Informationen über bakterielle Prozesse wie Transkription, Translation und die Rolle von Plasmiden liefern.
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Lernkarten
nenne und beschreibe die vier Plasmid-Formen
- Resistenzplasmid (=R-Plasmid)
- Resistenzmechanismus gegen ein oder mehrere Antibiotika
- Virulenzplasmid (=Pathogenitaetsplasmide)
- ermoeglichen Besiedelung von Wirtsgewebe
- Abbauplasmid
- Produktion von Enzyme, welche Stoffe abbauen die natuerlicherweise nicht vorkommen
- Fertilitaetsplasmid (=F-Plasmid)
- Austausch von DNA ueber Konjugation
sikzziere den Aufbau des Konsensus-Promoter bei E.coli
was ist die Funktion der 35-Box und der TATA-Box
welches sind die zwei Formen der Termination bei der Transkription?
Unterschiede?
- einfache Termination
- Abschnitt auf 3'-untranslatierten Bereich der mRNA
- GC-Anteil bildet doppelstraengige, haarnadelfoermige Strukuren
- Verursacht Instabilitaet der RNA-DNA-Basenpaarung, wo RNA-Polymerase gerade transkribiert
- wachsende RNA-Kette ist nur noch ueber H-Bruecken zwischen Uracil- und Adenin-Reste der DNA mit DNA-Vorlage verbunden
- Verbindung ist instabil => RNA loest sich leicht von DNA-Vorlage
- faktorabhaengige Termination
- eher selten
- Rho-Protein bindet an RNA und wandert auf RNA-Polymerase zu
- spaltet H-Bindung zwischen RNA und DNA
- Abloesung der Polymerase von der DNA
Unterschied gram+ und gram- Bakterien
- gram +
- dickere Zellwand mit mehr neg. Ladungen (Phosphatgruppen, Teichonsaeuren)
- bindet basischen Farbstoff
- dickere Zellwand mit mehr neg. Ladungen (Phosphatgruppen, Teichonsaeuren)
- gram -
- basischer Farbstoff wird mit Ethanol ausgewaschen
welche Funktionen haben folgende Bestandteile der Zellhuelle:
- Zytoplasmamembran
- Mureinschicht
- Teichonsaeure
- Murein
- periplasmatischer Raum
- aeussere Membran
- Lipidpolysaccharide (LPS)
- Lipoproteine
- Porine
- Zytoplasmamembran
- Barrierefunktion
- Stoffaustausch
- Zellatmung
- Zellwandaufbau
- Mureinschicht
- Osmose
- Teichonsaeure
- Adhaesion
- Virulenzfaktor
- periplasmatischer Raum
- enthaelt Exoenzyme (NS-Abbau, Substratbindung, chemotaxische Reaktion)
- aeussere Membran
- Ausschliessen groesserer Molekuele
- selektive Permeabilitaet
- Proteinsekretion
- Rezeptorfunktion fuer Phagen
- Verankerung von Flagellen, Pilli und Kapselschicht
- Lipidpolysaccharide (LPS)
- Endotoxin
- Ag
- Ns-Aufnahme
- Permeabilitaetsbarriere (Schutz)
- Lipoproteine
- Verbindung aeusserer Membran mit Murinschicht
- Porine
- ermoeglichen niedermolekularen Verbindungen (z.B. NS) den Durchtritt durch die aeussere Membran
Skizziere Murein.
Erklaere die Funktionsweise von Penicillin und Lysozym
aus welchen Substanzen bestehen die Schleim- / Kapselschichten?
Funktion?
- Polysaccharide oder Polypeptide => O-Ag / somatische Ag
- Kapsel: fest mit Zellwand verbunden
- Schleim: lose oder fast gar nicht mit Zellwand verbunden
- Haftung an Oberflaechen
- Schutz vor Phagozytose
- erhoehte Virulenz
wie bewegen sich Bakterien fort?
- Bakterien messen Konzentration (z.B. von NS) waehrend dem SChwimmen und vergleichen Wert mit dem zuvor gemessenen Wert.
- nimmt Konzentration zu, dauert Schwimmphase laenger
- Schwimmphase wird immer wieder durch eine Taumel-Phase unterbrochen, indem sich Bakterium zufaellig neu ausrichtet.
nenne die Eigenschaften von Endosporen
wann werden diese gebildet?
- fakultative Dauerformen
- beschraenkt auf gram+ Bakterien (z.B. Bacillus, Clostridium)
- Ueberdauerungsform, keine Vermehrung
- 1 Zelle = 1 Spore = 1 Zelle
- sehr hohe resistenz gegenueber Hitze, Chemikalien, Austrocknung, Frost, ionisierende Strahlung
- werden bei unguenstigen Umweltbedingungen gebildet