Cartes-fiches

Vera Van Spyk
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Langue Deutsch
Niveau Université
Crée / Actualisé 27.12.2013 / 02.12.2020
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Lernen ist/bedeutet...

- Verarbeitung der äusseren Realität 

- die dauerhafte Veränderung von Einstellungen

- ein aktiver, zielgerichteter und selbstgesteuerter Prozess

- Neurobiologisch gesehen bedeutet Lernen die Stärkung/ den Abbau von synaptischen Verbindungen

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Nenne die 5 Schritte im Prozess des Hilfesuchens (nach dem Text: Academic Help Seeking)

  1. Es wird bewusst, dass Hilfe notwendig ist
  2. Es wird entschieden Hilfe in Anspruch zu nehmen
  3. Helfende werden identifiziert
  4. Es werden Strategien entwickelt um die nötige Hilfe zu erhalten. (Hängt mit den kommunikativen Kompetenzen des Hilfesuchenden zusammen.)
  5. Es wird evaluiert, ob die Hilfe erfolgreich war
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Was ist exekutive Hilfenutzung? 

Es wird NUR nach der Lösung gesucht

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Instrumentelle Hilfenutzung: 

Ziel ist es das eigene Verständnis zu verbessern. -> fördert den Lernerfolg

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Performanzorientierte Lernende

Ziel ist eine positive Beurteilung durch den Lehrenden und seine Leistung vergleicht er stets mit der von anderen. -> Es wird oberflächlich gelernt und Hilfe wird eher nicht genutzt.

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Lernzielorientierte Lernende

Ziel ist die Verbesserung der Fähigkeiten, Leistungen werden aufgrund von individuellen Fähigkeiten gemessen. -> Hilfe wird angenommen

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Hat der Lernende ein negatives Selbstkonzept...

nimmt dieser sehr ungern Hilfe in Anspruch, aus Angst vor Inkomptetenz.

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Hat der Lernende ein stark positives Selbstkonzept...

Nimmt dieser ungern Hilfe an, da dies nicht ins Selbskonzept passen würde und er/sie sich Inkompetenz eingestehen müsste