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(4S) Lern- und Leistungsmotivation

Motivation und Schulerfolg - Sozialpsychologie

Motivation und Schulerfolg - Sozialpsychologie

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E. C.
Study
E. C.
Diese Lernkarten behandeln Motivationstheorien und -konzepte, insbesondere Leistungs- und Lernmotivation sowie Selbstbestimmung. Im Fokus stehen Modelle wie die Selbstbestimmungstheorie von Deci und Ryan, das Risikowahlmodell von Atkinson sowie Erwartungs-x-Wert-Ansätze. Sie erklären, wie Verhalten reguliert wird, welche Rolle Interesse und Kontrolle spielen und wie Umweltbedingungen intrinsische Motivation fördern oder hemmen. Studierende profitieren von diesem Überblick, um psychologische Grundlagen von Handeln und Lernen zu verstehen.
Flashcards
17
Students
75
Language
German
Category
Psychology
Level
University
Created / Updated
17.07.2014 / 04.04.2026
  • 1  / 17

Flashcards

Definiere Interesse

besondere Personen - Gegenstands-Beziehung

Gegenstände sind kognitiv präsent

Verbindung von postiven emotionalen Zuständen mit Gegenständen

Interesse

frühe Kindheit, ab 4 Jahren, ab 11 Jahren, Adoleszenz

frühe Kindheit: universal

4 Jahre. Geschlechtsrollenentwicklung

11: aktuelle und zukünftige Stellung in  der Gesellschaft

Adoleszenz: sich selbst als Person, Neuorgansation der Selbst

Inwieseit nimmt de Schule einwirkung auf Interesse?

- nicht besonders förderlich

FÖRDERLICH: geringer Leistungs- und Sozialdruck, hohe Schülerzentriertheit

Was versteht an unter epidemistischer Orientierung?

Wie defninert man in Bezug auf Lernsituationen "seductive details"?

Was besagen Erwartungs-x-Wert-Ansätze?

Ich Handele nur wenn die Erwartungswahrscheinlichkeit und die wahrscheinlichkeit zum erreichen des Ziels hoch ist.

Bei welchem Aufgabentyp ist das Streben nach Erfolg am größten?

bei mittelschweren Aufgaben

hoch motivierte suchen mttwlschwere aufgaben, niedrig motivierte suchen leichte und schwere aufgaben.

Wie erklärt Atkinson Leistungshandeln im Gegensatz zu Trope/Brickman?

Atkinson: Menschen machen Aufgaben um besser dazustehen (Hedonismusprinzip), negative Effekte werden vermieden --> bestätigt sich nicht!!

Trope-Brickman: Pereonen wollen etwas über sich selbst herausfnden

Welche Handlungsalternativen werden bein erwartungs-x-wert-ansatz gewählt?

Eine der vier zentrale Annahmen des Risikowahlmodells von Atkinson lautet

Welche Aussagen treffen zu?

Welche 3 Formen extrinisch motivierten Verhaltens gibt es?

Was ist ein Flow-Verhalten?

Guter Ausgleich zwischen Langeweile und Angst vor Versagen.

--> verschmelzen von Handlung und Bewusstsein

--> zentrieren der Aufmerksamkeit

--> Selbstvergessenheit

--> Kontrolle über Handlung und Umwelt

Wie kann sozale Uwelt auf intrinsische Motivation und autonome Selbstregulation einwirken?

Rückmeldung des Leistungsstandes: Positives LEISTUNGSBEZOGENES Feedback

informativ nicht kontrollierend

nicht autoritär sondern autonomieunterstützend

Die Selbstbestimmungstheorie von Deci und Ryan

Die Theorie der Verhaltensregulation geht davon aus, dass...

Beim Flow-erleben von SchülerInnen ist es wichtig, dass

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