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Kernmodul 1 - KLAUSUR

yallah

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Étudier
Diese Lernkarten bieten einen Überblick über zentrale Aspekte der Bildung an deutschen Auslandsschulen auf Universitätsniveau. Sie behandeln Themen wie Peer Reviews, Ziele für nachhaltige Entwicklung, die Struktur von Auslandsschulen und die Rolle von Eltern. Zudem werden Forschungsbefunde zur Demokratiebildung, Multimedialität, und die Konsequenzen globaler Krisen für schulisches Lernen diskutiert. Die Karteikarten sind besonders nützlich für Studierende und Lehrkräfte, die sich mit internationalen Bildungsstandards und den Herausforderungen der globalen Bildung auseinandersetzen möchten.
Cartes-fiches
11
Utilisateurs
1
Langue
Allemand
Catégorie
Culture générale
Niveau
Université
Créé / Mis à jour
24.02.2026 / 11.03.2026
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Cartes-fiches

Nach Fauser (2009) ist für den Begriff "Demokratiepädagogik" bestimmend 

Was sind wichtige Aspekte formativer Leistungsbeurteilung nach Beutel & Pant (2020)? 

Dimensionen von Heterogenität nach Vock & Gronostaj (2017) 

Wie kann Leistungsbewertung für mehr Gerechtigkeit sorgen? (Beutel et al., 2019) 

Welche Konsequenzen ergeben sich für schulisches Lernen angesichts weltweiter Krisen und Katastrophe? (Beutel, 2022) 

Ziele des Auslandschulwesen im Rahmen der AKBP sind 

Was wird unter Multimedialität verstanden (Gerick & Eickelmann, 2021) 

Forschungsbefunde im Kontext von Demokratiebildung aus Lehrkräfteperspektive vedeutlchen 

Zur Struktur einer deutschen Auslandsschule gehören 

Wobei handelt es sich um Ziele für nachhaltige Entwicklung? 

Was sind zentrale Aspekte von Peer Reviews an deutschen Auslandsschulen? 

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