Nationalsozialismus

Exekutive: ausführende Gewalt, Bundesrat

Judikative: richterliche Gewalt, Gericht

Legislative: gesetzgebende Gewalt, National + Ständerat

Warum ist Sie wichtig?

Sie teilt die Macht in einem Staat auf, damit sich die Staatsorgane gegenseitig kontrollieren können und nicht einer alle Macht für sich hat. Sie machen eine Demokratie aus.

Reichkanzler von Papen und Reichspräsident Hindenburg, wollten Hitler für ihre Ziele einbinden. Denn Hitler verstand es die Menschen durch Propaganda und Reden auf seine Seite zu ziehen, indem er den Deutschen das Versprechungen in einfachen Worten machte und ihr Gemeinschaftsgefühl stärkte. Seine Partei die NSDAP hatte 1932 mit 33.1 % somit die Mehrheit der Stimmen. Fast niemand hielt noch zur Demokratie. Hindenburg wurde Hitlers Steigbügelhalter auf dem Weg zur Macht. Am 30.01.1933 wurde er zum Reichskanzler ernannt.

– Auch das Volk hatte seine Ernennung vorangetrieben.

Sozialdarwinismus: Die Theorien von Charles Darwin zum Kampf verschiedener Arten um Lebensraum wurden auf den menschlich sozialen Bereich übertragen. Es ist ein pseudowissenschaftliches Konzept, dass den Rassismus rechtfertigen sollte.

Rassismus:  Die Idee, dass Menschen in "Rassen" einteilen könnte, entstand Mitte des 19. Jhd. Und stand im Zusammenhang mit der damaligen Kolonialisierung in Afrika und Asien. In einem Essay beschrieb Arthur de Gobinaeu, dass "Arier" oder "die nordische Rasse" über allen anderen stünde. Diese Idee führte zur Lehre der Eugenik = Menschen züchten, wie Tiere (nur bestimmte "Rassen").

Antisemitismus: Juden wurden in Zeiten wirtschaftlicher und politischer Krisen oft zu "Sündenböcken" gemacht. Sie bedeutet Judenfeindschaft und wurde religiös begründet.

Im 19. Jahrhundert erfuhr sie durch Rassismus und Sozialdarwinismus eine Veränderung zu einer pseudowissenschaftlichen Theorie: Der moderne Antisemitismus sah die Juden nicht als Religionsgemeinschaft, sondern als Rasse mit negativen Wesenszügen.

Nation und Nationalismus: Der Nationalismus nach 1871 zielte auf eine Festigung und Ausweitung des deutschen Nationalstaates in Europa und der Welt. Die Ansichten über die Kriterien zu einer Nation unterlagen einem Wandel, als Rassismus die biologische Abstammung einbringen sollte.

Lebensraum: Bereits zur Zeit des Imperialismus war man der Ansicht, dass ein Volk "Raum" brauchte, um sich zu ernähren und entfalten zu können. 

Auslöschender Antisemitismus: Judentum wurde nicht als Religionsgemeinschaft angesehen, sondern als minderwertige, biologische "Rasse", deren Wesenszug es wäre nach der Weltherrschaft zu streben.

Volksgemeinschaft: Definierte sich durch die Exklusion = Ausgrenzung politisch andersdenkender, Juden und verschiedene andere Menschengruppen. Die Nationalisten behaupteten sie würden die Ideen und Konzepte der Sozialisten (länderübergreifende Klassenzugehörigkeit) miteinander verbinden. Die Idee der Gleichheit wurde nur im Konzept der "Volksgemeinschaft" behauptet. Aufgabe des Staates sei die "Volksgemeinschaft" durch "Rassenpflege" zu stärken.

Führerprinzip: Nach Auffassung der Nazis sollte die deutsche Nation durch einen Führer repräsentiert werden, der die die Interessen des Volkes vertreten sollte. Das Prinzip sollte sich in alles gesellschaftlichen, wirtschaftlichen und politischen Bereichen wiederfinden lassen. – alle Stufen der Hierarchie.

Lebensraum im Osten: Die Eroberung des Ostens diente zum einen der Germanisierung = Ausbreitung der deutschen Bürger) und zum anderen die Landwirtschaft, Rohstoffvorkommen auszubeuten und um neue Absatzmärkte zu schaffen. Der Osten hätte für das Deutsche Reich das werden sollen, was Indien für England gewesen sei.

Warum der Osten? Der Osten war durch Stalin kommunistisch (Sozialistisch) geprägt. Das verabscheute Hitler.

Die Ideologie der NS wurde offensiv propagiert, aber man wollte das Denken der Menschen auch durch den Sprachgebrauch beeinflussen. Man verwendete Begriffe aus dem Bereich der Technik, Metaphern und machte Vergleiche mit der Tier-und Pflanzenwelt (Juden wurden als "Parasiten" und "Schmarotzer" bezeichnet) Verbrechen wurden durch Euphemismen (= beschönigende Umschreibungen) verschleiert ("Rassenhygiene, Endlösung der Judenfrage, Euthanasie, Kinderfachabteilung, Lebensborn")

Gleichschaltung: Ausnahmslos jeder in der Bevölkerung denkt und sagt das gleiche. Inklusive Parteien, Verbände, Vereine und Medien. Alle wurden auf die politischen Ziele der Nationalsozialisten ausgerichtet. Organisationen durften nicht mehr selbständig sein, sondern musste den Vorgaben der NSDAP folgen und deren Symbole übernehmen. Auch Kinder und Jugendliche wurden damals beeinflusst. Wer sich dem allerdings widersetze wurde bekämpft.

Führermythos: Die reale Person Adolf Hitler stimmte nur wenig mit dem öffentlichen "Führer-Bild" ein. Heinrich Hoffman (sein Privatfotograf) trug massgeblich zu diesem Kult um Hitler bei. Die Menschen nahmen ihn als Retter war, als "Erlöser". Sie tendierten zu einer religiösen Verehrung dieser propagandistisch aufgebauten Figur, die er gar nicht war. Auch die filmische Inszenierung von Leni Riefenstahl untermauerte das Bild mit dem Parteitagsfilm.

Charismatische Herrschaft: Ist ein Begriff den Historiker verwendet haben, um die Machtposition von Hitler zu beschreiben. – die besondere Beziehung zwischen der Führerfigur und ihren Anhängern. Charisma verfügt die Figur dann, wenn sie in den Augen der Gefolgschaft übernatürliche, übermenschliche oder ausseralltägliche Eigenschaften hatte.

Volksgemeinschaft: Siehe oben; Die Exklusion steht im Vordergrund. Alle Randgruppen, die keine "Arier" waren, werden radikal ausgeschlossen. Dazu gehörte nur, wer "die Reinheit seines Blutes" nachweisen konnte. Zitat – "Staatsbürger kann nur sein, wer Volksgenosse…" – selbst wenn man mit einer Randgruppe befreundet war, wurde man ausgeschlossen aus der Volksgemeinschaft. Man durfte am kulturellen und gesellschaftlichen Leben nicht mehr teilnehmen.

Es ist für Ausgrenzung und Diskriminierung verantwortlich, da es das "arische" Volk als etwas überlegeneres, besseres darstellte als Randgruppen.

Hitler war sehr darauf bedacht in einer Art Kontakt mit dem Volk zu stehen, um diese charismatische Herrschaft auszubauen. In einem Film von Leni Riefenstahl "Triumph des Willens" wird deutlich, dass die Machtergreifung als Wiedergeburt Deutschlands dargestellt wird. Hitler stellt sich selbst in seinen Reden gerne als einen Erlöser des deutschen Volkes da, der die deutsche Nation wieder "stark" machen wollte.  Der Film glorifiziert und verherrlicht den Parteitag, wie fast alle noch bestehenden Film- und Bildaufnahmen, die es von Hitler gibt.

In seinen Reden benutzt er die NS-Sprache und stellt sich auf eine Stufe mit dem Bürger.

Mit der Propaganda konnte er eine Mehrheit der Stimmen innerhalb Deutschlands erlangen, die ihm auch zur "Machtergreifung" verhalf.

Das Hakenkreuz hat seinen Ursprung aus der Swastika (Sanskrit für Glückssymbol). Es wurde schon früher als religiöses Glückssymbol in Asien und Europa verwendet.

Seit dem 18. Jhd. wird es im Deutschen als Hakenkreuz bezeichnet. Seit 1920 Kennzeichen der NSDAP.

Ab 1935 Bestandteil der Flagge des Deutschen Reiches und als Symbol der "Volksgemeinschaft" verwendet, für den Gleichschaltungseffekt.

• 1935 allg. Wehrpflicht (Verstoss gegen Vers. Vertrag) Hitler begann aufzurüsten
• Int. Flottenabkommen mit GB ( U-Boote)
• 1936 wurden in Berlin die Olymp-Spiele durchgeführt. D-Luftwaffe unterstützte Diktator Franko im spanischen Bürgerkrieg
• 1938 "Anschluss" an Österreich. (Verstoss gegen Vers. Vertrag)
• 1938 Münchner Abkommen (Teil der Tschechoslowakei geht an D)
• Die NS Aussenpolitik war von der Revisionspolitik der 1920er Jahre geprägt
• 1933 gab Hitler zunächst Friedensbekundungen ab, die Neuausrichtung der Aussenpolitik zu verbergen, Zeitgründen: Aufrüstung, bis D Kriegsbereit war

• (engl. Beschwichtigung)
• Wurde 1939 aufgegeben, als die Deutschen in Böhmen und Mähren einmarschierten
• Politik, die der NS-Aussenpolitik gegenüber Zugeständnissen machte, um den Frieden zu wahren. Diese Politik wurde in England zum Teil heftig kritisiert.  
• Chamberlain hoffte die Situation zu entschärfen, und Hitler würde dem Abkommen zustimmen (für ein friedliches Miteinander), auch hoffte er mehr über seine Pläne herauszufinden.
• Churchill war sein grösster Kritiker, aus staatlicher Sich: Nachvollziehbare Strategie (besser als Nichts zu machen) , aus gesellschaftlicher Sicht: "leichtsinnig".
• Sollte den Frieden fördern
• Churchill war sein grösster Kritiker
• Die Politik ist dafür verantwortlich, wieso Deutschland/Hitler so weit über die Stränge schlagen konnten. – Sie verstiessen ja gegen den Vers. Vertrag – man hätte mit Sanktionen reagieren können.
• Lose/lose Situation