Deutsch: Prüfung karten
Deutsch: Prüfung karten
Deutsch: Prüfung karten
Kartei Details
Karten | 18 |
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Sprache | Deutsch |
Kategorie | Deutsch |
Stufe | Andere |
Erstellt / Aktualisiert | 17.09.2023 / 27.02.2024 |
Lizenzierung | Keine Angabe |
Weblink |
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Shannon Weaver Kummunikationsmodelle
Sender / Empänger = Absender eine nachricht, Ausgangspunkt, Informationsquelle
Codierung = Signale sind codierte Nachrichten im Form von Zeichen, Worten, Symbolen. Sie werden über Sinnesorgane (Augen, Ohren, Nase, Haut)
whatgenommen
Kanal: Als Kanal wird das Medium bezeichnet, das die Signale übermittelt (ein Bild, der Fernseher, ein Buch usw.). In der sozialern Interaktion
übermitteln wir Signale mit Körpersprache , Verbal oder non verbal.
Decodierung: Die verschlüsselten Signale werden vom Empfänger wieder in eine Nachricht entschlüsselt.
Empänger / Sender: Adressat der Nachricht, Zielpunk
5 Axiome der Kommunikation
1. Man kann nicht nicht kommunizieren:
- Jedes Verhalten ist zugleich eine Mitteilung. Selbst mein Versuch, nicht zu kommunizieren, indem ich schweige oder mih abwende sendet eine Botschaft an den Empfänger
2. Jede Kommunikation hat eine Sach und Beziehungsebene:
- Neben dem Inhalt einer Nachricht, d.h. neben dem, was ich kommuniziere, spielt die Art und Weise, wie ich kommuniziere, eine entscheidene Rolle für den Empfänger dieser Nachricht.
3. Kommunikationsabläufe werden unterschieldich strukturiert:
- Wenn wir mitenander kommunizieren geht jeder von seiner eigenen Wahrnehmung der Wirklichkeit aus.
- Wahnehmungen fürhen zu missverständnissen. Die Kommunikation wird so zu einem Kreislauf, der keinen bestimmten Anfang oder Ende hat.
4. Kommunikation erfolgt digital oder Analog
- Digitiale kommunikation = Wörter, Sätze und Symbole, die einen Inhalt wiedergeben.
- Analoge Kommunikation: Non verbale Signale.
Kommunikation verläuft symmetrisch oder komplementär
5. Eine symmetrische Beziehung ist zwischen gleichberechtigten Personen
- Eine komplementäre Beziehung besteht, wenn sich die Partner ergänzen. Zim Besipiel Mutter und Kind
Sach und Beziehungsebene?
Sacheebene: Wird der Nachriht übermittelt
Beziehungsebene: Wie die Nachricht zu verstehen ist.
Vier-seiten Modell
Sender:
- Sachaspekt: Der Brief muss noch heute abgeshickt werden
- Selbstoffenbarungsaspekt: Ich habe keine Zeit, zur Post zu gehen
- Beziehungsaspekt: Du bist da um mich zu helfen
- Appelaspekt: Bring jetzt den Brief zur Post
Empfänger:
- Sachohr: Der Brief muss heute noch zur Post
- Selbstoffenbarungsohr: Sie findet sich zu wichtig um selber zur Post zu gehen
- Beziehungsohr: Sie mag mich nicht, deshalb schickt sie mich zur Post
- Appelohr: Wenn ich den Breif nicht zur Post bringe gibts Probleme.
Sachaspekt- Sachohr
- Was nimm mein Sachohr als Nachruicht auf
- Verstehe ich was der Sender mir mitteilen will
- Habe ich diesen Nachricht sachlich ungefiltert
Selbstoffenbarungsaspekt - Selbstoffenbardungsohr
- Wie wil der Sender sich zeigen
- Wie muss ich die Selbstdarstellung des Senders deuten
- Passt das Gesamte mit der Art zusammen wie es gesagt wird
Beziehungsaspekt - Beziehungsohr
- Wie stehe ich zum Sender
- Was hält der Sender wohl von mir
- Bin ich wirklich bereit dem Senderr zuzuhören und ihn verstehen wollen
Appelaspekt - Appelohr
- Welche Aufforderung des Senders nehme ich Wahr
- Was will der Sender bei mit erreichen?
- Höre ich eine Erweartung an mir raus, die bei der Sender gar nicht abgeschickt wurde