Geografie - 18 Geografische Arbeitsmethoden
Kapitel 18
Kapitel 18
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Flashcards
Was für eine Wissenschaft ist die Geografie?
empirische Wissenschaft (Erfahrungswissen)
Womit arbeitet man in der Empirischen Wissenschaft?
- Beobachtungen
- Messungen
- Interviews
Was ist das Ziel einer Karte?
Ausgewählte Informationen möglichst genau zu übermitteln
Es muss auf jeder Karte eine Legende haben, damit man sie lesen kann. Normalerweise sind die Legenden in der Reihenfolge der Wichtigkeit aufgereiht.
Nenne die ersten Schritte beim Karten lesen
- Titel (was ist es für eine Karte)
- Dargestellter Raumausschnitt
- Messzeitpunkt & Erscheinungsjahr
- Legende prüfen (um die Karte lesen zu können)
- evtl. beibeziehen anderer Quellen (Karten, Statistiken, Texte, Bilder)
Begriffe
Diagramme
Diagramme sind grafische Darstellungen von Zahlenwerten
Tabellen sind oft die Basis von Diagrammen
Wie wird ein Diagramm erstellt? Nenne die Schritte
- Thema des Diagramms festlegen
- Passende Diagrammform wählen
- Skalierung und Mst. festlegen & anschreiben
- differenzierbare Linien, Schraffuren und Farben wählen
- wesentliche Bestandteile beschriften
- Titel, Datenquellen, Jahr
- Diagramm überprüfen
Nenne die Diagrammarten.
- Kurven- oder Liniendiagramm
- Flächendiagramm
- Kreisdiagramm
- Sälen- und Balkendiagramm
Nenne die Verwendung von Kurven- oder Liniendiagramm
Für Zeitreihen und Entwicklungen (zB in der Wirtschaft)
Nenne die Verwendung von Flächendiagramm
erweiterte Kurvendiagramme weil die farbflächen mehr Wirkung haben
Nenne die Verwendung von Kreisdiagramm
Für Darstellungen prozentualer Zusammensetzungen (Der ganze Kreis = 100%)
Nenne die Verwendung von Säulen- und Balkendiagramm
vorallem für Veranschaulichungen von Grössen während einer bestimmten Zeit / Zeitverlauf
Interpretation von Tabellen & Diagrammen
- formales --> Überschrift prüfen, Informationen auf der Tabelle prüfen, Inhalt prüfen (zB beginnt die Skala bei 0, oder nicht, etc)
- Beschreibung --> Inhalt der Tabelle beschreiben (zB. Maximal/Minimalwert, Veränderung oder Entwicklung)
- Erklärung --> Gründe für die Veränderung recherchieren und Zusammenhänge finden
- Bewertung & Kritik --> Darstellungsform & Aussagekraft beurteilen, Genauigkeit und Korrektheit beurteilen
