Kapitel 18


V. C.
Karten
12
Lernende
0
Sprache
Deutsch
Kategorie
Geographie
Stufe
Universität
Erstellt / Aktualisiert
06.07.2023 / 06.07.2023

Lernkarten

Was für eine Wissenschaft ist die Geografie? 

empirische Wissenschaft (Erfahrungswissen) 

Womit arbeitet man in der Empirischen Wissenschaft? 

  • Beobachtungen
  • Messungen
  • Interviews

Was ist das Ziel einer Karte? 

Ausgewählte Informationen möglichst genau zu übermitteln 

Es muss auf jeder Karte eine Legende haben, damit man sie lesen kann. Normalerweise sind die Legenden in der Reihenfolge der Wichtigkeit aufgereiht. 

Nenne die ersten Schritte beim Karten lesen 

  • Titel (was ist es für eine Karte) 
  • Dargestellter Raumausschnitt 
  • Messzeitpunkt & Erscheinungsjahr 
  • Legende prüfen (um die Karte lesen zu können) 
  • evtl. beibeziehen anderer Quellen (Karten, Statistiken, Texte, Bilder) 

Begriffe

Diagramme

Diagramme sind grafische Darstellungen von Zahlenwerten 
Tabellen sind oft die Basis von Diagrammen

Wie wird ein Diagramm erstellt? Nenne die Schritte

  • Thema des Diagramms festlegen 
  • Passende Diagrammform wählen 
  • Skalierung und Mst. festlegen & anschreiben 
  • differenzierbare Linien, Schraffuren und Farben wählen 
  • wesentliche Bestandteile beschriften 
  • Titel, Datenquellen, Jahr 
  • Diagramm überprüfen

Nenne die Diagrammarten.

  • Kurven- oder Liniendiagramm 
  • Flächendiagramm 
  • Kreisdiagramm 
  • Sälen- und Balkendiagramm 

Nenne die Verwendung von Kurven- oder Liniendiagramm

Für Zeitreihen und Entwicklungen (zB in der Wirtschaft) 

Nenne die Verwendung von Flächendiagramm

erweiterte Kurvendiagramme weil die farbflächen mehr Wirkung haben

Nenne die Verwendung von Kreisdiagramm

Für Darstellungen prozentualer Zusammensetzungen (Der ganze Kreis = 100%) 

Nenne die Verwendung von Säulen- und Balkendiagramm

vorallem für Veranschaulichungen von Grössen während einer bestimmten Zeit / Zeitverlauf 

Interpretation von Tabellen & Diagrammen

  • formales --> Überschrift prüfen, Informationen auf der Tabelle prüfen, Inhalt prüfen (zB beginnt die Skala bei 0, oder nicht, etc) 
  • Beschreibung --> Inhalt der Tabelle beschreiben (zB. Maximal/Minimalwert, Veränderung oder Entwicklung) 
  • Erklärung --> Gründe für die Veränderung recherchieren und Zusammenhänge finden 
  • Bewertung & Kritik --> Darstellungsform & Aussagekraft beurteilen, Genauigkeit und Korrektheit beurteilen 

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