Personalmanagement.lp

1. Personalplanung  2. Stellenbeschreibung  3. Anfordenrungsprofil  4.Extern / Intern (Personalsuche)

5. Werbung  6.Grobselektion  7.  1. Gespräch  8. Testverfahren 9. 2.Gespräch  10. Anstellung

Stellenbezeichnung, Hirachie, Hauptaufgaben, Nebenaufgaben, Kompetenzen/Verantwortung

Fachkompetenz,  Methodenkompetenz,  Sozialkompetenz, Selbskompetenz

wird von Interner und Externe Werbung Unterschieden.

AIDA benutzen

5 W  wer sind wir, Wen suchen wir, Welche Anfordeung,  Was bieten wir ,  Wo melden

 1. Priorität  Alle muss Kriterien erfüllen, viele kann kriterien erfüllen

2. Priorität  Alle muss, wenig kann

3. Priorität  für eine andere Stelle geeignet

1.Vorbereitung,

2. Hauptteil (Begrüssung, Agenda, Vorstellung, Stelle, Weiteres Vorgehen)

3. Nachbearbeitung ( Ausfüllen des Anforderungsprofil, Zusammenfassung)

Schnuppertage ( Sozial- und Selbstkompetenz  werden getestet

Arbeitsprobe  ( Fach- und Methodenkompetenz werden getestet

1.Vorbereitung

2. Hauptteil ( Fragen/ Differenzen klären, Arbeitsbedingungen besprechen, Lohn, Zeit, weiteres Vorgehen)

3. Nachbearbeitung ( Personalldosier erstellen, Vertag erstellen)

Vertrga unterzeichnen, AHV Karte erstellen, Lohndaten, Pensionskasse

Personalgewinnung -> Personal Betreuung-> Personal Entwicklung-> Personal Trenung

Fit machen: Einführungsplan, Götti zuweisen, Laufende Gespräche

Fit halten : Mbo/ Qualigespräche, Private Gespräche

Fluktuation tief halten

Arbeitssituation, Aus  und Weiterbildung, Laufbahn und Nachfolgeregelung

Gegenseitige willensäuserung, Kündigung unbefristet, Ablauf bei befriesteten Vertägen, Aufhebungsvertrag, Natürliche Personalabgänge

Management by Objectives MbO

Management by Delegation MbD

Management by Exebition  MbE

Management by System MbS

Führen durch Zielvereinbahrung

Hier werden die Aufgaben so weit als möglich auf die Mitarbeiter übertragen

Die Führung greift nur bei abweichungen ein.

Führung wird durch Computergestüzte Programme unterstüzt

Einstieg

Rückblick (Zielvereinbahrung besprechen, ereicht, teilweise ereicht, nicht ereicht)

Information über Arbeit und Qualifikation

Gesamtbeurteilung

Ausblick und persönliche Entwicklung

Abschluss

A = Analyse Z = Ziele setzen P = Planen E = Entscheiden R = Realisieren K = Kontrollieren

Arbeitgebermarke

ist eine unternehmensstrategische Maßnahme, um ein Unternehmen insgesamt als attraktiven Arbeitgeber darzustellen und von anderen Wettbewerbern im Arbeitsmarkt positiv abzuheben (zu positionieren).

Die ABC-Analyse ist ein einfaches Hilfsmittel, um sichüber die IST-Situation Ihres Zeitmanagements ein genaues Bild zu machen. Ziel der ABC-Analyse ist es, den Fokus stärker auf die wichtigen Dinge zu legen.

A Aufgaben 65% Wert,  müssen selber erledigt werden

B Aufgaben  20% Wert, können selber gemacht oder delegiert werden

C Aufgaben  15% Wert, müssen delegiert werden

Gemäß der Pareto-Regel erzielt man durch 20 Prozent der Aufgaben (bzw. 20 Prozent der Zeit) 80Prozent der Ergebnisse.tenliste zu erstellen.

Das Eisenhower-Prinzip gewichtet nach den Kriterien Wichtigkeit und Dringlichkeit,Pareto plädiert dafür, das Richtige mit einem vertretbaren Aufwand zu erledigen.

Typ 1.1: Laissez Faire Management: wenig Interesse an Produktion und wenig Interesse an Mitarbeitern.

Typ 1.9: Wohlfühlmanagement:  Wenig Interesse für Produktion und Aufgaben, und hohes Interesse für die Mitarbeiter

Typ 9.1: Autoritäres Management:  Das primäre Interesse gilt der Produktion und den Sachaufgaben, wenig den Mitarbeitern

Typ 9.9:Teammanagement: Der ideale Führungsstil, beide Orientierungen sind optimiert

Typ 5.5: Kompromissmanagement: Der Mittelweg

Autoritärer Führungsstil: Alles wird vorgegeben

Kooperativer Führungsstil:Der Vorgesetzte nutzt das Wissen der Mitarbeiter

Laissez- Fair Führungsstil: Der Vorgesetzte greifft nicht in die Entscheidungs- und Handlungsprozesse der Mitarbeiter ein. Oft findet keine Führung statt.

Patriarchalischer Führungsstil: Die Mitarbeiter geniessen eine hohe Beachtung und erhalten das Gefühl zur "Familie zu gehören."

Operative Ziele: Kurzfristig

Strategische Ziele: mittel-Langfristig

Vision: Langfristig

forming(findungsphase)

Storming(konfliktphase)

norming(regelungsphase)

performing(leistungsphase)

adjourning(auflössung und trennung)

passives zuhören(nur nicken)

zuwenden(blickkontakt)

bestätigung (zustimmung ausdrücken zb wirlich?)

türöffner

aktives zuhören (intressiert beim gespräch beteiligen)

spiegeln

geschlossene fragen

erlaubniss fragen (darf ich sie nächste woche anrufen?)

offene fragen

kontrollfrage

zeitlohn

akkordlohn

prämienlohn

grundlohn, erfahrungslohn, leistungslohn, weitere lohnbestandteile

nicht nein sagen können

unpünktlichkeit

unordnung

zeitpläne vollpacken

unterbrechungen(offenes mail)

fachkommpetenzen

sozialkommpetenzen

methodenkommpetenzen

selbstkommpetenzen

physikalische (lärm, hitze, kälte)

physische(schmertzen, hunger, schlafentzug)

psychische(zeitdruck, über oder unterforderung, prüfungsangst)

soziale stressoren (einsamkeit, beziehungsprobleme)