Personalführung

Einführend in Job bsp. Praktikum / Trainee Programm

Seminare abseits Arbeitsplatz mit klarem Bezug zu eigenem Unternehmen bsp. interne Schulungen

Qualifizierte Beratung der Mitarbeiter (Coaching & Mentoring)

Vorbereitung für andere Position in Unternehmen zb. Führungsposition

Ausserhalb Unternehmen (Vorlesung, Kurse, in Berufsschule, ..)

Mitarbeiter auf Austritt vorbereiten (Pensionierung)

1. im U. Müssen geeignete Qualifikationen zur Verfügung stehen, um Unternehmensziele zu unterstützen und erreichen

2. mitarbeiterpotentiale gezielt erkennen, entwickeln, ausschöpfen

Führungsgrundsätze!

Verbesserung der Wettbewerbsfähigkeit, Erhöhung Flexibilität, Steigerung Mitarbeitermotivation, Sicherung von dessen Potenzial, Steigerung Marktfähigkeit des Mitarbeiters

Lohnpolitik, -gerechtigkeit, -& system/formen/komponenten

Leistungsanreiz

Steigerung der Identifikation mit U.

Optimierung Lohnkosten

Mitarbeiterbindung&Gewinnung

Lohngerechtigkeit

Anforderungsgerecht (Kompetenzen)

Leistungsgerecht (Wert des M für U)

Sozialg. (Lohn mann/frau gleich)

Marktg. (Lohn orientiert sich an Markt/Konkurrenz)

Erfolgsgerecht (umso erfolgreicher, desto höher Lohn)

Flexibel, anpassungsfähig

Transparente Löhne

Einfachheit / Nachvollziehbar

Akzeptanz der Löhne

Individualität

Grundlohn / variable vergütung (bonus) / Zusatzleistungen

Zeitlohn / Leistungslohn (Akkordlohn, Erfolgsvergütung) / Spezielle Lohnformen (naturallohn-kost&logie, fringe benefits-leistung die lebensqualität verbessert-fitnessabo, mehr ferien,..)

Personalbedarfsermittlung

-beschaffung

-einsatz

-entlöhnung

-entwicklung

-freistellung

Quantitativer & Qualitativer Gebrauch ermitteln

(Wieviele und Kompetenzen)

Situation, Ziele und Leistungen der Firma berücksichtigen

Mitarbeiter suchen und auswählen:

Intern oder extern

Unterlagen: Leitbild, Anforderungsprofil, Stellenbeschreibung, Funktionendiagramm, Organigramm

Was, wie, warum und für wen wir etw. tun (was ist uns wichtig?)

Um Kunden zu gewinnen

Definition der Aufgaben und fachliche Kompetenz

In Muss / Soll / Kann unterteilen

Soll wird zu muss - zb. fachausweis wird noch gemacht

Kann - ist nicht notwendig

Bezeichnung der Stelle

Eingliederung innerhalb U.

Unter-& übergeordnete Stellen

Für Karriereplanjng, Leistungsbeurteilung, Einstellen und Einarbeiten

Zeigt Aufgaben&zuständige Person - für klare&schnelle Kommunikation

(Wer darf entscheiden etc.)

Struktur und zu besetzende Stellen eines U aufzeigenZeigt Ansprechpartner (aussen)Wer entscheidungen treffen darf (für innerhalb)

Aufmerksamkeit

Interesse

Drang / Wunsch

Auffordern

Motivationsschreiben, Lebenslauf, Foto, Diplome, Referenzen (Arbeitszeugnisse)

Durch abc analyse (nutzwertanalyse - auswertung aller Kriterien nach abc) entschein (wichtige - weniger wichtige Faktoren)

Bauchgefühl, nach meinung anderer fragen