HF 18 Block 04 BA01 Entwicklungspsychologie
Lernkartei zur ersten Blockaufgabe des vierten Blocks
Lernkartei zur ersten Blockaufgabe des vierten Blocks
Kartei Details
| Karten | 31 |
|---|---|
| Sprache | Deutsch |
| Kategorie | Psychologie |
| Stufe | Mittelschule |
| Erstellt / Aktualisiert | 12.03.2019 / 15.03.2022 |
| Lizenzierung | Keine Angabe |
| Weblink |
https://card2brain.ch/box/20190312_hf_18_block_04_ba01_entwicklungspsychologie
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Was sind Entwicklungsaufgaben?
In den Entwicklungsaufgaben geht es um Themen, die in einem bestimmten Alter aktuell sind und deren Bewältigung sehr bedeutsam ist. Sie beziehen sich auf gesellschaftliche Anforderungen, biologische Veränderungen, die Psyche und Persönlichkeit des Individuums
Welches sind die drei Stadien der Erwachsenenentwiclkng nach Havinghurst?
- Frühes Erwachsenenalter (ca. 18-30 Jahre)
- Mittleres Erwachsenenalter (ca. 30-60 Jahre)
- Spätes Erwachsenenalter (über 60)
Was sind die Entwicklungsaufgaben im Erwachsenenalter nach Havighurst?
Frühes Erwachsenenalter
- Partnerwahl
- Zusammenleben mit Partner lernen
- Familiengründung
- Kinder Aufziehen
- Berufseinstieg
- Sorge für das Gemeinwohl
Mittleres Erwachsenenalter
- Akzeptieren der physiologischen Veränderungen
- Befriedigende Berufliche Leistung erreichen und aufrechterhalten
- Seinen Kindern helfen, verantwortungsvolle Erwachsene zu werden
- Gestaltung der Beziehung zum Ehepartner
- Gestaltung der Beziehung zu den alten Eltern
- übernahme sozialer und öffentlicher Verantwortung
- Freizeitinteressen und -aktivitäten aufbauen
Spätes Erwachsenenalter
- Anpassung an Pensionierung und an das verminderte Einkommen
- Anpassung an das Nachlassen der psysischen Stärke und Gesundheit
- Anpassung an den Tod des Lebenspartners
- Aufbau von Beziehungen zu Gleichaltrigen
- übernahme und flexible Anpassung sozialer Rollen
- Aufbau altersgerechten Wohnens
Welche Stufen der Entwicklung nach Erikson gibt es?
- Geburt bis 1 Jahr
- 1 bis 3 Jahre
- 3 bis 6 Jahre
- 6 Jahre bis Pubertät
- Adoleszenz
- Frühes Erwachsenenalter
- Mittleres Erwachsenenalter
- Seniorenalter
Was sind die Krisen der verschiedenen Entwicklungsstufen laut Erikson?
Geburt bis 1 Jahr
- Vertrauen vs. Misstrauen
1 bis 3 Jahre
- Autonomie vs. Selbstzweifel
3 bis 6 Jahre
- Initiative vs. Schuldbewusstsein
6 Jahre bis Pubertät
- Kompetenz vs. Minderwertigkeit
Adoleszenz
- Identität vs. Rollendiffusion
Frühes Erwachsenenalter
- intimität vs. Isolation
Mittleres Erwachsenenalter
- Generativität vs. Stagnation
Seniorenalter
- Ich-Integrität vs. Verzeiflung
Was sind die Herausforderungen der verschiedenen Entwicklungsstufen laut Erikson?
Geburt bis 1 Jahr
- Entwickeln eines grundlegenden Gefühls, dass die Welt sicher und gut ist
1 bis 3 Jahre
- Wahrnehmung des eigenen Selbst als Person, die unabhängig ist und die Fähigkeit hat, Entscheidungen zu treffen.
3 bis 6 Jahre
- Entwickeln der Bereitschaft, neue Dinge auszuprobieren und einen Umgang mit dem Scheitern zu finden.
6 Jahre bis Pubertät
- Kompetenz in grundlegenden Fertigkeiten aneignen und mit anderen kooperieren.
Adoleszenz
- Entwickeln eines kohärenten, intefrierten Selbst.
Frühes Erwachsenenalter
- In vertrauensvolle, liebevollen Beziehungen Bindungen zu anderen Menschen eingehen
Mittleres Erwachsenenalter
- Durch produktive Arbeit einen Sinn in der Karriere, der Familie und der Gemeinschaft finden
Seniorenalter
- Das eigene Leben als zufriedenstellend und lebenswert betrachten.
Was ist nach Erikson das Ziel der Persönlichkeitsentwicklung?
Eine gesunde Persönlichkeit herauszubilden.
Wie entwickelt sich die Persönlichkeit nach Erikson?
Durch erfolgkreiche bewältigung von Krisen und Konflikten der jeweiligen Phasen.
