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Kartei Details

Karten	122
Sprache	Deutsch
Kategorie	Übrige
Stufe	Berufslehre
Erstellt / Aktualisiert	06.04.2018 / 10.04.2018
Weblink	https://card2brain.ch/box/20180406_pp2rvp006_O9fF
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Kartenliste

Lernen

Der Patient kann keine Fabel korrekt wiedergeben oder richtig interpretieren

Aufmerksamkeits- und Gedächtnisstörung: Auffassungsstörung

Der Patient kann keine abstrakten Gesprächsinhalte erfassen

Aufmerksamkeits- und Gedächtnisstörung: Auffassungsstörung

Die Fähigkeit, Wahrnehmungserlebnisse in ihrer Bedeutung zu begreifen und miteinander zu verbinden, ist beeinträchtig.

Aufmerksamkeits- und Gedächtnisstörung: Auffassungsstörung

Der Patient kann sich nicht ausdauernd einer bestimmten Tätigkeit, einem bestimmten Gegenstand oder Sachverhalt zuwenden.

Aufmerksamkeits- und Gedächtnisstörung: Konzentrationsstörung

Der Patient kann keine einfachen mathematischen und verbalen Testaufgaben richtig durchführen, z.B. Wochentage oder Monatsnamen rückwärts aufsagen.

Aufmerksamkeits- und Gedächtnisstörung: Konzentrationsstörung

Der Patient kann sich nicht die Frage des Untersuchers merken bzw. sich an frühere Teile des Gesprächs erinnern.

Aufmerksamkeits- und Gedächtnisstörung: Merkfähigkeit

Der Patient hat einen Erinnerungszeitraum von ca. 10 Minuten.

Aufmerksamkeits- und Gedächtnisstörung: Merkfähigkeit

Der Patient hat inhaltlich oder zeitlich begrenzte Gedächtnislücken

Aufmerksamkeits- und Gedächtnisstörung: Gedächtnisstörung

Nach einem 10-mintigen Gespräch ist der Patient nicht in der Lage, das Material wiederzugeben.

Aufmerksamkeits- und Gedächtnisstörung: Merkfähigkeit

Der Patient ist nicht in der Lage, 7 einstellige Zahlen vorzusprechen.

Aufmerksamkeits- und Gedächtnisstörung: Merkfähigkeit

Der Patient kann sich nicht mehr an den Zeitraum vor oder nach einem bestimmten Ereignis erinnern (retrograde bzw. Antero grade Amnesie)

Aufmerksamkeits- und Gedächtnisstörung: Gedächtnisstörung

Erinnerungslücken werden mit Einfällen ausgefüllt, die vom Patienten selbst für Erinnerungen gehalten werden.

Aufmerksamkeits- und Gedächtnisstörung: Konfabulation

Der Patient hat das Gefühl, bestimmte Situationen früher schon mal erlebt zu haben (dj-vu) bzw. noch nie (jamais-vu) erlebt zu haben.

Aufmerksamkeits- und Gedächtnisstörung: Paramnesie

Der Patient denkt verlangsamt. Sein Gedankengang ist schleppend.

Formale Denkstörung: verlangsamt Denkverlangsamung

Der Gedankengang erscheint für den Patienten sehr mühsam und wird auch so subjektiv von ihm empfunden.

Formale Denkstörung: gehemmt Denkhemmung

gesteigerte Selbstwertgefühl (Überbegriff Störungen der Affektivität)

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

Ein positiv erlebtes Gefühl von Steigerung des eigenen Wertes, der Kraft oder der Leistung.

Insuffizienzgefühle (Überbegriff Störungen der Affektivität)

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

Das Vertrauen in die eigene Leistungsfähigkeit oder den eigenen Wert ist vermindert oder verloren gegangen.

Klagsam/ jammerig (Überbegriff Störungen der Affektivität)

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

Schmerz, Kummer, Ängstlichkeit werden ausdrucksstark in Worten. Mimik und Gestik vorgetragen.

innerlich unruhig (Überbegriff Störungen der Affektivität)

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

Starker Schlafmangel, zu viel Koffein, ständiger Lärm, eine bevorstehende Prüfung ? dies und vieles mehr kann starke Nervosität oder innerliche Unruhe verursachen. Der Begriff Nervosität bezeichnet einen inneren Zustand der Unruhe, in dem die natürliche Gelassenheit verringert ist.

gereizt (Überbegriff Störungen der Affektivität)

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

Sich in einem Zustand befindend, in dem man auf etwas, was einem nicht passt, sogleich nervös-empfindlich, böse und ärgerlich reagiert; überempfindlich.

dysphorisch? (Überbegriff Störungen der Affektivität)

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

Der Begriff dysphorisch bezeichnet einen emotionalen Zustand, der sich durch eine bedrückte bzw. traurige oder missmutige Grundstimmung auszeichnet.

Schuldgefühle (Überbegriff Störungen der Affektivität)

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

Der Patient fühlt sich wegen einer Tat, bestimmter Gedanken oder Wünsche schuldig. Er hat das Gefühl, etwas falsch gemacht und gegen Normen verstossen zu haben.

Verarmungsgefühle (Überbegriff Störungen der Affektivität)

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

Der Patient fürchtet, ihm fehlten die Mittel, seinen Lebensunterhalt zu bestreiten, er sei verarmt.

Ambivalent (Überbegriff Störungen der Affektivität)

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

Koexistenz widersprüchlicher Gefühle oder Impulse des Patienten, die er als gleichzeitig vorhanden und oft als quälend erlebt.

Beispiel von Ambivalent (Überbegriff Störungen der Affektivität)

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

Ein Patient verharrt in einer quälenden Schaukelbewegung, weil er zugleich loslaufen und stehen bleiben will.

Was ist eine Bewusstseinsverminderung? Nenne die Definition und erläutere ein Beispiel einer leichten und schweren Bewusstseinsverminderung.

Definition: Störung der Wachheit - Beispiel einer leichten Bewusstseinsverminderung: Der Patient ist benommen/schläfrig, reagiert aber prompt auf Ansprache.

Ihr Mitarbeiter sagt, der Patient wäre im "Koma". Was bedeutet dies in Zusammenhang mit dem Bewusstsein?

Komatös bedeutet in tiefer Bewusstlosigkeit zu sein. Der Patient ist nicht weckbar.

Ihr Patient weist eine abnorme Schläfrigkeit auf, ist jedoch leicht weckbar. Wie nennt man diesen Bewusstseinszustand?

Somnolenz

Ihr Patient schläft und nur starke Reize können ihn wecken. Wie nennt man diesen Bewusstseinszustand?

Sopor

Definiere das Wort "Benommenheit", welches im Zusammenhang mit dem Bewusstsein steht.

Der Patient ist schwer besinnlich, verlangsamt, in der Informatiosaufnahme- und Verarbeitung eingeschränkt.

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