Persönlichkeit & Differential

-> psychoanalytische Ansätze wurden bereinigt (Ödipuskomplex, Triebtheorie, Fokus auf Sexualität),
man fokussiert sich nun auf mehr als nur das

1) Personen sind sich ihrer Gefühle/Motivationen meist nicht bewusst
2) Intrapsychische Vorgänge können parallel ablaufen und in Konflikt geraten
3) Kindheitserfahrungen prägen spätere Entwicklung der Persönlichkeit
4) Soziales Verhalten wird beeifnlusst durch eigene Vorstellungen und deren von bedeutsamen Pers (BZP) und Beziehungen
5) erfolgreiche Persönlichkeit = man kann reife Beziehungen eingehen

Durch Gene und intrinsische Prozesse bedingte Persönlichkeit

angeregt durch Darwin(bruder)

Annahme von gleicher Umweltvarianz bei Zwillingen, grössere Ähnlichkeit von eieiigen Zwillingen (im Vergleich zu zweieiigen) kann dann nur auf grössere genetischer Ähnlichkeit beruhen.
-> Zwillingsbeispiel: Hund gleicher Name, 2x Heirat gleicher Frauenname.......

Annahme von gleicher Umweltvarianz bei Adoptivgeschwistern, grössere Ähnlichkeit bei leiblichen Geschwistern kann dann nur von grösserer genetischer Ähnlichkeit kommen.

Aktive GUK: genetisch beeifnlusste Persönlichkeitsmerkmale führen dazu, dass man sich spezifische Umwelt schafft

Reaktive GUK: wie andere reagieren auf bestimmte Merkmale

Passive GUK: aktive und reaktive Umwelt übertragen sich auf Kind

Reaktion auf Introspektionismus, als zu spekulativ bewertet

Forderung an Psychologie, sich auf aktuelle Situation zu beschränken (objektiv)

Nicht beobachtbare Prozesse existieren zwar, sind jedoch nicht valide untersuchbar

Instinkte sind nicht angeboren und Persönlichkeitseigenschaften nicht biologisch determiniert.

Tabula Rasa bei Geburt

Verhalten gerät unter Einfluss von Reizen/Reaktionen,
wir werden konditioniert mittels Furcht, Liebe und Hass

Individuelle Unterschiede kommen von unterschiedlichen Lerngeschichten

Wenn man die vollständige Geschichte kennen würde, könnte man perfekte Vorhersage machen.

Verhalten kann dadurch manipuliert werden.

Persönlichkeit ist das Endprodukt unserer Gewohnheitssystemen.

Frage, wie Motive das Verhalten bestimmen.
(kein Tabula Rasa bei Geburt)

Verhaltensweisen bestehen bereits bei Geburt, um ein Bedürfnis zu stillen.
- motorische Bewegungen
- Aktivierung des Organismus
- Interne und externe Reizrezeptoren
- Hirarchie von Reaktionstendenzen

Funktion aus vorausgegangener Bedingungen definiert wird

z.B Hunger

Wird das Nahrungsbedürfnis nicht gestilt, wird der hunger immer intensiver.

Triebbedürfnisse sind somit adaptive(selbstregelnde) Verhaltensweisen, weil überlebenswichtig.

=> Atmen, Tempi, Nahrung, Flüssigkeit, Defäkation, Miktion, Erholung, Vermeidung von SZ, Schlaf, Aktivität

Gewohnheit = Reiz-Reaktion

Jede Person hat daher eine eigene Gewohnheitshirarchie, darin manifestiert sich auch die Persönlichkeit

1) Ob und wie ein Organismus reagiert

entsteht durch Gewohnheitsstärke und Trieb

2) Nach jeder Reaktion erlebt der Organismus einen ermüdungsähnlichen Zustand. = reaktive Hemmung
    konditionierte Hemmung = wenn der Organismus wegen der reaktiven Hemmung keine Reaktion zeigt
     Reaktive und konditionierte Hemmung = Gesamthemmung

3) Differenz zw. Reaktionspotential und Gesamthemmung

kontinuierlich: jedes Mal wird die Handlung bestärkt

intermittierend: unregelmässige Verstärkung

+ Naturwissenschafltiche Ausrichtung 
+ Experimente
+ Betonung von situations- und Umwelteinfluss

- stark vereinfachtes Menschenbild (nur Reiz und Reaktion)
- kognitive Prozesse werden vernachlässigt

- langfristiger Prozess der Persönlichkeiktsnetwicklung
- Wechselwirkung Persönlichkeit und Umwelt, diese sind mittelfristig konstant und langfristig verändernd

Diese Sicht entspricht auch der Annahme der heutigen Entwicklungspsychologie inkl. Persönlichkeitspsy.

kann dazu führen, dass man angenommen oder abgelehnt wird

Exp: (nicht repräsentativ ->Studenten nur)
1) Begrüssung von 10 Probanden, 5 davon mit Handschlag
2) Bewertung dieser Person nach Persönlichkeit

-> Extraversion ist die einzige richtig eingeschätzte Dimension, egal ob mit oder ohne Handschlag
-> Gewissenhaftigkeit wurde ohne Handschlag negatv korrelierend eingeschätzt, mit Handschlag zufälliger(besser)(Mann-Mann sogar positiv korrelierend)

-> diese kommt in Aufgaben zu Tage, in denen man mit Üben und Anstrengung besser wird.
(Handschlag hat mit Regeln und soz. Normen zu tun, dies erfordert Gewissenhaftigkeit)

-> Männer üben schon früh den Handschlag!

Explizitheit 
Wiederspruchsfreiheit
Vollständigkeit
Sparsamkeit
Produktivität
Andwendbarkeit

Empirische Verankerung
" pRÜFBARKEIT

Begriffe explizit darlegen.

Was bedeutet schüchtern?

In Alltagspsy. eher schwammig.

Aussagen sollen alle bekannten Phänomene abdecken.

AP ist vollständig aber nicht widerspruchsfrei.

möglichst wenig Grundbegriffe

Theorie soll neue Fragestellungen hervorbringen und sich nicht verstricken.

BEGRIFFE der Theorie sollen sich direkt oder indirekt auf Beobachtungsdaten beziehen.

Latente Konstrukte, desshalb operationalisieren. Wenn das nicht geht, kann auch nicht dokumentiert werden.

AUSSAGEN sollen sich anhand von Beobachtungsdaten prüfen lassen.

Nein, erfüllt nur Vollständigkeit und Anwendbarkeit.

1) Umfassende Beschreibung und Erklärung der Menschen (Durchschnitt)

2) Beschreibung des Einzigartigen/Individuellen

Persona - Maske, die Schauspieler für Rolle trug

Das der Aussenwelt dargebotene Bild eines Menschen
sowie
Merkmale, die nicht einfach so erkennbar sind. 

"Prägestempel"

Charakter als individuelles Erkennungsmerkmal
(von Willen und nicht Instinkte)

Persönlichkeitsmerkmale, die in der frühen Kindheit relativ konstant bleiben
genetische Verankerung