Germnaistische Linguistik

nur noche 1 Kriterium = formale Prägung

nur noch 5 Grundwortarten

1. Verb

2. Nomen

3. Adjektiv

4. Pronomen

5. Partikel 

--->Wörtersortiermaschine

Wort veränderbar? Deklinierbar? Konjugierbar? Frei verschieben oder nicht? 

5 Satzglieder

1. Subjekt (wer, was?) Peter

2. Objekt (wessen, wem, wen was, woran) seiner Tante einen Brief

3. Prädikat (schreibt) 

4. Adverbiale (temporal wann?, kausal warum?, modal wie?, lokal wo?, etc) im Arbeitszimmer

5. Attribut (der FLEISSIGE Peter, einen LANGEN Brief) 

Einteilung nach 

1. formalen Kriterien (bsp: Dativobjekt, Akussativ, etc.)

2. inhaltlichen Kriterien (Bsp: Adverbiale der Zeit, des Ortes etc.)

Wörter oder Wortgruppen, die innerhalb eines Satzes ohne fassbare Informationsänderungen nur geschlossen verschoben oder ersetzt werden können.
Grundoperation für Abgreznung ist also--> Verschiebe-/ Umstellprobe

Einteilung in erster Linie nach formalen Kriterine

1. Grossgruppen

verbale Teile und Wortgruppenteile als Satzglieder und Gliedteile

2. Ausdifferenzierung der Wortgruppen nach formalen Merkmalen in 6 Untergruppen

1 Verbale Teile 

finite Verbformen

infinite Verbformen (Infinitiv und Partizip)

Verbzusatz

2. Wortgruppen

bestehen aus Satzgliedern (=verschiebbar) und Gliedteilen (=nicht selbst. verschiebbar, also Teil eines SG)

Wortgruppen haben jeweils Kerne

1. Nominalgruppen 

Nomen, Nominalisierung im Kern Bsp der alte Mann, der Alte, Er, den Schwimmsport

2. Begleitergruppen

begleitende Pronomen innerhalb Nominalgruppe Bsp: UNSERE katze, JEDEN schleichweg, etc.

3. Adjektiv. und Partizipgruppen

Adjektiv/ Partizip als Kern. Bsp: voll, viel zu schnell, schmatzend, vom Sturm überraschten

4. Adverbgruppen

Adverb im Kern. Bsp: Und DIREKT DANEBEN seht ihr den Turm

5. Präpositionalgruppen

= Präposition + abhängige Wortgruppe (Bsp. Nominalgruppe-->Gliedteil)

die anderen warteten zum Glück AUF Julia.

6. Konjunktionalgruppe

= Konjunktion + abhängige Wortgruppe (Nominalgruppe)

Wie viele Fussballer hat auch Max Probleme mit den Knien

Kern dern neuen Satzformenlehre

Verbstellung = V1 - V2 - VL

Feldstruktur = Vorfeld - Mittelfeld - Nachfeld

Satzklammer = linke Klammer - Mittelfeld - rechte Klammer

Vorfeld = Er

Linke Kammer = legte

Mittelfeld = am liebsten / zwei Reihen Schokolade 

rechte Kammer = mit ein paar zerquetschten Fliegen dazwischen

Nachfeld = aufeinander

befasst sich mit den vielfältigen Formen beziehungsweise Variationen innerhalb einer natürlichen Sprache

Deutschland (Hochdeutsch) = teutonismen

Bsp: Sahne 

Österreich = Astriazismen

Bsp: Schlagoberst

Schweiz = Helvetismen

Bsp: Rahm

1. Lexikalische
   1. Wörter ausschliesslich in der CH (Velo)
   2. Redensarten (in Tat und Wahrheit)
   3. Frequenzhelvetismen (Entscheid) an sich gesamtdeutsch, in CH aber besonders häufig vorkommend)
2. Semantische
   1. Zwar eigentlich deutsch, in CH aber andere Bedeutung (Carführer (Busfahrer), Vortritt (Vorfahrt))
3. Hergestellte
   1. Bewusst für diesen Staat gewählt. Bsp: Nationalrat, Bundesrat, etc. (von zentralen Instanzen ausdrücklich für diesen Staat geschaffen und oft verbindlich) Identitätskarte (personalausweis) koffeinfrei (entkoffeiniert) Rösti

1. Österreich Deutschland Schweiz

2. Liechtenstein, Luxemburg, Bozen-Südtirol, Ostbelgien, Siebenbürgen (Rümänien)

• Schreibung
• Aussprache
• Grammatik
• Wortbildung
• Wortschatz

2 Arten von Deutsch nebeneinander

Dialekt (Mundart) und Standartsprache

Im Alltag wird Dialekt gesprochen

in formalen Situationen Standartsprache

mündliche meiste Dialekt, schriftlich Standartsprache

= überregionale mündliche und schriftliche Sprachform, festgelegte Normen (Aussprache, rechtschreibung, Grammatik)

= regionale Sprachen, eigenes Lexikon und Grammatik

= Jargons, Szenensprachen, Sprachen in einer Sprache, "Kanack-sprak"

Bei System von Saussure fehlte ZEICHENBENUTZER / Bezug zur Welt

Bsp: Blitz weird erst dann zum indexikalischen Zeichen für Gewitter, wenn jemand da ist der ihn als solches interpretiert

Etwas steht für Etwas

Ein Zeichen steht für ein Bezeichnetes

Stellvertreter-Funktion! Ein Zeichen wird zum Zeichen, indem es für etwas anderes steht

1. Indexikalische Zeichen --> Indexe 

Folge-Verhältnis, Zusammenhang ist hoch motiviert

Bsp: Rauch -->Feuer / Donner --> Blitz

2. Ikonische Zeichen --> Ikone

Abbildverhältnis (Ähnlichkeit), Zusammenhang ist teilweise motiviert

Bsp: Piktogramme (Exit-Schild)  Bilder, Bilderschriften, Lautmalereien

3. Symbolische Zeichen --> Symbole

Beziehung zum Gegenstand beruht weder auf Folgeverhältnis noch Abbildverhältnis, Zusammenhang gänzlich unmotiviert

Bsp: Herz, Autobahnschilder, Buchstaben

sprachliche Zeichen sind bilaterale Zeichen (Bilateralität/Zweiseitigkeit des Zeichen)

Grundeigenschaft von sprachlichem Zeichen ist seine Bedeutung

Zeicheninhalt = signifie (Bild des Baumes)

Zeichenausdruck, -form = signifiant (Wort Baum) als Lautbild oder Schriftbild

Bildung von Sprechlauten: WO und WIE werden Phone gebildet?

beschreibt Bildung von Lauten (Phone = materielle Einheiten der "parole")

Lautbildung: Zusammenspiel Kehlkopf, Rachen, Gaumen, Zunge, Zähne, Lippen, Nase

Einatmen-->Zwerchfell (trennt Lungenraum vom Bauchraum) sinkt tiefer

Rippen und Brustbein werden erweitert und es strömt Luft in die Lungen

Ausatmung-->Rippen und Brustbein senken sich, Lungenflügel ziehen sich zusammen

Luft strömt durch Luftröhre und Kehlkopf aus

1. Initiation:

Wir atmen aus und erzeugen Atemluftstrom

2. Phonation

Luftstrom druchströmt Kehlkopf und bringt Stimmlippen zum Schwingen. 

Dabei entsteht Grundton, der Rohschall

3. Artikulation

Diesen Grundton verändern wir zu einem Sprachlaut

1. Laute, bei denen der Luftstrom oberhalb der Stimmbänder ganz oder teilweise blockiert wird

2. Artikulationsort WO? und Artikulationsart WIE?

Stimmlose = Geräusche (p,t,f,d)

Stimmhafte = Kombo aus Klang und Geräusch (V "bei Vase", z, j)

1. Plosive/Knaller: Luftstrom wird unterbrochen, Verschluss wird plötzlich geöffnet (p, b, t, d, k, g,l)
2. Nasale/Näsler: Mundraum geschlossen, Luftstrom geht durch Nase (m, n,)
3. Vibranten/Schwinger,Zitterer: Schlagende Bewegung, beweglicher Artikulator gegen unbeweglichen (Zungenspitzen R und Zäpfchen R)
4. Frikative/Zischer: Luftstrum geht durch Engstelle zwischen zwei Artikulatoren. Reibgeräusch. (f, v, s, z)
5. Laterale/Seitenlaute: Zunge berührt Zahndamm. Luftstrom kann nur durch Seiten der Mundhöhle (l)
6. Affrikanten/Knaller+Zischer: Kombo aus Plosiv und Frikativ. (ts, tsch, pf)

1. stimmhafte Laute, ununterbrochener Luftstrom

2. Zungenlage, Mundöffnung, Lippenrundung

1. Zungenlage (links)-->Bild/Trapez

2. Klangfarbe (unten)

3. Öffnungsgrad (rechts)

4. Lippenrundung (oben)

1. Lehre von den Sprachlauten (wie verstehen wir Laute), Ermittlung von bedeutungsunterscheidenden Sprachlauten

als Phänomen des abstrakten Sprachsystems (à langue)

2. kleinste bedeutungsunterscheidende Lauteinheit einer Sprache

Es werden Wortpaare gesucht, die sich nur in einem einzigen Phon unterscheiden = Oppositionsbildung / Minimalpaar

wenn die Phone bedeutungsunterscheidend sind, gelten sie als Phoneme 

zwei Wörter oder Ausdrücke, die:

• die gleiche Anzahl an Lauten aufweisen
• unterschiedliche Bedeutung haben
• sich nur in einem Laut bzw. in einem Phonem unterscheiden

Bsp: Mauer - Lauer / Tonne - Tanne / warm - Wurm

nicht : weich - bleich weil "bl" kein Laut