WARB

SP1 - Wissenschaftstheorie Baustein 2.4 Rigor vs Relevance

SP1 - Wissenschaftstheorie Baustein 2.4 Rigor vs Relevance


M. I.
Diese Lernkarten behandeln auf Universitätsniveau die Bedeutung von Relevanz und Rigorosität in der Wissenschaft, wobei der Fokus auf der Rolle von Zeitschriften, der Selektion von Forschungsoutputs und der Bewertung von Forschungsergebnissen liegt. Sie beleuchten die Kriterien für die Publikation in wissenschaftlichen Zeitschriften, die Bedeutung von Relevanz für die Praxis und die Notwendigkeit von Rigorosität für die Glaubwürdigkeit der Forschung. Diese Karteikarten richten sich an Studierende und Forscher, die ein tieferes Verständnis für die Bewertung und Kommunikation wissenschaftlicher Ergebnisse erlangen möchten.
Flashcards
9
Students
2
Language
German
Category
Computer Science
Level
University
Created / Updated
10.01.2017 / 17.03.2023

Flashcards

Für was steht Rigor?

 

  • Steht für wissenschaftliche Qualität
  • Nachweisbarkeit und Begründung der Ergebnisse anstelle von Meinungen und „Glaubensbekenntnissen“
  • Ergebnisse müssen überzeugend und nachvollziehbar sein
  • Exaktheit, Genauigkeit der Analyse

Für was steht Relevance(Relevanz)?

  • Steht für „praxistaugliche“ Ergebnisse
  • Wissenschaft ist kein Selbstzweck, sondern sollte durch die gewonnenen Erkenntnisse der Menschheit nützen.
  • Insbesondere angewandte Wissenschaften streben danach,
  • Erkenntnisse für Problemstellungen der Praxis zu gewinnen.
  • Aber: Relevanz für wen? – für Wissenschaft, Ausbildung, Praxis (?) Relevanz der Forschungsfrage oder der Forschungsergebnisse (?) Relevanz aus heutiger oder künftiger Sicht (?)

Rigorosität vs Relevanz, erlutere 

Kriterien zur Beurteilung der Forschungsqualität:

Aktuell stärkere Verwendung quantitativer Beurteilungskriterien

  • Sollen „objektivierbar“, „auditierbar“, „nachvollziehbar“  sein
  • Häufig höhere Gewichtung bei besserer Messbarkeit
  • Nicht alle Aspekte von Qualität können  jedoch so erfasst werden

Typische Beurteilungskriterien (von Forschern)

  • Artikel in wissenschaftlichen Zeitschriften (Ranking A, B, C, ...)
  • Zitationen
  • Forschungspreise, Ehrungen
  • Monographien, sonstige Publikationen
  • Forschungsprojekte (Teilnahme)

Bedeutung von wissenschaftliche Zeitschriften: 

Zeitschriftenartikel erfüllen viele (Qualitäts-)Kriterien und bekommen (immer) größere Bedeutung als Bewertungskriterium!

Kriterien für Publikationen in wiss. Zeitschriften:

Die wichtigsten Kriterien sind

  • Relevanz
  • Rigorosität
  • Interessant (?)
  • Kommunikation

Was sind die Ziele bei der Selektion von Zeitrschriften?

Ziel der Selektion sind hohe Relevanz und Rigorosität

  • Unterschiede bei Zeitschriften bestehen hinsichtlich der Wichtigkeit dieser Kriterien (explizit oder implizit)

Zusammenfassung Rigor vs Relevanz

 „Rigor vs Relevance“ ist international ein Thema, im deutschsprachigen Raum aber ganz besonders aktuell

  • Internationalisierung
  • Formalere Leistungsbeurteilung

Was sind die Folgen?

(1) Rolle/ Einfluss der Zeitschriften steigt

(2) Relevanz ist wichtigstes Kriterium für Forschungsoutput

  • Benötigt Relevanz der Forschungsfrage und der Forschungsergebnisse jedoch auch die nachgewiesene Rigorosität
  • Rigorosität ist wichtiges Differenzierungsmerkmal wissenschaftlichen Outputs und Bedingung für Glaubwürdigkeit der Forschungsergebnisse
  • Relevanz ist das schwerer zu erfüllende Kriterium

 

 

 

  • ▶ Substitution von Relevanz und Rigorosität aufgrund des Produktionsprozesses von Forschungsergebnissen
  • Substitution von Relevanz und Rigorosität aufgrund des Selektionsprozesses bei Zeitschriften
    • Beobachtete Substitution aufgrund der Verwendung mehrerer Kriterien
    • Wahrnehmung der Wichtigkeit von Rigorosität durch Selektionsprozess bei Beobachtung der publizierten Artikel tendenziell überhöht
  • Rigorosität wesentliches Differenzierungsmerkmal der Forschung
  • Relevanz wesentliches Differenzierungsmerkmal der Praxis
  • Aber: Bessere Kommunikation von Forschungsergebnissen notwendig

Es fehlt der Teil der Substituation.. TBD.

Folie WARB M8 Wissenschaftsheorie Baustein 2.4

Konnte das nicht richtig zusammenfassen bis jetzt. evtl Folien nachschauen

Study