M8-Kurs 03424

Arbeitspsychologie

Arbeitspsychologie


D. P.
Diese Lernkarten decken psychologische Konzepte zur Arbeitsgestaltung auf Universitätsniveau ab. Sie behandeln Modelle wie das Job Characteristics Model, die COR-Theorie und den Kohärenzsinn nach Antonovsky, sowie deren Auswirkungen auf Gesundheit und Motivation. Die Karteikarten fokussieren auf Themen wie Burnout, Work-Life-Balance und die Rolle von Ressourcen in der Arbeitswelt. Sie richten sich an Studierende und Fachleute, die sich mit psychologischen Aspekten der Arbeitsgestaltung auseinandersetzen möchten, um gesundheitsförderliche und motivierende Arbeitsbedingungen zu schaffen.
Karten
261
Lernende
16
Sprache
Deutsch
Kategorie
Psychologie
Stufe
Universität
Erstellt / Aktualisiert
02.01.2017 / 29.08.2025

Lernkarten

Konfliktkosten für Arbeitgeber

  • Krankheitskosten & Fehlzeiten
  • innere Kündigung
  • mangelnde Leistung & Engagement

Konfliktkosten für Arbeitnehmer

  • zerstörte Lebensträume
  • Burnout
  • gesundheitl. Beeinträchtigungen
  • Angst vor Arbeitsplatzverlust
  • erhöhter Anpassungsdruck (Mobilität, Flexibilität)

Bedeutung von Arbeit für Mensch

  • materielle Bedeutung (Existenzsicherung)
  • Persönlichkeits- & Kompetenzentwicklung
  • psychosoziale Folgen (Individuum & enge Umwelt)
  • Folgen von Arbeitslosigkeit

erweiterter Arbeitsbegriff

ehrenamtliche, Haus-, Familien, Erziehungsarbeit eingeschlossen

Jahodas Resümee: Wert von Arbeit

  • Lebensunterhalt verdienen
  • Kategorien der Erfahrung aufgezwungen
  • Zeitstruktur
  • soziale Beziehungen
  • Einbindung in Ziele & Leistungen der Gesellschaft
  • sozialer Status
  • persönliche Identität

Arbeit nach Bergmann...

= anthropologischer Grundtatbestand

Bergmann: Formen der Arbeit & Arbeitsgestaltung

veränderbar

Sicherheit des Arbeitsplatzes als Belastungsfaktor

  • hohe Gesundheitsrelevanz
  • Erwerbslosigkeit als überbetrieblicher Belastungsfaktor
  • Konkurrenzdruck & Entsolidarisierung

Restitutionsphasen

Erholungsphasen nach Feierabend

Psychosoziale Funktionen der Arbeit

  • Aktivität & Kompetenz
  • Zeitstrukturierung
  • Kooperation & Kontakt
  • Soziale Anerkennung
  • persönliche Identität

interaktionistische Sichtweise

Arbeit und Persönlichkeit beeinflussen sich bei Arbeit gegenseitig

Ausreichende Entscheidungs- und Handlungsspielräume haben sich als positiv erwiesen / Empirische Befunde

 

  • psychische Gesundheit, Intelligenz, soziale Kompetenz, Moral, Kontroll-überzeugungen
  • restriktive Arbeit→ negative Emotionen & Motivationen

Kernaussagen zur Bedeutung von Arbeit

  • abhängig von gesellschaftlichen Werten
  • Arbeit meist als Erwerbsarbeit verstanden
  • Wechselwirkungen zw. Arbeit & Freizeit/Haus-/Familienarbeit
  • beeinflusst Kompetenzen, Werte, Einstellungen, Motive, Gefühle
  • sichert soziale Kontakte
  • Stressor
  • Ressource

Subjektivierung von Arbeit

=freiwillige Selbstausbeutung

AO-Psychologie als angewandte Disziplin

  • raum- & zeitunabhängige Theorien
  • Kontext berücksichtigen
  • Theorien mittlerer Reichweite

was verbessert sich durch EInbeziehung des Kontextes?

externe bzw. ökologische Validität

Probleme durch Kontextberücksichtigung

Komplexität erhöht sich

-->methodische Probleme

Kleinbeck: Untersuchungsgegenstand der A-Psychologie

  • Erleben & Verhalten des Menschen bei der Arbeit
  • i.A.v. Arbeitsbedingungen, Arbeitsaufgaben & Leistungsvoraussetzungen

 Kernaufgabe der Arbeitspsychologie

  • Analyse & Gestaltung von Arbeitstätigkeiten

Arbeitsgestaltung

  • jegliche Form der Gestaltung von Arbeit
  • Anpassung des Menschen an die Arbeit
  • Anpassung Arbeit an den Menschen
  • spezielle Interventionsform

Ansatzpunkt Person→ Personalpsychologie

  • Selektion (P.auswahl)
  • Sozialisation (P.entwicklung)

Ansatzpunkt Arbeit→ A & O-Psychologie

  • Arbeitsaufgabe
  • Umfeld

Aufgabe (Arbeitsinhalte)

  • Arbeitsstrukturierung
  • Aufgabengestaltung
  • Systemgestaltung

Umfeld (Arbeitsbedingungen)

  • Arbeitsmittel
  • Arbeitsplatz
  • Arbeitszeit

wie sollte idealerweise Passung verbessert werden?

beide Ansatzpunkte benutzen!

AO-Forschung

  • mind. eine Variable (UV, AV, IV) eine psycholog. Größe
  • und mind. eine beschreibt Arbeit/Organisation

Querschnittdisziplin

  • Erkenntnisse/Theorien anderer psycholog. Disziplinen
  • Nachbardisziplinen

ingenieur- bzw. arbeitswissenschaftliche Wurzeln

  • Taylor, Gilbreth, Münsterberg (Bewegungsstudien)
  • heute noch sichtbar
    • Refa-Methodenlehre
    • ergonomieorientierte Arbeitsgestaltung

Abgrenzung Arbeitspsychologie / Ingenieurpsychologie

 in AP Entwicklung normativer Gestaltungsansätze zentral

was definiert DIN EN ISO 10075

  • psych. Belastung
  • psych. Beanspruchung
  • Beanspruchungsfolgen

psych. Belastung

von außen einwirkende Einflüsse

psych. Beanspruchungen

unmittelbare Auswirkungen psych. Belastung im Individuum

Beanspruchungsfolgen

langfristige Auswirkungen

Arbeitspsychologie auch abhängig vom....

vorherrschenden Menschenbild

Psychologische Arbeitsanalyse

  • Arbeitstätigkeiten
  • Arbeitsaufgaben
  • Arbeitsmittel
  • Arbeitsbedingungen

Bewertungs- und Gestaltungskriterien für A.analyse

  • human- & organisationsorientierte Kriterien

Kriterien humaner Arbeitsgestaltung (Hacker & Richter)

  • Persönlichkeitsförderlicherkeit
  • Beeinträchtigungsfreiheit
  • Schädigungslosigkeit
  • Ausführbarkeit

Unterschied bei Ulich:

ansatt Ausführbarkeit die Zumutbarkeit

Arbeitspsychologie & ihre blinden Flecken

  • „Psychologie männlicher Erwerbstätigkeit in industriellen Großbetrieben“
  • „Psychologie des Produktionsarbeiters“
  • "Produktivitätsmythos der Erwerbsarbeit"

Definitionsproblematik Arbeitsbegriff

  • (1) Arbeit wird durch typische Merkmale von Erwerbsarbeit gekennzeichnet
  • (2) Arbeit wird definiert durch typische Wesensmerkmale
  • (3) Aufzählung von Merkmalen, die im historischen Kontext & in Wertung zur Arbeit deutlich werden

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