Umweltscience1

OBERIRDISCH

-Phytotransperation Regulierung des Wasserhaushaltes durch Spaltöffnungen Stromata
-Blätter abfallen lassen
- Abdecken der Blätter von der Sonne

UNTERIRDISCH

-Wurzeln vergrößern
-Osmotsche aufnahme erhöhen-Wasser fließt von hypotinischen zum hypertonsichen Milieu
- Wurzeln weiter in die Tiefe wachsen lassen
-Häärchen Stellung-erniedrigt Wasser-konzet-Gradient

Das sind eigenwarme Tiere die ihre Körpertemperatur selber Konstant halten.

Dazu gehören u.a:

Säugetiere/Vögel

-Schaf
-Mensch
-Fuchs
-Igel
-Eichörnchen/

Das sind wechselwarme Tiere die ihre Körpertemperatur der Umgebungstemperatur anpassen. wichtig dazu ist die RGT-Regel dei besagt das bei einer Temperaturerniedrigung von 10°C der Stoffwechsel um das 2-3 Fache erniedrigt.

Dazu gehören

-Fische
-Reptilien/Amphibien
-Insekten/ Wirbelosetiere

4 Möglichkeiten diese wären;

-Wärmeisolation ; Haare, Federn Fettschichten Ziel; Wärmegradient konstant zu halten

-Verdunstung(Evaporation); Wärmeabstrahlung ist eine Funktion des Temperaturgradientent.
 Abwärme erhöhen durch Zittern (Thermogenese)  erhöht Stofwechsel -Clucose +6O2-> CO2+6H2O ATP!-

-Anpassung des Kreislaufssystems; Nervensignale erweitern Blutgefäße folge; Kalte Hände Oberschenkel; Gegenstromprinzip! Vene/Blut

-Verhalten der Tiere; 

Schutz suchen vor Kälte
Winteruhe/schlaf/starre
Schatten oder Sonne suchen je nach Bedarf
Körperhaltung z.b.s Libelle ,,Oberlishenhaltung''
Bildung von Frostschutzsubstanzen

Bergmannische Regel:

Lebewesen bestimmter Arten oder nahe Verwander Arten werden größer je weiter im Norden sie Leben d.H in kälteren Region sie Leben.

Erklärung;

Bergmann erklärte dies mit den unterschiedlichen Verhältnissen zwischen der Oberfläche und dem Volumen bei kleinen bzw. großen Körpern. Ein großer Körper verliert über seine (in bezug auf sein Volumen) relativ geringe Oberfläche weniger Wärme als ein kleiner.  Mat; V r3 O r2

je kälter die Region desto kleiner die Extremitäten

iSe besagt, daß bei verwandten Säugetier-Arten oder -Rassen die exponierten Körperteile (wie Schwänze und Ohren) in kalten Gebieten relativ kürzer ausgebildet sind als in wärmeren Gebieten wegen der Abkühlung.

Sie stellt verhältnis der Intensität der Lebensprozesse(Körperhöhe/Stoffwechselaktivität etc gegen einen umweltgradient dar(Temperatur).

Begriffe
 

W-Wachsen
R-Reproduktion
O-Optimum

Bereich Breit- euryok(therm)
Bereich schmal Stenok(therm)

Energie kann übertragen/umgewandelt aber nicht erzeugt oder vernichtet wrden!
Energie kann als Wärme verloren gehen
Wärme kann in abgegeben werden aber nihct kält ein Wärme!

Ist die Diffusion(ausbreitung) von Wasser entlang seinen eigenem Konzentrationsgradienten. Das heißt von einer Lösung geringere Konzentration hin zu einer Lösung höhere Konzentration. Z.b.s Fisch selektive Bewegung in Trennschicht Membran.

1. (++)Mutualismus/Symbiose
2. (+-) Rüber-Beute-Beziehungen/ Parasitismus
3. (--)Konkurrenz
4. (+O) Kemmensalismus
5. (00) Amensalisumus

1-3 Starke Tendez zur anpassung und Evolution!

Das erklärt das Lotha-Voltera Modell das diese Beziehung Phasenverschoben darstellt.
 

Den der Erfogl des Räubers beim jagen ist die Jagdeffizients zwischen Räuber und Beute evolutionsbedingt etabliert.

Bei geringer zunahme von Effizienz stirbt die Beute aus. Und dann muss der Räuber andere Beutetiere ausweichen beispielsweise durch asuwandern vom Habitat.

-Es gilt ausschließlich für reine Bisysteme (Räuber-Beute)
- im realistiscehn Ökosystem gibt es mehrer Rüber und Beuten.
-Räuber kann gleichzeitig auch Beute sein

trotzdem ist es einfach scharf und zeigt die Ökointeraktion in der Bizönose!

- Mimese: Tarnfärbung, Tarnform Tier verschwindet in Umgebung(Gottesanbeterin)
- Aposematismus: Warnfärbung, Gefährlichkeit des Lebensraums wird in aufallenden Farben signalisiert(Giftpfeilfrosch)
- Mimikry(Nachahmung) 

Batessche Mimikry: Harmlose, ungefährliceh Tiere sehen aus wie gefährliche Tiere
Müller'sche Mimikry: */- Gefährliche unangehnehme Tiere sehen sehr ähnlich aus Z.b Gelbe Streifen auf Hinterleib Sinalisieren Gefahr die das Raubtier erkennt meistens durch einmaliges negatives Erlebnis.

-Flucht
-Kampf
- Chem. Abwehr: Duftstoffe Stinktier

Def. Parasiet profitiert von Wirtorganismus. Wirt überlebt in den meisten fällen den Parasiten. Sehr off zeigten Parasiten relativ komplizerte Lebenszyklus an.

Beispiel Bandwurm

Ist ein Darmparasit. je nach Typ untscheidet sich seine größe. er ernährt sich vom Darminhalt und gibt täglich Millionen von eiern ab.

Lebenszyklus

Fekalien-Düngung- schwein-Mensch (Fehler wieder Mensch)
Parasiten zeigen sehr oft Wirtswechsel

Wichtig:
 Es ist wichitg das der P. alle Phasen seines Lebenszyklus durchschreibt. Nur so kann er sich fortpflanzen und vermehren.

Randnotiz: Man hat beobachtet, das Wirte ihr Verhalten verändern.

Räuber und Beute gehören der selben Art an. Kannibalismus dient häufig dazu, dei Populationsgröße einer Art zu regulieren. Bsp Hamster

Er wird konkuriert um Ressourcen z.B Nahrung, Geschlechtspartner, Raumausdehnung.
Die ökologsiche Potenz und die Adabtion werden zur effektiv ökologsichen Nische. Diese erhält aber Druck von der Kokurrenz.

In der realen Welt zieht sich ein Lebewesen in eigene ökologische Nische zurück. Dies bezeichnet man als Nischenbildung.

Wenn aber nun keine Nischenbildung erfolgt wird sich ein Kokurrent durchsetzen folglich wird der andere verschwinden. Das ist dann der Konkurrent-Ausschluss-Prinzip.

Ist die Beziehung von der beiden partner profitieren und einen Nutzen haben. Das wird auch definiert asl Symbiose.
Der Begriff wird unterscheidet in obligate und fakulative Symbiosen.

Beispiel Insekt und Blüte

Insekt bestäubt Blüte und die Blüte gibt ihm im gegenzug Nahrung. 

Das ist eine beispel von fakulativer Symbiose

2. bei der obligaten symbiose ist einer der Partner für den anderen überlebensnotwendig, weil zB deren stoffwechsel gekoppelt sind.
3. bei der fakulatativen symbiose ist der partner nicht unbedingt notwendig

Das isrt die Symbiotische Stickstoff-Fixierung

Pfanzen btachen Nährstoffe wie
-Stickstoff
-Phosphor
-Kalium
 

Diese kann sie aber nicht von der Luft nehmen. dazu helfen ihr aber die Bakterien die das N2 in dNH$ umwandeln. Nun können diese sich lingosomen der Pfalnze ansiedeln und die Pfalnz enimmt den Nährstoff aus. Gleichzeitig ernährt sich das Bakterium. WinWin Situation ;)

Bild zeichenn wichtig no N2!

Es beffast sich mit der Frage, wie gut sich ein Lebewesen in seiner Umwelt behaupten kann. Abhängig ist das von seiner

-abiotische Umwelt resp. seiner ökologischen Potenz
-biotische Umwelt resp. ökologischen Nische

P-Ökologie Untersucht die Anpassungsfähigkeit einer Gruppe von Lebewesen der selben Art resp. Population.

Ein Erfolgkritierium ist eine hohe Individuendichte, d.H eine hohe Anzahl Individuen pro Fläche/Raum.

Ist eine veränderung der Zunahme der Individuen pro Zeit. Am Anfang der Besiedlung eines habitats (Lebensraum) ist das Wachstum nicht Einheitlich. Wenn die Population nicht von faktoren gestört wird wie

-Platzmangel
-Nahrungsknappheit
-Mangel an Geschlechtspartnern

kann dann ein expotentielles Wachstums stattfinden entsprechende der Glecihung N=N°*E

Formel ist
 

dN/dT=rMAX*N

Man spricht von p.R wenn Population und Geburtenüberschuss in Gleichgewicht stehen.

Unter natürlichen Bed. ist Wachstum meistens limitiert.

In der Regel kann eine bestimmter Lebensraum eine bestimmte Anzahl an Lebewesen ''Tragen'' d.H ernähren usw.
Dann spricht man von der Tragfähigkeit eines Habitats(Lebnesraum) resp. Ökosystem.
Durch  die Tragfähigskeitsgrenzewird ein expotienelles Wachstum zum limitierten Wachstum.

Diese wären

-gehäufte Verteilung /Grund; Ressourcenverteilung
-homogene Verteilung/ Grund; häufig das durchsetzten der Territorität
-Zufällige Verteilung; fehlende Wechselwirkung zu Individuen

Diese ensteht wenn Individuen unterschiedlichen Alter zusammen zu Leben. Man unterscheidet das Alter in

-vorproduktives Alter
-produktives Alter
-postproduktives Alter

Beispiel bei Menschen... Altersgruppe=Kohärte

Diese gibt Auskunft über altersspezifische

-Überlebens
-Geburten
-Lebensarten
an

Beschriftung sind

-Anzahl Lebewesen die nach einem Jahr noch am Leben sind
-Wahrscheinlichkeit bis zum Alter x zu überleben
-dx Anzahl Sterbefälle pro Zeiteinheit
-qx Alterspezifische Sterberate
-

1. Gewölbter Graph ; Mensch höher entwickelte Säugetiere, Vögel
2. Gestufter Graph ; Krebse (Panzerwand)
3. Schnell sinkender Graph ; Schildkröte Fische Amphibien

Die Überlebensraten(Y-Achse) sowie die reproduktionsrate( X-Achse) liegen ihm Zusammenhang.
Daher  gefährdet/vermindert die Reproduktion die Überlebenswahrscheinlichkeit.

Durch die entsprechende Reproduktionsstrategien, die wären

-Semelparität; Einmalige reproduktion am Ende des Lebens Bsp: Lachs.

-Iteroparität; Mehrmalige Reproduktion Innerhalb einer Reproduktionsphase Bsp: Säugetiere

Fazit:

Evolutionsbiologisch haben die Arten das Produkt aus Überlebenswahrscheinlichkeit und Reproduktion(sterbe)rate optimiert.

Da der Mensch keine wirkliche Kokurrenz hat steigt die Population expotentiell. der Mensch hat sich nihct angepasst auf die ankommende Tragfähigsgrenze sondern er hat diese verschoben/veränert.

Verschoben wurde diese aufgrund von

-effizientere Landwirtschaft z.b.s Mehr Nahrug durch Düngung, ertragsreicher Ernten, Bewässerung
- bessere Gesundheitsversorgung z.b.s Hygiene, Medikamente

Y-Achse: Sterberate, Geburtenrate, Bevolkerungszahl

X-Achse: Nicht entwickelte Länder, Entwicklungsländer, Schwellenländer, Industrieländer
 
Verlauf: Stetige Senkung wegen Arbeit, Bildung, Leben, Sciherheit, Wohnung

Entroländer; Dünne Pyramide

Schwellenland: Dicke Pyramide

Industrieland: Gestauchter Bauch

Post Indusrie: Sehr schmale Pyramide