Sozialpsychologie

1. unklare Aufgabenverteilung

2. nicht angemessene Berücksichtigung der individuellen Stärken/Schwächen

3. kontraproduktive Kommuniskationsstrukturen und Arbeitsabläufe

(1) Soziales Faulenzen (Reduzierung eigener Anstrengung in der Gruppenarbeit)

(2) Soziales Trittbrettfahren (genügen andere machen was)

(3) Trotteleffekt (ich kann nichts, Ausnutzen)

Sozialer Wettbewerb, Soziale Kompensation, Köhler Effekt

Leistungsschwächere Mitglieder zeigen bei Gruppenarbeit eine höhere Anstrengung als in Einzelsituationen

. effektive Führung

. Steigerung der Identifikation mit der Gruppe, durch respektvollen Umgang

Prozess der sozialen Einflussnahme durch den ein oder mehrere Mitglieder einer Gruppe andere Gruppenmitglieder motivieren und befähigen etwas zur Erreichung der Gruppenziele beizutragen

Untersuchung bestimmter Persönlichkeitsmerkmale, Fertigkeiten und Verhaltensweisen von Führungskräften

Effektivität von Führung ist ein Zusammenspiel von Merkmalen der Führungsposition und Merkmalen der Führungssituation

- aufgabenorientierte Führung

schafft Gruppen- und Kommunikationsstrukturen und stellt Ressourcen

bereit

- beziehungsorientierte Führung

stärkt den Zusammenhalt der Gruppe und verbessert die Beziehungsqualitäten

- Schwierigkeitsgrad der Gruppenaufgabe

- Beziehung zwischen Führendem und Geführtem

- Machtposition der Führungsposition

- relevante Situationsmerkmale erkennt

- Balance zwischen beiden Führungstypen findet

intergruppaler Respekt

Verhalten von Personen, die sich gegenüber Mitgliedern einer Gruppe als Mitglied einer bestimmten sozialen Gruppe verhält

sozial geteilte Überzeugnung bezüglich der Attribute, Eigenschaften, Verhaltenweisen etc hinsichtlich dere Mitglieder einer anderen Gruppe ähneln

Stereotype über Fremdgruppen, zu denen man selbst nicht gehört

Stereotype über die Eigengruppe, zu der man selbst gehört

Prozess der Definition des eigenen Selbst im Sinnder der stereotypischen Merkmale, Eigenschaften von Eigengruppenmitgliedern

positive oder negative Bewertung einer sozialen Gruppe und ihrer Mitglieder aufgrund der ihr zugeschriebenen Merkmale, der mit der Gruppe assoziieten Affekte und verhaltensbezogenen Info

Ablehnung oder Benachteiligung von Personen aufgrund ihrer Gruppenzugehörigkeit

negativ bewertetes Attribut, durch welches der Träger von normatviven Erwartungen abweicht und dass ihn in den Augen anderer deartig diskreditiert, dass er den Anspruch auf Gleichberechtigung verliert

Unterschiede der Stimuli innerhalb einer Kategorie/Gruppe werden unterschätzt (Assimilation) und Unterschiede zwischen Stimuli unterschiedlicher Kategorien/Gruppen werden überschätzt (Kontrastierung)

"Who-said-what?" Paradigma- weiße und schwarze in einer Diskussion

- positive Differenzierung (positive Abgrenzung der Eigengruppe, Überlegenheit)

- kausale Erklärung

- soziale Rechtfertigung

innerhalb einer Gesellschaft weitgehend geteilte Überzeugungssysteme, die dazu dienen, bestehende Status- und Machtunterschiede zwischen Gruppen zu rechtfertigen / System justification Theory

sozial geteilte Meinungen und Vorstellungen über bestimmte Sachverhalte innerhalb einer Gesellschaft, die innerhalb dieser oder eine Gruppe in sozialen Diskursen konstruiert werden

- Erklärungs- und Kommunikationsfunktion

- Koordinationsfunktion

- Legitimationsfunktion

Vorhersage über Merkmalszuschreibung bei Fremdgruppenmitgliedern in Abängigkeit von spezifischen Charakteristika der Intergruppenbeziehung:

- intergruppaler Wettbewerb

- Statusverhältnis zw. Eigen- und Fremdgruppe

Kompetenz niedrig, Wärme hoch

Kompetenz hoch, Wärme hoch

Kompetenz niedrig, Wärme niedrig

Kompetenz hoch, Wärme niedrif

körperlichen Kontakt mit einer HIV infizierten Person, Maus Cursor als Messinstrument

(1) Effekte auf das Selbstwertgefühl und die Gesundheit

(2) Effekte auf Leistung und Berufsauswahl

Untersuchung geschlechtsrollenspezifischer Stereotype bezüglich mathematischer Fähigkeiten