Persönlichkeitspsychologie

Evolutionstheorie. Variabilität als Voraussetzung uum Überleben einer Spezies

- morphologischer (Struktur und Form des Körpers wie Grösse) - physiologischer (innere Stuktur des Körpers wie Blutdruck) - Bedürfnisse (konstant, nicht situationsabhängig) - Interessen - Einstellungen (sozial, politische etc. Meinung) - Eignung (Sprache etc.) - Temperament („Rest“, Ängstlichkeit etc.)

1. Prinzip der psychischen Drterminiertheit/ Kausalität 2. Bewusstsein als aussergewöhnliches Attribut

1. Vorbewusste = durch mentale Anstrengung erreichbar 2. Unbewusste = nur mit psycho-analytischen Methoden erreichbar

Genbedingt, führt zu erregtem Zustand -Sexualtrieb: Eros = Libido - Selbsterhaltungstrieb - Todestrieb: Thanatos = Destrudo Ziel: reizloser Zustand ohne Triebe („Ideal“ = Tod)

- Reservoir der psy. Energie - folgt dem Lustprinzip - subjektiv - Reflexe (Primärprozesse)

- folgt Realitätsprinzip - Sekundärprozesse (Denken, Urteilen etc.) - „Vollstrecker der Triebe“

- traditionelle Werte, Ideale - Gewissen Funktionen: - Impulse aus dem ES hemmen - nach Norm verhalten - Morivation: streben nach Vollkommenheit

Bild

- Real-Angst: objektive, reale Gefahr Konflikt ES-ICH: - neurotische Angst: Triebimpulse des Es übermässig stark - moralische: drohende Bestrafung durch Über-ich

- Realangst

- neurotische Angst

- moralische Angst (Schuldgefühle)

1. Verdrängung (Trieb im Unbewussten, nicht befriedigt)

2. Reaktionsbildung (in Schach-Haltung von z.b. Aggressionstrieb)

3. Isolierung (vom eigentlichen Affekt --> psych. Leere)

4. Ungeschehenmachen (symbolisch)

5. Verleugnung

6. Projektion

7. Wendung gegen das Selbst (z.B. Aggression gegen sich)

8. Identifizierung

9. Fixierung (auf bestimmter Entwicklungsphase)

10. Regression (= nächst stärkere Form, Zurückfallen in frühere Phase um zu entgehen)

11. Verschiebung (z.B. Aggression an anderem Objekt auslassen)

12. Rationalisierung (Verhalten rechtfertigen)

1. Orale Phase

2. Anale Phase

3. Phallische Phase

4. Latenzphase

5. Genitale Phase

bis 1,5 Jahre

- oral-einnehmende Phase: Aufnahme von Nahrung

- oral-aggressive Phase: Kauen

1,5 - 3 Jahre

- anal-expulsive Phase: Kot --> Spannungsabfall als lustvoll

- anal-retentive Phase: Kot willentlich zurückhalten

3-5 Jahre

Ödipuskomplex bei Männern: sexuelles Verlangen nach der Mutter, Ablehnung des Vaters als Rivale --> Kern = Kastrationsangst

Abwehr: Verdrängung der Aggression sowie sexueller Impulse, Identifikation mit Vater und Übernahme dessen moral. Vorstellungen. Beziehung zur Mutter = axseuelle Zuneigung

Ödipuskomplex bei Frauen: ursprüngliches Liebesobjekt auch die Mutter, aber dann durch Vater ersetzt --> macht Mutter dafür verantwortlich, dass es keinen Penis hat = Penisneid!

daraus entstehen nach Freud die Geschlechtsunterschiede:

- Minderwertigkeitsgefühl beim Weibe

- Scham

- Eitelkeit (ursprüngliche sexuelle Minderwertigkeit teilweise entschädigt)

- grösseres Liebesbedürfnis

6 Jahre bis Pubertät

keine sexuellen Reize mehr

Ab Pubertät

Ich-bezogenheit überwunden

- pessimistisches Menschenbild

- Subjektivität der Konzepte

- Ablehnung der empirischen Überprüfung

- Phasenlehre betreffend: keine abgetrennte Stufen sondern Kontinuität und Indiviualismus

- Triebkonzept betreffend: zu starke Betonung des Sexualtriebes, zu rudimentär

(1870-1937)

1. herrschender Typ (selbstbewusst, dominant)

2. selbstsüchtiger Typ (parasitär)

3. vermeindender Typ (kein Gemeinschaftsgefühl)

4. sozial-nützlicher Typ

Ziel: Überwindung von Mangellagen 

--> körperliche/psychische Mängel körperl./psych. kompensiert

häufigste Form von Kompensation: Streben nach Macht, Gemeinschaftsgefühl

-engeren Sinne: Streben der f nach den gleichen Rechten wie m

-weiteren Sinne: benachteiligte Person versucht durch Statusstreben zu kompensieren

starke Verwöhnung/Ablehnung --> durch eigenes Streben nie etwas erreicht --> Minderwertigkeitskomplex evtl --> Überlegenheitskomplex (andere ausstechen wollen) - beides pathologisch

(1902-1994)

Ich-Identität: Selbstwahrnehmung, dynamisch (Umwelt)

Kompetenz und persönliche Zulänglichkeit

lebenslange Entwicklung