Lehramtsprüfung

1. der schriftliche Verweis,

2. die Überweisung in eine parallele Klase/Lerngruppe,

3. die vorübergehender Ausschluss vom Unterricht und sonstigen Schulveranstaltungen von einem Tag bis zu 2 Wochen (Suspendierung),

1-3 entscheidet der Schulleiter nach einer Anhörung des Kindes. Die Schulleitung kann sich von der Teilkonferenz beraten lassen.

4. die Androhung der Entlassung von der Schule,

5. die Entlassung von der Schule,

4-5 werden von der Teilkonferenz entschieden. Diese Teilkonferenz muss von der Lehrerkonferenz einberufen werden.

6. die Androhung der Verweisung von allen öffentlichen Schulen des Landes durch die obere Schulaufsichtsbehörde,

7. die Verweisung von allen öffentlichen Schulen des Landes durch die obere Schulaufsichtsbehörde

6-7 entscheidet das Schulaufsichtsamt.

§65 Aufgaben der Schulkonferenz

Oberstes Gremium berät in grundsätzlichen Angelegenheiten, vermittelt bei Konflikten, kann Vorschläge und Anregungen an Schulafusichtsbehörden und Schulträger richten.

Entscheidet über: Schulprogramm, Maßnahmen der Qualitätsentwicklung und -sicherung

§66 Zusammensetzung der Schulkonferenz

Mitgliederzahl hängt von SuS-Zahl ab (mehr als 550 SuS = 18 Mitglieder (6:6:6)).

Mitglieder:

Schulleiter (Vorsitz; nicht stimmtberechtigt, nur im Falle der Stimmgleichheit)

gewählte Lehrer, Eltern-, Schülervertreter (Sek I = 1:1:1)

Die Teilkonferenz dient als Vorbereitung für die Schulkonferenz

--> beschleunigtes Verfahren der Entscheidungsfindung

(Schulkonferenz kann Entscheidungen der Teilkonferenz ggf. aufheben)

Mitglieder: Lehrer, pädagogische und sozialpädagogische Personel, Vorsitz hat der Schulleiter

Aufgabe: die Lehrerkonferenz berät über alle wichtigen Angelegenheiten der Schule und kann bzw. bereitet Anträge an die Schulkonferenz vor

Aufgabe: die Lehrerkonferenz entscheidet über Unterrichtsverteilung, Verteilung von Sonderaufgaben, Lehrerfortbildungen, Festsetzung der individuellen Pflichtstundenzahl, Teilnahme an Erprobung neuer Arbeitszeitmodelle (45, 60, 90-Minuten), Einführung von Lernmitteln

Wählt Vertreter für Schulkonferenzen (Vertreter sind verpflichtet die Wahl anzunehmen, wenn nicht ein wichtiger Grund entgegensteht)

Zusammensetzung: Gewählt von Lehrerkonferenz in geheimer, unmittlbarer Wahl für 4 Schuljahre,

3-5 Lehrer, Schulleiter ist nicht stimmberechtigt und wählbar

Lehrerrat wählt Vorsitz und Stellvertreter

Aufgabe: Lehrerrat berät Schulleitung in Angelegenheiten der Lehrer

Lehrerrat = Personalrat

Lehrerrat muss 1 x Schuljahr in der Lehrerkonferenz über Tätigkeiten berichten

Mitglieder: Lehrer, die das Fach unterrichten, 2 Vertreter der Eltern und Schüler (können mit beratender Stimme teilnehmen)

Vorsitz wird von der Fachkonferenz gewählt

Aufgabe: Fachkonferenz entscheidet über Grundsätze zur Fachmethodik/Didaktik, Leistungsbewertung

Vorschläge an Lehrerkonferenz über Einführung von Lehrmitteln (Büchern)

Mitglieder: Lehrer, pädagogisches und sozialpädagogisches Personal, Klassenlehrer (Vorsitz), Klassenpflegschaftsvorsitzende und Klassensprecher ab Klasse 7 können (beratend) teilnehmen, außer bei Leistungsbewertung,

Schulleiter darf beratend teilnehmen (kein Mitglied)

Aufgabe: Klassenkonferenz berät über Leistungsstand, trifft Entscheidungen über Zeugnisse, Abschlüsse, Versetzung, Beurteilung des Arbeits- und Sozialverhaltens

Mitglieder: Klassenpflegschaftsvorsitzende, Schulleitung (beratend), 2 vom Schülerrat gewählte SuS können beratend teilnehmen

Schulpflegschaft wählt Vorsitzende und bis zu 3 Vertreter

Aufgabe: Interessenvertreter der Eltern, können Anträge an die Schulkonferenz richten, wählt Vertretung der Eltern für Schul- und Fachkonferenzen

Mitglieder: Eltern der Schüler einer Klasse, Klassenlehrer und ab Klasse 7 die Klassensprecher und Vertreter (beratend), Eltern haben für jedes Kind 1 Stimme

Aufgabe: Klassenpflegschaft dient der Zusammenarbeit zwischen Lehrern und Schülern

Lehrer soll auf Wunsch der Klassenpflegschaft teilnehmen, sofern erforderlich

Aufgabe: Interessenwahrnehmung von SuS

Kann Anträge an Schulkonferenz richten

Mitglieder: Klassensprecher, Vertreter, Schülerrat wählt Vertretung der Schülerschaft für die Schulkonferenz,

Schulpflegschaft und Fachkonferenzen

- SuS kann aufgefordert werden den Leistungsnachweis zu wiederholen

- Einzelne Leistungen können mit der Note ungenügend bewertet werden

- Bei einem umfangreichen Täuschungsversuch kann die gesamte Leistung mit der Note 6 bewertet werden

Ja.

Die/ der SuS wird in die höhere Klasse versetzt, wenn "die Leistungen aller Lernbereiche besser als ausreichend sind."

- Schriftliche Überprüfung (Klassenarbeiten)

- Mündliche und sonstige Leistungen (Mündliche Mitarbeit, Heft- und Mappenführung, Schriftliche Ausarbeitungen, Präsentationen, etc. --> keine Hausaufgaben!!!)

- Transparenz schaffen

- Steht ein SuS zwischen zwei Noten muss die bessere Note gegeben werden

- Leistungsbwertung gibt Aufschluss über den Stand des Lernprozesses der SuS

(= Grundlage für weitere Förderung)

Falls der SuS sich konsequent verweigert, kann nach SchulG. § 48 (5) die (Nicht-) Leistung mit der Note "ungenügend" bewertet werden.

Krankheit

- am 1. Tag anrufen

- schriftliche Entschuldigung (am ersten Schultag, spätestens 10.Tag)

Unentschuldigt = Note 6 ????

ADO = Allgemeine Dienstordnung

- Dies sind Aufgaben die im Rahmen des Bildungs- und Erziehungsauftrags der Schulen zu erfüllen sind

- Es soll eine praktische Hilfe sein

- Allgemeine Rechte und Pflichten

- Pädagogische Freiheit

- Unterrichtsplanung

- Beratung

- Individuelle Förderung

- Fortbildung

- Aufgabe des Klassenlehrers

APO = Ausbildungs- und Prüfungsordnung

- Unterricht (Kernstunden, AGs)

- Unterrichtsorga

- Leistungsbewertung ("schriftliche" und "sonstige")

- Erprobungsstufe

- Wechsel der Schulform ab Klasse 7

- Bestimmungen für die Realschule

- Versetzungsbestimmungen

- Abschlussbestimmungen

(1) Englisch ab Klasse 5 (1. Fremdsprache)

(2) Französisch in Klasse 6 (2. Fremdsprache)

(3) Ab Klasse 7 Wahlfplichtunterricht (TC, F,MU,KU,BI)

Die Klassen 5 und 6

Die SuS gehen ohne Versetzung von der Klasse 5 in die Klasse 6 über

Die Erprobungsstufe dauert höchstens 3 Jahre

SuS dürfen 1x freiwillig wiederholen

Konferenz = Schulleitung führt diese und die unterrichtenden Lehrer können teilnehmen

Wechsel = 6 Wochen vor Schuljahresende + Beratungstermin

!!! Nicht versetzte SuS der Realschule gehen in die Klasse 7 der Hauptschule über !!!

Schulleiterin bestimmt mit der Lehrkraft den Klassenlehrer

Klassenlehrer informiert SuS in allen schulischen Angelegenheiten

Klassenlehrer informiert sich über das Verhalten und die Leistungen der SuS bei seinen Kolleginnen

Klassenlehrer führt Vorsitz bei der Klassenkonferenz

Klassenlehrer hat eine beratende Stimme bei der Klassenpflegschaft

Fördert und koordiniert die Kontakte zu den Eltern

Führt Klassenbuch, Stammblatt, Entschuldigungen, ...

Begleitet die Klasse bei Schulwanderungen und Klassenfahrten

Jeder Mensch

Ohne Ausnahme

Die SuS sollen lernen:

- selbständig und eigenverantwortlich zu handeln

- für sich und gemeinsam mit anderen lernen und Leistungen erbringen

- die eigene Meinung vertreten und andere Meinungen zu achten

- Menschen unterschiedlicher Herkunft vorturteilsfrei begegnen

- Freude an der Bewegung (Sport), gesund zu ernähren und gesund zu leben

- mit Medien verantwortungsbewusst und sicher umzugehen

(1) Wenn die Leistung den Anforderungen in besonderen Maße entspricht

(2) ... voll entspricht

(3) ... im Allgemeinen entspricht

(4) ... wenn die Leistung Mängel aufweist, aber im Ganzen den Anforderungen noch entspricht.

(5) ... nicht entspricht, jedoch erkennen lässt, dass die notwendigen Grundkenntnisse vorhanden sind und die Mängel in absehbarer Zeit behoben werden.

(6) ... wenn die Leistung den Anforderungen nicht entspricht und selbst die Grundkenntnisse Lückenhaft sind, dass die Mängel in absehbarer Zeit nicht behoben werden können.

- Erziehungsarbeit

- Unterrichtsplanung (Kernlehrpläne/ Richtlinien)

- Pädagogische Freiheit

- Unparteilichkeit

- Fortbildung

- Individuelle Förderung

- Beratung

- Aufsichtspflicht

- Gestaltung des Schullebens

- Qualitätsentwicklung

- unterrichten, beraten, erziehen, betreuen (SuS)

Prozessbezogen (Unterrichtsvorhaben)

- Hilfsbereitschaft

- Kooperation

- EA, PA, GA

Produktbezogen (Üben! Festigen!)

- Demonstration

- schriftliche Beiträge

- Schwimmabzeichen, Sportabzeichen

Personal

- Anstrengungsbereitschaft

- Selbständigkeit

- Fairness

+ Gesamteindruck (Sportzeug, Pünktlichkeit)

versetzt = alle Fächer besser als ausreichend

Realschule + Quali = (Besser als 3,0) und er kommt in die Einstiegsphase der Gesamtschule

Realschule ohne Quali = (schlechter als 3,0)

1 x 6 WPI = nicht versetzt

1x5 WPI = Nachprüfung oder Ausgleich in WPI

2x5 WPI = Nachprüfung und Ausgleich in WPI

1x5/6 WPII = egal (versetzt!)

- Gespräch suchen

-Störungsursachen ausfindig machen

- ggf. Gespräch mit den Eltern suchen

- Austausch mit anderen Kollegen/Klassenlehrer/...

- Bewegte Schule (Ganztag und in allen Fächern)

- Neue Medien (Fächerübergreifend!)

SchulG §2 (Bildungs- und Erziehungsauftrag) --> SuS Medien verantwortungsbewusst und sicher umgehen

- Gesunde Ernährung (Kiosk, Pausenangebot, Müll)

- Programmieren (schon in Klasse 5)

- Radio/TV-AG

- Internetauftritt (Aussendarstellung)

- Genehmigung des Schulleiters einholen

- Schriftliche Einverständniserklärung der Eltern einholen

- Formular: Schulwanderung ausfüllen

- !!! Kostenfaktor!!! (15/20 € pro SuS ???)

In der Sekundarstufe I werden nicht mehr als zwei Klassenarbeiten in einer Woche geschrieben

Pro Tag darf nur eine schriftliche Klassenarbeit geschrieben werden

+ an diesem Tag dürfen keine anderen schriftlichen Leistungsüberprüfungen stattfinden.

Nach Möglichkeit sollen in einer Woche mit zwei Klassenarbeiten keine zusätzlichen schriftlichen Leistungsüberprüfungen stattfinden. Für Nachschreibtermine kann die Schulleiterin Ausnahmen zulassen.

Quelle: MSW-Erlass (5. Mai 2015)

- Ein neues Piercing ist kein Grund nicht teilzunehmen (Bewertung Note 6)

- Kranke SuS können positive Effekte des Sports nicht erfahren!!!

* soziale Integration

* Körpergefühl

* Gefühle (Anstrengung, Erschöpfung, Regeneration)

* Umgang mit Sieg und Niederlage

* Leistungsfähigkeit (Bsp.: Training)

* Gewalt- und Suchtprävention

!!! Kein Komplett-Attest!!

* qualifiziertes Teil-Attest (Welche Belastung darf ich definitiv nicht, welche darf ich fordern)