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HR Fachfrau - Psychologie

Lehrgang HR Fachfrau 2011/2012 KV Reinach BL CH Schweiz

Lehrgang HR Fachfrau 2011/2012 KV Reinach BL CH Schweiz

87
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Kartei Details

Karten 87
Lernende 23
Sprache Deutsch
Kategorie Psychologie
Stufe Andere
Erstellt / Aktualisiert 21.06.2011 / 17.07.2023
Weblink
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Hauptorientierung Rollentypen

*handlungsorientiert (Macher, Umsetzer, Perfektionist) ;

*kommunikationsorientiert (Koordinator, Teamarbeiter, Wegbereiter) ;

*wissensorientiert (Neuerer, Beobachter, Spezialist)

Formen der Motivierung

*extrinsische Motivation durch äussere Anreize: finanzielle Anreizsyteme, Kontrolle und Überwachung, äussere Arbeitsbedingungen, soziale Beziehungen, Druck --> kurzfristig ;

*intrinsische Motivation durch Aufgabenorientierung: vollständige Aufgaben, Anforderungsvielfalt, aufgabenbezogene Kooperation, Entscheidungsspielräume, Lernmöglichkeiten --> langfristig

Bestandteile ICH-Botschaft

*Auslöser (Verhaltens- oder Situationsbeschreibung) ;

*Gefühle (ausdrücken, was ausgelöst wurde) ;

*Auswirkungen (bei einem selbst und im Umfeld)

Elemente Hamburger Verständlichkeitsmodell

*Einfachheit: einfache Darstellung, kurze und einfache Sätze, geläufige Wörter, konkreter Inhalt, anschaulich ;

*Kürze, Prägnanz: richtige Länge, aufs Wesentliche beschränkt, aufs Ziel konzentriert, knapp, jedes Wort notwendig ;

*Gliederung, Ordnung: gegliedert, folgerichtig, übersichtlich, gute Unterscheidung Wesentliches/Unwesentliches, roter Faden vorhanden ;

*zusätzliche Stimulanz: anregend, interssant, abwechslungsreich, persönlich

Wegbereiter der Arbeits- und Betriebspsychologie

*Tayloriscmus (Anf. 20. Jhdt.) ;

*Human-Relations-Bewegung (1925-1940) ;

*Kurt Lewin - kooperatives Führungsverhalten (1939-1947) ;

*Frederik Herzberg - Wunsch nach Selbstverwirklichung (1960er) ;

*Humanisierung der Arbeit (1970er) ;

*Organisationsentwicklung (1980er-2000)

Menschenbilder von Mc Gregor

*Menschenbild X: Die negativ verstärkende Wirkung => Menschen haben allgemein eine Abneigung gegen die Arbeit und vermeiden sie. Deshalb müssen sie mit strengen Vorgaben und Kontrollen geführt werden. Sonst warten sie passiv ab und übernehmen keine Verantwortung oder Initiative. => Theorie X -> strenge Vorgaben und Kontrolle -> passives Arbeitsverhalten -> Verantwortungsscheu, keine Initiative -> Theorie X ;

*Menschenbild Y: Die positiv verstärkende Wirkung => Mensche ist die Abneigung gegen die Arbeit nicht angeboren. Für Aufgaben und Ziele, denen sie sich verpflichtet fühlen, engagieren sie sich und übernehmen Verantwortung => Theorie Y -> Handlungsspielraum und Selbstkontrolle -> Engagement für die Arbeit -> Verantwortungsbereitschaft und Initiative -> Theorie Y

angewandte Psychologie

* Beantwortet die Frage: Wie kann man Psychologie einsetzten? ;

*Bearbeitet psychologische Fragen in einer Vielzahl von Gebieten, z.B. ;

*1. Arbeits und Betriebspsychologie (ökonomisch = betriebswirtschaftliche Fragen, organisatorisch = Struktur und Abläufe, soziologisch = Stellenwert der Arbeit, psychisch = Wirkung der Arbeit, gesundheitlich = Schutz bei der Arbeit) ;

*2. Wirtschaftspsychologie (Werbung, Markt- und Meinungsforschung) ;

*3. Forensische Psychologie 8Gutachten in Bezug auf Täter) ;

*4. Verkehrspsychologie (Verkehrssicherheit, Massnahmen zur Unfallverhütung) ;

*5. Erziehungsberatung (Unterstützung bei Problemen mit Kindern)

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