Gruppe

= mehrere Personen, die miteinander über einen längeren Zeitraum in einem sozialen Interaktions-und Kommunikationsprozess stehen

- "Wir"-Gefühl entwickeln

- und sich durch ein gewisses Bewusstsein um ein gemeinsames Ziel oder gemeinsame Interessen zu erreichen auszeichnen

• mehrere Personen
• stehen in wechselseitiger Beziehung
  • beeinflussen sich gegenseitig und beziehen ihr Verhalten aufeinander
• Besteht über längeren Zeitraum
• gemeinsame Verhaltensregeln und Wertvorstellungen
• Struktur ist mit verschiedenen Rollen ausgestattet
• entwickeln ein "Wir"-Gefühl

• soziale Funktion
• soziales Verhalten erlernen um gesellschaftlich handlungsfähig zu sein (Rüksicht nehmen, Konflikte austragen,..)
• Befriedigung sozialer Bedürfnisse (Anerkennung, Wertschätzung,..)
• erlebt, dass er gebraucht wird und wertvoll ist
• Ermöglichung der Selbsteinschätzung
• ordnen sich in Gemeinschaft ein

• langandauernde Beziehung untereinander
• intensiver, emotionaler und regelmäßiger Kontakt untereinander
• überschaubare Gruppengröße
• vielfältige Gemeinsamkeiten
• vorwiegend direkter Kontakt (face to face)
• starkes "Wir"-Gefühl, durch das sich Gruppenmitglieder nach außen abgrenzen
• sind Gruppen, denen der Mensch zeitlich zuerst angehört und die das Verhalten besonders stark beeinflussen

Beispiel: Familie

• lose, unregelmäßige Kontakte
• geringen, weni8ger intensiven Kontakt miteinander
• größere Anzahl von Personen
• Gemeinsamkeit ist in der Regel auf ein bestimmtes gemeinsames Interesse begrenzt
• geringe Gruppenidentifikation
• sind Gruppen, denen der Mensch erst später beitritt

Beispiel: Schulklasse, Kindergartengruppe

Fremdheits- oder Orientierungsphase

• Unsicherheit, Angst, gegenseitiges Abtasten
• Wunsch nach Nähe
• Kontakt und Angenommensein istz da, Umsetzung bereitet jedoch Schwierigkeiten
• Kinder kennen Tagesablauf nicht und müssen sich vom Elternhaus entfernen
• erforschen vorsichtig die Umgebung

z. B Sprechball zuwerfen, Vorstellungsrunde