Entwicklungspsüchologie
1. Semester APS
1. Semester APS
Set of flashcards Details
| Flashcards | 31 |
|---|---|
| Language | Italiano |
| Category | Criminology |
| Level | Other |
| Created / Updated | 21.09.2014 / 27.02.2015 |
| Weblink |
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| Embed |
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Was wird in der Entwicklungspsychologie gesucht?
die Veränderung des menschlichen Erlebens, Denkens und Verhaltens
Wie nennt man einen normalen Entwicklungsverlauf?
normativ
Was für abweichende Entwicklungsverläufe gibt es?
Hochbegabung, Delinquents (straffällig werden) usw.
Entwicklungsverläufe sind differentiell abhängig von:
– Dispositionen
– Erfahrungen
– Ressourcen
Warum untersucht man Kindesentwicklung?
– Erziehungsfragen können beantwortet werden
– Sozialpolitische Entscheidungen getroffen werden
– man lernt das Wesen des Menschen besser zu verstehen
Historische Wurzeln
Definition Platon im Bereich Kindesentwicklung?
Kinder kommen mit angeborenem Wissen auf die Welt.
Historische Wurzeln
Definition Aristoteles im Bereich Kindesentwicklung?
Alles Wissen kommt aus Erfahrung
Historische Wurzeln
Definition Locke im Bereich Kindesentwicklung?
Neugeborene als unbeschriebenes Blatt, Entwicklung durch Erziehung von Eltern und Gesellschaft
Historische Wurzeln
Definition Rousseau im Bereich Kindesentwicklung?
Kinder lernen aus eigenen Begegnungen mit Gegenständen und Personen und nicht durch Anweisungen der Eltern oder Lehrer.
Wer machte die Anfänge kindesbezogener Forschungen?
Charles Darwin => soziale Reformbewegung und verbot der Kinderarbeit
Kindesentwicklung wird Fachdisziplin
Was war Sigmund Freud's Theorie?
Biologische, sexuelle Triebe haben grossen Einfluss auf die Entwicklung
Kindesentwicklung wird Fachdisziplin
Was war John Watson's Theorie?
Kindesentwicklung wird durch Umweltbedingungen gesteuert, besonders durch Belohnung und Bestrafung
Wie wirken sich Anlagen und Umwelt gemeinsam auf die Entwicklung aus?
Anlage und Umwelt spielen immer zusammen!
Was versteht man unter Anlage?
Biologische Grundausstattung, von Eltern übertragene Gene
Was versteht man unter Umwelt?
Materielle und soziale Umgebung
Wie formen Kinder ihre eigene Entwicklung?
– Richtung der Aufmerksamkeit
– Spielverhalten
Endogenistische Theorien
Exogenistische Theorien
Selbstgestaltungstheorien
Interaktionistische Theorien
Definition Endogenistische Theorien
Entwicklung als entfalten eines genetisch vorgegebenen Bauplans
Definition Exogenistische Theorien
Behavioristisches Menschenbild
die Entwicklung des Menschens wird durch externe Reize/Reaktionen gesteuert
Definition Selbstgestaltungstheorien
Mensch als Gestalter seiner Umwelt (J.J. Rousseau)
Entwicklung als Ziel. Handlung Steuerung.
Interaktionistische Theorien
Subjekt und Umwelt haben zusammen bedeutenden Einfluss
die meisten modernen Theorien sind interaktionistisch
Wie verläuft die Entwicklung beim Mensch
Bei welchem Tier z. B. verläuft eine Entwicklung diskontinuierlich?
Schmetterling
Wie kommt es zu Veränderung?
durch Variation und Selektion
Was versteht man unter dem sozio-kulturellem kontext?
- soziale umstände
- kulturelle umstände
- materielle umstände
- ökonomische umstände
- zeitgeschichtliche umstände (digitalisierung, industrialisierung etc.)
was versteht man unter dem sozio-ökonomischen status?
soziale klassenzugehörigkeit auf basis von bildung und einkommen
Warum werden Kinder so verschieden?
– genetische Unterschiede
– Unterschiede in der Behandlung durch Eltern und andere Personen
– Unterschiedliche Wirkungen gleicher Erfahrungen
– Wahl bestimmter Umgebung durch Kinder
Welche 2 Arten von Forschung gibt es?
– Forschung mit direktem Nutzen
– Forschung mit indirektem Nutzen
