Berufsbildung
Fachfrau DZ
Fachfrau DZ
Fichier Détails
| Cartes-fiches | 211 |
|---|---|
| Langue | Deutsch |
| Catégorie | Culture générale |
| Niveau | Autres |
| Crée / Actualisé | 20.02.2016 / 21.02.2016 |
| Lien de web |
https://card2brain.ch/box/berufsbildung_
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| Intégrer |
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Inhalte Schweizer Bildungssystem
Vorschule (1-3 Jahre)
Obligatorische Schule (9 Jahre)
Brückenangebote (max 1 Jahr)
Sekundarstufe II
Tertiärstufe
Quartärbereich
Brückenangebote?
max. 1 Jahr
Praxis- und arbeitsbezogene Angebote nache oblig.Schulzeit.
Ergänzung im Hinblick auf Anforderungen der beruflichen Grundbildung.
Was fällt unter Sekundarstufe II?
Umfasst die allgemein bildenden Schulen.
=> Gymnasium resp. Maturitätsschulen
=> Fachmaturitätsschulen (Fachmittelschulen)
=> Berufsmaturitätsschulen (Berufliche Grundbildung=> Lehrbetrieb und Berufsfachschule;
Vollzeitschulen, Option: Berufsmaturitätsschulen)
Merkmale von Gymnasium und Maturitätsschulen?
- autonomo strukturiert
- hierarchieähnliche Beziehung
- Autonomie, Kantone stärker eingeschränkt
- Auf Bundesebene geregelt
- wird von Kantonen und Berufsverbänden organisiert
Gymnasialbildung muss Bedingungen des Maturitätsprüfungsreglement (vom Bund und EDK erlassen) beachten!
Inhalt Teritiärstufe?
Umfasst die höhere Berufsbildung und die Universitäten.
Voraussetzung für die akademische Ausbildung an Universitäten?
Maturitätszeugnis
Voraussetzung für die Hochschulen, die über den beruflichen Weg erreicht werden können?
Fachhochschulen, die eine abgeschlossene berufliche Grundbildung und eine Berufsmaturität voraussetzen.
Vorteil für die Inhaber eines Berufsmaturitätsausweises?
Durch Ergänzungsprüfung an eine universitäre Hochschule. Dadurch können Sie das für ein Universitätsstudium notwendige Wissen in zentralen Fachbereichen nachweisen.
Berufsorientierte Weiterbildung?
Richtet sich an gelernte Personen, die ihr Berufswissen anpassen und verbessern wollen. Sie erhöhen dadurch ihre Berufschancen.
Formen der berufsorientierten Weiterbildung?
Verschiedene Formen und verschiedene Institutionen.
=> private und öffentliche Schulen, Betriebe, Verbände
Schliesst sowohl an die berufliche Grundbildung wie auch an
die höhere Berufsbildung an.
An wen richtet sich die Eidg. Berufsprüfung und Eidg. höhere Fachprüfung?
Personen mit Berufserfahrung, die ihre Kenntnisse vertiefen wollen.
Anerkannter Eidg. Titel:
Berufsprüfung => Fachausweis
Höhere Fachprüfung => Diplom
Wem udie ntersteht die höhereEidg. Fachprüfung und Berufsprüfung?
Aufsicht des Staatssekretariats für Bildung, Forschung und Innovation.
(SBFI)
Welche Umstellung hat die EDK im Dez. 2002 erlassen?
Einführung des Bachelor- und Mastersystems für die Fachhochschulen verabschiedet und Umstellungsrichtlinien erlassen. Seit März 2005 Mehrheit der Studiengänge auf Bachelor-System umgestelltworden.
Was vermitteln Masterstudiengänge?
Zusätzliches, vertieftes und spezialisiertes Wissen.
Wann können Masterstudiengänge frühestens abgschlossen werden?
Frühestens nach Studienleistung von 1 1/2 Jahren.
Voraussetzung für die Zulassung zum Fachhochschuldiplom auf der Masterstufe?
Bachelordiplom oder gleichwertiger Hochabschluss.
Ab wann und sollen Master-Studiengänge an Fachhochschulen angeobten und wie wird die Einführung koordiniert?
Ab 2008 und wird Einführung wird gesamtschweizerisch koordiniert.
Quartärbereich?
Weiterbildungsbereich. Bildungspolitischen Sinn, dass Weiterbildung für Erwachsene einen vierten Hauptbereich des Bildungswesens darstellt.
Wieviele berufliche Grundbildungen gibt es?
Zwischen 250 - 280
Merkmale berufliche Grundbildung?
- schliesst an die obligatorische Schule an
- Vermittlung und Erwerb von Fähigkeiten, Kenntnissen &
Fertigkeiten, die zur Ausübung in einem Beruf erforderlich sind
Merkmal der dualen Grundbildung und wie nennt sich diese?
Duales System
Kombination von praktischem Know-How (Betrieb) und praktischen Grundlagen (ÜK) mit schulischem Wissen (Berufsfachschule)
Berufliche Grundbildung auch in einem schulischen Vollzeitangebot möglich?
ja
Was bedeutet Abschluss mit Anschluss?
Direkter Bezug von Berufsbildung um Arbeitsleben. Was in einem Beruf gefordert wird, wird in der Grundbildung praxisnah vermittelt.
Lernender hat nach QV Rüstzeug um in seinem Beruf einzusteigen.
Formen der beruflichen Grundbildung?
- 3 & 4-jährige berufliche Grundbildung mit EFZ
- Eidg. Berufsmaturität
- 2-jährige berufliche Grundbildung mit Eidg. Berufsattest
- Anlehre
- Schulische Vollzeitangebote
Merkmale der 3-4jährigen Grundbildung in einem Lehrbetrieb?
- praktische Ausbildung im Betrieb während 3-4 Tagen
- Abschluss Eidg. anerkannt
- EFZ weist aus, dass Voraussetzungen zur Ausübung eines Berufes mitgebracht werden
Zweck berufliche Grundbildung mit eidg. Berufsattest?
Ermöglicht vorwiegend schulisch schwächeren Jugendlichen einen anerkannten Abschluss mit einem eigenständigen Bildungsprofil. Vermittelt einfachere, praktisch orientierte Tätigkeiten.
Anlehre?
Wird durch die zweijährige berufliche Grundbildung mit eidg. Berufsattest abgelöst. Kann jedoch bis zur Einführung der 2-jährigen beruflichen Grundbildung während einer Übergangszeit noch geführt werden.
Wo sind zweijährige berufliche Grundbildungen geregelt?
In der jeweiligen Verordnung über die berufliche Grundbildung.
Voraussetzungen für die 2jährige berufliche Grundbildung?
- obligatorische Schulzeit absolviert
- mind. 15 Jahre alt
- Voraussetzung für Beginn: Abschluss Lehrvertrag
Merkmale der 2jährigen beruflichen Grundbild. mit Eidg. Berufsattest?
- schulische Hürden minimieren (Möglichkeit für praktisch begabte, aber schulisch schwächere, einen standardisierten Beruf
zu erlernen)
- Höhere individuelle Betreuung in der Berufsfachschule (berufskundlicher und allgemein bildender Unterricht in kleineren
Klassen, Anpassung Methodik)
- Stütz und Freikurse
- Prüfungserleichterungen (Antrag für Lernende mit Lernschwierigkeiten und Beginderungen)
- Möglichkeit der Verlängerung (um 1 Jahr bei Bedarf möglich)
- Individuelle Begleitung (bei Schwierigkeiten in sämtlichen bildungsrelevanten Aspekten)
- Case Management (verhindern, dass Jugendliche aus dem Bildungssystem hinausfallen, Frühzeitige Erfassung von
Jugendlichen, deren Einstieg in die Berufsbildung stark gefährdet ist, damit sie zu einem Berufsaschluss geführt werden
können)
-Sensibilieserte, spezielle Lehrbetriebe (Aufwand grösser)
- Intensive Kooperation zwischen den drei Lernorten (Berücksichtigung der Lernschwäche bei der Koordination)
- Abschluss (durch QV: starke Gewichtung der praxis erworbenen Kompetenzen, Berufsattest)
Übertritt von Absolventen mit Berufsattest in eine Grundbildung mit EFZ möglich?
Ja, die bereits erworbenen Fähigkeiten werden bei der weiteren Bildung im Berufsfeld angerechnet.
In der jeweiligen Verordnung geregelt.
Abschluss Anlehrvertrag?
Eidg. Anlehrausweis (Auskunft über Dauer, Berufsbezeichnung, Berufsfeld und erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten)
Welche schulische Vollzeitangebote gibt es?
- Lehrwerkstätte (öffentliches Angebot)
- Handelsmittelschule (öffentliches Angebot)
Wie muss man sich ein schulisches Vollzeitangebot vorstellen?
Wer ein schulisches Vollzeitangebot absolviert (ausser bei Lehrwerkstätten) absolviert während der Dauer der beruflichen Grundbildung ein Praktikum in einem Lehrbetrieb und erhält dadurch die praktisch Fertigkeiten vermittelt.
Was sind Lehrwerkstätte?
Dort wird sowohl die berufliche Praxis als auch die allgemeine und berufskundliche Bildung vermittelt.
Durch öffentliche Hand finanziert.
In welchen Berufen sind Lehrwerkstätte von Bedeutung?
In Berfuen, in denen nicht genügend Ausbildungsplätze durch die Wirtschaft angeboten (vorallem handwerkliche Berufe, z.B. Schreiner, Polymechaniker)
Abschluss Lehrwerkstätte?
Durch Abschlussprüfung und führt zu einem geschützen Berufstitel (z.B. Lips, Login).
Merkmale Handelsschulen und Handelsmittelschulen?
Handelsschule:
- Absolventen Handelsschule erhalten schulinternes Diplom
- Wenn mit Praktikum Zulassung an offizielle kaufm. Abschlussprüfungen
HMS:
- Diplom HMS ist gleichwertig wie EFZ
- Dauer 3 Jahre
- Mit zusätzlichem Jahr kann Berufsmaturität erreicht und Zugang zur Fachhochschule
Was heisst schulische Berufsbildung Teilzeit?
Ausbildung findet in einer Schule oder ähnlichen Institutionen statt. Ausbildungsgang so organisiert, dass er berufsbegleitend absolviert werden kann.
Was sind Mittelschulen?
Gymnasien und Fachmittelschulen
