c2b_default

Karten LU

Karteikarten LU

Karteikarten LU

8
0.0 (0)

Kartei Details

Karten 8
Sprache Deutsch
Kategorie BWL
Stufe Universität
Erstellt / Aktualisiert 04.10.2023 / 04.10.2023
Weblink
https://card2brain.ch/box/20231004_karten_lu
Einbinden
<iframe src="https://card2brain.ch/box/20231004_karten_lu/embed" width="780" height="150" scrolling="no" frameborder="0"></iframe>
Lernen

Definition Führung
Folgende Merkmale sind in den meisten Definitionen enthalten:

(1) Ein Prozess

(2) Der die Einflussnahme von Menschen auf Menschen beinhaltet

(3) In einem Gruppenkontext stattfindet

(4) Damit ein gemeinsames Ziel erreicht wird.

Monolog-orientierte Führungsinstrumente:

1. Information
2. Anweisung
3. Unterweisung

4. Delegation

5. Feedback

Dialog-orientierte Führungsinstrumente:

1. Kritikgespräch
2. Personalbeurteilungsgespräch
3. Personalentwicklungsgespräch

4. Zielvereinbarungsgespräch

Prozess-orientierte Führungsinstrumente:

1. Moderation
2. Coaching
3. Mediation

Nicht-verbale Führungsinstrumente:

1. Anreizsysteme
2. MotivierendeArbeitsgestaltung

3. Führungsgrundsätze

4. PerformanceManagement

Drei Aspekte zur Bestimmung des Führungserfolgs:

  1. LeistungderGeführten=WieerfolgreichführtdieEinheitdieAufgabe

    aus und erreicht die Ziele? (Arbeitsqualität, Leistung, Umsatz)

  2. Zufriedenheit=AusmassdesEinflussesderFKaufMA

    (Werte, Einstellungen, Verhalten und Prozesse)

  3. PersönlicheZielederFK=Aufstieg,Erfolg,Einkommen,Ansehen,Position

Drei Self-Leadership Strategie Dimensionen:

1. KognitionsbasierteStrategien/Übungen

 Selbstanalyse und Selbstbeobachtung

  • -  Stärken- und Schwächen-Analyse

  • -  Persönliche Motivanalyse (Macht-/Leistungs-/Anschlussmotiv)

  • -  Beobachtung der Atmung

  • -  Selbstbeobachtung im Alltag aus der Beobachterposition  Strategische Selbstzielsetzung (top-down)

  • -  Wichtigstes Lebensziel (langfristig)

  • -  Mittelfristige Ziele (3-5 Jahre)

  • -  Kurzfristige Ziele (SMART-Formel)
     Selbstverbalisierung und Selbstgespräche z.B. «Ich schaffe das»  Selbsterinnerung

  • -  Materielle Erinnerungshilfen (Poster, Notizen, Post-Ist)

  • -  Soziale Erinnerungshilfe (Partner, Freunde etc.)

2. NatürlicheBelohnungsstrategien/Übungen

  •  Positiver Fokus: Situationen sollen positiv eingeschätzt und bewertet werden
  •  Intrinsifizierung: Verschiebung des Fokus von wenig angenehmen Aspekten einer Aufgabe zu erfreulicheren Aspekten
  •  Erfoglsvisualisierung: Nutzung der mentalen Vorstellungskraft zur kognitiven Neubewertung

3. SozialeSelf-Leadership-Strategien/Übungen

  •  Gruppenoptimierung: Die FK oder Teammitglied als positives Rollenmodell
  •  Leistungsbezugnahme: Festlegung individuelles Leistungsniveau bzw. Orientierung am Leistungsniveau einer anderen Person

Mindfulness:

 bedeutet, seine Aufmerksamkeit mit Absicht und ohne Wertung auf den gegenwärtigen Moment zu richten
 Studien zeigen:

  • -  Verbesserung der Konzentrations- und Lernfähigkeit

  • -  Bewussterer und konstruktiverer Umgang mit Stress

  • -  Empathiefähigkeit nimmt zu und emotionale Intelligenz wird

    unterstützt

  • -  Psychische und physische Widerstandskraft wird gestärkt (Resilienz)

  • -  Kann trainiert werden

    Sweet Spot: Was du liebst, was du kannst, was der Welt dient

Lernen