Tutorium SS23
Kartei Details
| Karten | 27 |
|---|---|
| Sprache | Deutsch |
| Kategorie | Psychologie |
| Stufe | Universität |
| Erstellt / Aktualisiert | 28.07.2023 / 20.05.2024 |
| Weblink |
https://card2brain.ch/box/20230728_einfuehrung_in_die_biologische_psychologie_lernen_und_gedaechtnis
|
| Einbinden |
<iframe src="https://card2brain.ch/box/20230728_einfuehrung_in_die_biologische_psychologie_lernen_und_gedaechtnis/embed" width="780" height="150" scrolling="no" frameborder="0"></iframe>
|
Prozessmodell Lernen/Erinnerung:
sensorisch - Enkodierung (Muster, Benennung) - KZG - Wiederholung - Enkodierung (Chunking, Assoziationen, Orga) - LZG
Wie lässt sich das LZG unterteilen?
Deklaratives Wissen (semantisch, episodisch) und prozedurales Wissen
Sensorische Register:
ikonisch, echoisch
Konsolidierung und Rekonsolidierung:
Verfestigung (enkodierte Inhalte in dauerhaftes Speichersystem) und Wiederverfestigung (erneute Stärkung)
Deklaratives Gedächtnis:
episodisch (Tag der Einschulung), semantisch (Keine Info darüber, wann gelernt dass Paris in FR ist?)
Nicht-deklaratives Gedächtnis:
prozedurales Lernen (Bewegungen), Priming, klassische Konditionierung
Perzeptuelles Priming:
undeutliche Reizvorlage später deutlich, unbewusste Erinnerung vorhanden
Klassische Konsolidierungstheorie vs multiples Spurenmodell:
Enkodierung gleich durch hippocampale Verkünpfungen, Rekonsolidierung KK kortikale Verknüpfungen vs multiple Spuren von Hippocampus, Abruf: KK Hippocampus unwichtig, MSM Hippocampus wichtig
Hippocampus bei Lernen und Gedächtnis:
wichtig für Wissenserwerb, aber weniger wichtig für Schemata
Bereiche, die wichtig für implizites Lernen sind:
Basalganglien, Cerbellum, Amygdala, rhinaler Cortex
Bereiche, die bei neurogenerativen Erkrankungen betroffen sind:
basales Vorderhirn, PFC, mediodorsale Kerne
Unterschied bei Erinnerungen:
Free recall, Recognition
Single-Dual-Model vs Dual-Process-Model
Variation der Konfidenz = Erinnerungsstärke vs Familiarity & Recollection
Welche Prozeduren eignen sich zur Prozessdissoziation?
Remember/Know und Numerische Abfrage Konfidenz
Evidenz für das Dual Process Model:
Stärkere Beeinträchtigung von Recollection nach Hippocampusläsionen (Hippocampus=recollection aber nicht familiarity)
Evidenz für Single-Process-Modell:
Umgrenzte HC-Läsionen impact auf familiarity und recollection, intracranielle HC-Aktivität korrelliert mit recollection und familiarity
Reinstatement (Lebhafte Erinnerung ähnlicher Qualität wie tatsächliche Wahrnehmung)
modalitätsspezifische Reaktivierung, Hippocampus Moderator von Reinstatement
Rekonsolidierung:
Reaktivierung von Gedächtnisinhalten macht diese temporär labil und veränderbar
Reaktivierung Schlaf vs Wachzustand
Schlaf: Stabilisierung, Wachzustand: Destabilisierung
Hebb'sche Regel:
Neurons that fire together, wire together
Nichtassoziatives Lernen (Verhaltensänderung innerhalb einer spezifischen Reizung)
Habituation, Sensitivierung
Neuronale Grundlage von Habituation:
Wiederholte Reizung eines sensorischen Neurons verringert die motorische Reaktion
Neuronale Grundlage Sensitivierung:
Aktivierung sensitivierendes Interneuron
Langzeit-Habituation & Langzeit-Sensitivierung führen zu...
strukturellen Veränderungen an den Synapsen (Abbau oder Ausbildung)
Zelluläre Grundlagen Klassisches Konditionieren:
Zelle voraktiviert, sensitivierendes Interneuron, längere Depolarisation, verstärkte postsynaptische Reaktion
LTP
Langzeitpotenzierung, manche Neurone sind LTPfähig, Annahme LTP-Neurone in hippocampalen Regionen, Amygdala, Kleinhirn, Neocortex
LTD:
Langzeitdepression, ausgelöst durch dauerhafte, niederfrequente 1Hz-Stimulation, LTD bes. hippocampal & Amygdala, Kleinhirn, Neocortex, verschiedene Prozesse beteiligt
