Cartes mémoires BC1 (Seite 2 von 3)

Cartes-fiches	100
Langue	Deutsch
Catégorie	Culture générale
Niveau	Autres
Crée / Actualisé	19.12.2021 / 22.06.2022
Lien de web	https://card2brain.ch/box/20211219_bc1
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Wie wird das Kommunikationsquadrat auch bezeichnet?

Vier-Ohren-Modell

Vier-Münder-Modell

Vier-Botschaften-Modell

Botschaftenquadrat

Was trifft auf nonverbale Ausdruckformen zu?

Sie sind Zusatzinformationen zu der verbalen Botschaft, insbesondere auf Beziehungsebene

Sie sind Zusatzinformationen zu der verbalen Botschaft, insbesondere auf Sachebene

Sie haben keinen Nutzen.

Auch der Tonfall gilt als nonverbale Ausdrucksform.

Welche Aussage bezüglich Distanzzonen ist (ausserhalb Corona-Zeiten) korrekt ?

In der sozialen Distanzzone berührt man sich in der Regel nicht.

Die persönliche Distanzzone umfasst etwa 60 cm Abstand.

Unpersönliche Angelegenheiten werden in der Regel in der öffentlichen Distanz erledigt.

Das Eindringen in die persönliche Distanzzone gilt unter Fremden als unschicklich.

Welche Aussage bezüglich Körpersprache stimmt

Die Körpersprache kann mehr als das gesprochene Wort aussagen.

Mimik und Gestik sind Synonyme.

Bewegungen der Arme gehören zur Mimik.

Kleinkinder beherrschen die Körpersprache nicht.

Welche Aussage über das Kommunikationsquadrat ist richtig?

Eine Frage kann auch als Appell gemeint sein.

Der Beziehungsaspekt ist nur bei eng befreundeten Personen relevant.

Der Empfänger kann den Selbstoffenbarungsaspekt immer exakt wahrnehmen.

Eine Botschaft enthält mehrere Nachrichten.

Aus welchen Bestandteilen besteht das einfache Kommunikationsmodell?

Sender, Empfänger, Codierung, Signale, Kanal, Decodierung

Sender, Empfänger, Codierung, Signale, Kanal und Blickkontakt

Sender, Empfänger, Blickkontakt und Mimik

Sender, Empfänger, Decodierung, Signale, Kanal

Welches ist eines der 5 Axiome, welches Paul Watzlawick zur Dialogtheorie formuliert hat?

Man kann nicht nicht kommunizieren.

Kommunikationsabläufe werden identisch strukturiert

Es gibt eine symmetrische und eine komplexe Kommunikation

Die analoge Kommunikation bietet keinen Platz für Interpretationsspielraum

Was ist eine symmetrische Beziehung.

Besteht zwischen gleichberechtigten bzw. ebenbürtigen Partnern

Besteht zwischen Mutter und Kind

Hier ergänzen sich die jeweiligen Partner

In dieser Beziehung gibt es jeweils eine Rolle für den entsprechenden Partner

Welche Aussage ist korrekt?

In einer vertrauensvollen Beziehung kann man direkt und schnell zum Sachthema kommen

Die Kommunikation erfolgt ausschliesslich auf Sachebene

Signale auf Sachebene werden stärker gewichtet als auf Beziehungsebene

Die Kommunikation verläuft ausschliesslich auf Beziehungsebene

Mit welcher Aussage kann man die Aufmerksamkeit wieder auf das Sachthema lenken?

Ich kann deine Einwände sehr gut nachvollziehen, dennoch bin ich in dieser Sache anderer Meinung

Ich bin in dieser Sache komplett anderer Meinung

Werde die Sache nachher mit dir besprechen

Es gibt nicht was wir noch besprechen müssten, jedoch danke ich dir für dein Feedback

Welche Punkte müssen Sie bei der organisatorischen Vorbereitung einer Präsentation beachten?

Ort, Räumlichkeiten, Sitzordnung, Präsentationsmedien, Zeitmanagement, Einladung

Ablauf bekanntgeben, Ziel der Präsentation definieren

Einrichten der Präsentationsmedien, eintreffen des Publikums

Empfang des Publikums, Auswahl der Präsentationsmedien, Zeitplanung,

In welche wesentlichen Teile gliedert sich eine Präsentation und welche Definition dieser Teile ist korrekt?

Einleitung - Begrüssung, Bekanntgabe Thema und Ziel Information über den Ablauf Hauptteil - Vermittlung der Kernbotschaft Schluss - Zusammenfassung der Kernbotschaft, Bedanken beim Publikum

Vorbereitung - Medien bereitstellen, Raum einrichten Einleitung - Begrüssung, Bekanntgabe Thema und Ziel Information über den Ablauf Hauptteil - Vermittlung der Kernbotschaft Schluss - Zusammenfassung der Kernbotschaft, Bedanken beim Publikum Nachbereitung - Aufräumen, Analyse der Präsentation

Einleitung - Begrüssung, Bekanntgabe Thema und Ziel Information über den Ablauf Hauptteil - Vermittlung der Kernbotschaft Schluss - Zusammenfassung der Kernbotschaft, Bedanken beim Publikum Verabschiedung - Beenden der Präsentation und Verabschiedung.

Einleitung - Bekanntgabe Thema und Ziel Hauptteil - Vermittlung der Kernbotschaft Schluss - Danksagung und Verabschiedung beim Publikum.

Wie bereiten Sie eine Präsentation Optimal vor? (Zusammenfassung S100 - Kommunikation und Präsentation)

Inhaltliche Vorbereitung: - Thema und Ziel - Zielpublikum - Gliederung und Inhalt - Präsentationsstil Organisatorische Vorbereitung: - Ort, Räumlichkeiten, Sitzordnung - Präsentationsmedien und Hilfsmittel - Zeitmanagement - Einladung Proben: - Mehrmals proben - Hauptprobe inkl. Prüfung technischer Handhabung der Präsentationsmedien

Inhaltliche Vorbereitung: - Thema und Ziel - Zielpublikum - Gliederung und Inhalt - Präsentationsstil - Ort, Räumlichkeiten, Sitzordnung Organisatorische Vorbereitung: - Präsentationsmedien und Hilfsmittel - Zeitmanagement - Einladung Proben: - Mehrmals proben - Hauptprobe inkl. Prüfung technischer Handhabung der Präsentationsmedien.

Inhaltliche Vorbereitung: - Thema und Ziel - Zielpublikum - Gliederung und Inhalt - Ort, Räumlichkeiten, Sitzordnung Organisatorische Vorbereitung: - Präsentationsmedien und Hilfsmittel - Präsentationsstil - Zeitmanagement - Einladung Proben: - Mehrmals proben - Hauptprobe inkl. Prüfung technischer Handhabung der Präsentationsmedien.

Inhaltliche Vorbereitung: - Thema und Ziel - Zielpublikum - Gliederung und Inhalt - Präsentationsmedien und Hilfsmittel Organisatorische Vorbereitung: - Ort, Räumlichkeiten, Sitzordnung - Zeitmanagement - Einladung - Präsentationsstil Proben: - Mehrmals proben - Hauptprobe inkl. Prüfung technischer Handhabung der Präsentationsmedien.

Was ist der Unterschied zwischen Thema und Ziel einer Präsentation?

Mit dem Thema wird der Themenbereich definiert, von dem der Inhalt einer Präsentation handelt. Mit dem Ziel wird definiert was mit der Präsentation erreicht werden soll und um welche Art Präsentation es sich handelt (Information, Motivation oder Interaktion).

Mit dem Thema wird das Thema der Präsentation definiert welches bei einer Präsentation angesprochen wird. Mit dem Ziel wird definiert, wie die Präsentation präsentiert wird

Mit dem Thema wird das Thema der Präsentation definiert welches bei einer Präsentation angesprochen wird. Mit dem Ziel wird definiert, was bei einer Präsentation präsentiert wird.

Mit dem Thema wird der Themenbereich definiert, von dem der Inhalt einer Präsentation handelt. Mit dem Ziel wird definiert, um welche Art Präsentation es sich handelt (Information, Motivation oder Interaktion).

Welche Informationen muss eine Einladung zu einer Präsentation mindestens enthalten?

● Thema und Ziel der Präsentation ● Name der präsentierenden Person ● Zeitpunkt und Dauer ● Ort inkl. Anfahrt ● Erwartung an die Teilnehmer (ggf. Vorbereitung oder Unterlagen welche es mitzubringen gilt. )

● Thema und Ziel der Präsentation ● Zeitpunkt und Dauer ● Ort inkl. Anfahrt ● Erwartung an die Teilnehmer (ggf. Vorbereitung oder Unterlagen welche es mitzubringen gilt. )

● Thema und Ziel der Präsentation ● Zeitpunkt und Dauer ● Ort inkl. Anfahrt

● Thema und Ziel der Präsentation ● Detaillierter Inhalt der Präsentation ● Name der präsentierenden Person ● Zeitpunkt und Dauer ● Ort inkl. Anfahrt ● Erwartung an die Teilnehmer (ggf. Vorbereitung oder Unterlagen welche es mitzubringen gilt. )

Wie gross soll der zeitliche Rahmen pro Abschnitt bei einer Präsentation ungefähr sein?

Einleitung 10% Hauptteil 85% Schluss 5%

Einleitung 10% Hauptteil 80% Schluss 10%

Einleitung 5% Hauptteil 85% Schluss 10%

Einleitung 5% Hauptteil 90% Schluss 5%

Wie gehen Sie nach der Präsentation vor?

Auflisten der gelungenen und nicht gelungenen Aspekte - Verbesserungsmaßnahmen erfassen - Feedback einholen - Organisatorisch abschliessen (Räumlichkeiten / Hilfsmittel übergeben etc.) - Zusammenfassung der Präsentation schreiben und abgeben (falls gewünscht)

Auflisten der gelungenen und nicht gelungenen Aspekte - Verbesserungsmaßnahmen erfassen - Feedback einholen - Organisatorisch abschliessen (Räumlichkeiten / Hilfsmittel übergeben etc.)

Auflisten der gelungenen und nicht gelungenen Aspekte - Verbesserungsmaßnahmen erfassen - Feedback einholen

Auflisten der gelungenen und nicht gelungenen Aspekte - Verbesserungsmaßnahmen erfassen - Feedback einholen - Organisatorisch abschliessen (Räumlichkeiten / Hilfsmittel übergeben etc.) - Zusammenfassung der Präsentation muss geschrieben und abgegeben werden

Auf welche Dinge sollte vor allem geachtet werden, um eine verständliche Präsentation zu halten?

- möglichst kurz halten - Publikum direkt ansprechen - keine offenen Sätze verwenden (würde, hätte) - Schlussfolgerungen erklären - Visualisierung des Vorgetragenen - Nicht vom Thema abschweifen - Interesse im Publikum mit einem unkonventionellem oder für das Publikum anknüpfbaren Einschub wecken

- möglichst kurz halten - Publikum nicht direkt ansprechen, offen bleiben - keine offenen Sätze verwenden (würde, hätte) - Visualisierung des Vorgetragenen - Nicht vom Thema abschweifen - Interesse im Publikum mit einem unkonventionellem oder für das Publikum anknüpfbaren Einschub wecken

- möglichst kurz halten - Publikum direkt ansprechen - Schlussfolgerungen erklären - Visualisierung des Vorgetragenen - Nicht vom Thema abschweifen - Interesse im Publikum mit einem für das Publikum anknüpfbaren Einschub wecken

-möglichst kurz halten - Publikum nicht direkt ansprechen, offen bleiben - keine offenen Sätze verwenden (würde, hätte) - Schlussfolgerungen erklären - Visualisierung des Vorgetragenen - Nicht vom Thema abschweifen - Interesse im Publikum mit einem unkonventionellem oder für das Publikum anknüpfbaren Einschub wecken

Welche wichtigen Punkte sollten bei der Einleitung beachtet werden?

Glas Wasser bereithalten um die Stimme zu lösen / allenfalls Kurzpause - Blickkontakt mit Publikum suchen bevor die Präsentation beginnt - Publikum vor Beginn begrüssen - Pünktlich starten und nicht von später eintreffenden aus dem Konzept bringen lassen - Beginnen Sie so wie sie es geplant haben

Blickkontakt mit Publikum suchen bevor die Präsentation beginnt - Publikum vor Beginn begrüssen und nach offenen Fragen erkundigen - Wenn noch nicht alle Zuschauer eingetroffen sind, 1-2 Minuten warten bis man mit der Präsentation beginnt - Beginnen Sie so wie sie es geplant haben

Glas Wasser bereithalten um die Stimme zu lösen / allenfalls Kurzpause - Blickkontakt mit Publikum suchen bevor die Präsentation beginnt - Publikum vor Beginn begrüssen und nach offenen Fragen erkundigen - Wenn noch nicht alle Zuschauer eingetroffen sind, 1-2 Minuten warten bis man mit der Präsentation beginnt - Beginnen Sie so wie sie es geplant haben

Glas Wasser bereithalten um die Stimme zu lösen / allenfalls Kurzpause - Blickkontakt mit Publikum suchen bevor die Präsentation beginnt - Publikum vor Beginn begrüssen - Pünktlich starten und nicht von später eintreffenden aus dem Konzept bringen lassen - Den Beginn individuell mit Bezug auf die Anwesenden gestalten

Welche wichtigen Punkte sollten im Hauptteil beachtet werden?

- Frei sprechen, Spickzettel sind erlaubt sollten jedoch nur als Hilfe um den roten Faden der Präsentation zu behalten - Sprechpausen für sich selbst und für das Publikum einsetzen - Versprecher korrigieren und fortfahren - Bei Blackouts (Denkblockaden) mit Fragen wie “Wo bin ich stehen geblieben?” anknüpfen - Hilfsmittel wie Laserpointer oder Folienstifte nicht als Spielzeuge während der Präsentation verwenden - Wenn Sie während der Präsentation Seitengespräche feststellen, lassen Sie sich nicht ablenken und suchen Sie z.B. Blickkontakt zu den Störern

- Frei sprechen, Spickzettel sind erlaubt sollten jedoch nur als Hilfe um den roten Faden der Präsentation zu behalten - Sprechpausen für sich selbst und für das Publikum einsetzen - Versprecher korrigieren und sich entschuldigen bevor man fortfährt - Bei Blackouts (Denkblockaden) mit Fragen wie “Wo bin ich stehen geblieben?” anknüpfen - Hilfsmittel wie Laserpointer oder Folienstifte nicht als Spielzeuge während der Präsentation verwenden - Wenn Sie während der Präsentation Seitengespräche feststellen, bitten Sie die Personen den Raum zu verlassen

- Frei sprechen, Spickzettel sind nur vor kleinem Publikum erlaubt - Sprechpausen für sich selbst und für das Publikum einsetzen - Versprecher korrigieren und fortfahren - Bei Blackouts (Denkblockaden) mit Fragen wie “Wo bin ich stehen geblieben?” anknüpfen und sich entschuldigen - Hilfsmittel wie Laserpointer oder Folienstifte können zur Auflockerung der Präsentation auch als Spielzeug verwendet werden - Wenn Sie während der Präsentation Seitengespräche feststellen, lassen Sie sich nicht ablenken und ignorieren Sie die Störer

- Frei sprechen, Spickzettel sind erlaubt sollten jedoch nur als Hilfe um den roten Faden der Präsentation zu behalten - Sprechpausen für sich selbst und für das Publikum einsetzen - Bei Blackouts (Denkblockaden) mit einer persönlichen Anekdote die Zeit überbrücken bis das Thema einem wieder einfällt (falls nicht, Thema überspringen) - Versprecher korrigieren und sich entschuldigen bevor man fortfährt - Hilfsmittel wie Laserpointer oder Folienstifte nicht als Spielzeuge während der Präsentation verwenden - Wenn Sie während der Präsentation Seitengespräche feststellen, lassen Sie sich nicht ablenken und ignorieren Sie die Störer

Welches sind die Vier Rhetorischen Gestaltungsmittel?

Visualisierung, Verbale Kommunikation, Nonverbale Kommunikation & Persönlichkeit.

Kommunikation, Nonverbale Visualisierung, Persönlichkeit & Gestik.

Verbal, Nonverbal, Stilmittel & Charisma

Illustrationen, Charisma, Mimik & Stimmbildung

Was ist Rhetorik?

Rhetorik ist die Kunst des Redens und die Kunst, durch Reden zu überzeugen.

Rhetorik ist die Kunst des Auftretens und die Kunst, durch Worte zu überzeugen.

Rhetorik ist die Kunst des Zuhörens und die Kunst, zu visualisieren.

Rhetorik ist die Art und Weise wie man Aufmerksamkeit auf sich zieht.

Was ermöglicht bewusstes Atmen?

Öffnet Körperhaltung, ermöglicht Sprechen

Beeinflusst Fremde, entspannt Stimme

Lockert Präsentation auf, erzeugt Spannung

Macht die Präsentation lebendig, wirkt selbstbewusst

Was kann ich an meiner Stimme ändern?

Dialekt

Grammatik

Ausstrahlungskraft

Fremdsprache

Welche Rhetorischen Stilmittel gibt es?

Humor, Zitate & Anekdoten

Lyrik, Stimmlage & Atempausen

Glaubwürdige Argumentation, Provokation

Erfahrungen, Wertevermittlung & Prosa

Was gehört nicht zur Körpersprache?

Atem

Mimik

Blickkontakt

Körperhaltung

Welche Wirkung hat Kleidung? (10.2.2)

Kleider sind Ausdruck der Persönlichkeit.

Kleider machen Leute.

Vermittelt Werte

Kleider machen einen professionellen Eindruck.

Was ist bei der Foliengestaltung wichtig.

Kernbotschaft im Inhalt.

Kurze Übergänge.

Quellenangabe

Orthographie

Welcher Begriff gehört nicht zur Visualisierung?

Raumgestaltung

Grafiken und Symbole

Tabellen und Diagramme

Foliengestaltung

Wofür steht Charisma?

Das Wort stammt aus dem Griechischen und steht für eine «Gottesgabe», die einem Menschen besondere Befähigungen verleiht.

Besondere Ausstrahlungskraft oder auch Sprache der Politiker.

Das Wort stammt aus dem altgriechischen und steht für «Flaschenöffner». Es öffnet Wege in der Sprache und Mimik.

Gesamtheit der durch den Geist Gottes bewirkten Gaben und Befähigungen des Christen in der Gemeinde.

Welches ist die korrekte Reihenfolge des Kurz-Feedback im Bereich Arbeitsverhalten

Gesamt-Rückmeldung, Positive Beobachtungen, Negative Beobachtungen und Empfehlungen

Negative Beobachtungen; Positive Beobachtung, Gesamt-Rückmeldung und Empfehlungen

Positive Beobachtung, Negative Beobachtungen, Empfehlungen und Gesamt-Rückmeldung

Empfehlungen, Positive Beobachtungen, Negative Beobachtungen und Gesamt-Rückmeldung

Welches gehört nicht zu den vier Regeln des Feedback geben

Objektiv

Konstruktiv

Zeitnah

Fair

Welches sind die vier Regeln des Feedback Empfanges

Keine Rechtfertigung, aktiv Zuhören, Nachfragen und eigene Schlüsse ziehen

Rechtfertigen, Hinterfragen, aktiv Zuhören, Eigene Schlüsse ziehen

Aktives Zuhören, sofortige Rechtfertigung, Nachfragen und eigene Schlüsse ziehen.

Keine Rechtfertigung, aktives Zuhören, Hinterfragen und keine eigenen Schlüsse

Welchen Nutzen besitzen Feedbackgespräche als Führungsinstrument nicht

Konstruktive Zusammenarbeit schwächen

Negative Leistung und Verhaltensweisen korrigieren

Missverständnisse verhindern

Verständnis und Toleranz verbessern

Was kann zu einem unfairen Feedback führen

Kritische Rückmeldungen direkt ansprechen

Ehrliche, aufrichtige Haltung

Ausgewogenes Verhältnis

Angemessener Ton

Was gehört in einem konstruktiven Feedback nicht zu einer vollständigen Ich-Botschaft

Verallgemeinerungen

Konkrete Beobachtungen

Gefühle

Auswirkungen

Warum ist das Feedback ein wichtiges Instrument

Mittels Feedback werden die subjektiven Wirklichkeiten der Realität angepasst

Zur Definition der Rollenverteilung

Stärkung der subjektiven Wirklichkeit

Gegenseitiger Meinungsaustausch

Welche Bereiche des Johari-Fensters gehören zur Selbstwahrnehmung

Öffentliche Person, Privatperson

Öffentliche Person, Blinder Fleck

Privatperson, Blinder Fleck

Privatperson, Unbewusstes

Welche Bereiche des Johari-Fensters gehören zur Fremdwahrnehmung

Öffentliche Person, Blinder Fleck

Öffentliche Person, Privatperson

Blinder Fleck, Unbewusstes

Blinder Fleck, Privatperson

Welcher Quadrant des Johari-Fensters vergrössert sich durch Feedback

Öffentliche Person

Blinder Fleck

Privatperson

Unbewusstes

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