EWD

> unbekannte Zusammenhänge aus einem Pool gewonnener Daten finden

• zb Clustering
• Entdeckung von Ähnlichkeitsstrukturen
• data mining

1. Formulierung einer übergeordneten Theorie
2. daraus abgeleitete postulierte Zusammenhänge (= Hypothesen)
3. inhaltlicher/statistischer Vergleich Beobachtung/Resultate mit den Hypothesen

Erstellen von Prognosen

1. über die Struktur von psychischen Phänomenen (zb Intelligenz, Persönlichkeit, Einstellung)
2. und deren Dynamik (zb Reifungsprozesse, Entstehen von Störungen)

Rückschlüsse auf weitere, nicht bekannte Merkmale des Sachverhalts

• Beobachtung/Befragung an sich selbst wirkt (Selbstreflexion, Problematisierung, ...)
• Beratung (Sucht, Erziehung, Coaching, ...)
• Training (Kommunikationstraining, Entspannungstechniken)
• Aufklärung / Bildung
• Therapie

• kritisierte Methode der Induktion
• > man kann aus wiederholten ERfahrungen keine Schlussfolgerunen über künftige Ereignisse ableiten
• > auch nicht, dass sich die Wahrscheinlichkeit für etwas erhöht (Bsp jeden Morgen aufwachen)
• > wir nutzen die Induktion als Gewohnheitstier, eignet sich um Ideen für neue Gesetzmäßigkeiten zu findne (wenn man etwas oft sieht - vl Zusammenhang?)

1. logischer Empirismus
2. kritischer Rationalismus

> stellen Regeln auf, wie vorgegangen werden sollte

versuchen zu ergründen, nach welchen "Spielregeln" Wissenschaft heute stattfindet

zb historisch-soziologische Analyse von Kuhn

• 1920er: Wiener Kreis > Verwissenschaftlichung der Philosophie mit den Mitteln der modernen Logik
• Kritik an der Induktionsmethode - Induktion geeignet, um neue Ideen für Gesetzmäßigkeiten zu finden, aber nicht um Schlussfolgerungen über Theorien zu ziehen
• Empirismus: Wissenschaftliche Aussagen müssen auf BEOBACHTUNGEN zurückzuführen sein
• u.a. Gegenbewegung zu Freuds Psychoanalyse
• Kritik: von der Beobachtung zur Theorie? Das Wäre doch Induktion!
  • > Kritischer Rationalismus (Popper)
    • Deduktion; Induktionsschlüsse sind nicht gerechtfertigt
    • es gibt keine theorieunabhängigen Beobachtungen

Induktion (logischer Empirismus) eignet sich um neue Theorien aufzustellen und Deduktion (kritischer Rationalismus) zeigt uns wie wir diese Theorien überprüfen sollen 

• griech. "Unterstellung, Vermutung"
• sind Wahrscheinlichkeitsaussagen
• kein Beweisen, sondern nur Ablehnen/Verwerfen bzw. vorläufiges Annehmen

1. müssen widerlegbar = falsifizierbar ein
2. müssen widerspruchsfrei und präzise sein (wenn-dann oder je-desto)
3. müssen vor der Datenerhebung formuliert werden
4. beziehen sich auf empirisch überprüfbare Sachverhalte (nicht: in der Hölle hat es 1000 Grad)
5. sind generalisierende, theoriegeleitete Behauptungen (gehen über den Einzelfall hinaus)

• Arbeitshypothese = Alternativhypothese = H1 > es gibt einen Effekt
• Gegenhypothese = Nullhypothese = H0 > alles, was H1 nicht ist > es gibt keinen Effekt
• vorläufig von H0 ausgehen, versuchen zu widerlegen

• Alpha Fehler
• Typ 1 Fehler
• "false positives"
• "falscher Alarm"
• man findet einen Effekt, obwohl da gar keiner ist
• man steckt einen Unschuldigen ins Gefängnis
• schlimmer als Typ 2 Fehler

• Beta Fehler
• Typ 2 Fehler
• false negatives
• "miss"
• man findet keinen Effekt, obwohl es einen gibt
• ein Schuldiger wird freigesprochen
• nicht so schlimm wie Fehler 1. Art

1. Daten organisieren (Datenmatrix, Kodierung, fehlende Werte)
2. Daten darstellen (Diagramme: Histogramm, Boxplot, Kreisdiagramm etc.)
3. Daten beschreiben (statistische Kennwerte > numerisch beschreiben zb mittels Median, Häufigkeiten etc.)
4. Daten vergleichen (Standardisierung)

1. nominal
2. ordinal
3. Intervall
4. Verhältnis/Ratio

erlaubt Schlussfolgerungen (Inferenzen) über eine Population

wird auch schließende Statistik genannt

1. FF
2. Hypothesen formulieren
3. Signifikanzniveau festlegen (Konsequenz Typ 1 Fehler)
4. Stichprobe wählen
5. Daten erheben
6. Prüfgröße / Teststatistik (Mü, z-Wert, t-Wert, p-Wert, P(Daten/H0)
7. Hypothese akzeptieren / verwerfen (Prüfgröße >/< Signifikanzniveau)

1. Molekular (Neurotransmitter, Enzyme, etc.)
2. Zellulär (Nerven(system)zellen und deren Eigenschaften)
3. Systemebene (visuell, auditorisch, motorisch etc.)
4. kognitiv (Informatiosverarbeitung, "Denken")
5. Verhalten (von außen beobachtbare Handlungen)
6. Makroebene (Sozialverhalten)

wie geht Seelisches/Psychisches aus Körperlichem/Physischem hervor?

"hartes Problem der Bewusstseinsforschung" > Qualiaproblem

• Geist (res cogitans) und Körper (res extensa) gehören unterschiedlichen Daseinsbereichen an 
• Körper existiert im Bereich des Phsikalischen; Geist ist zumindest teilweise nicht-physikalischer Art
• historische Vertreter: zb Platon, Descartes (cogito ergo sum)

1. Substanzdualismus
2. Emergentismus
3. Interaktiver Dualismus
4. Psychophysischer Parallelismus
5. Epiphänomenalismus

gehört zum Dualismus der Leib-Seele-Problematik

geistige und physikalische Substanz sind GRUNDLEGEND verschieden

wenige Vertreter

gehört zum Dualismus der Leib-Seele-Problematik

geistige Zustände entstehen aus physikalischen (physiologischen), sind aber von höherer Ordnung und lassen sich nicht auf physiologische Zustände reduzieren

gehört zum Dualismus der Leib-Seele-Problematik

Materie und Geist in Wechselwirkung

gehört zum Dualismus der Leib-Seele-Problematik

psychische und physiologische Zustände entsprechen einander

beeinflussen sich aber gegenseitig nicht!

gehört zum Dualismus der Leib-Seele-Problematik

Materie wirkt auf Geist

Geist nur "Echo" bzw. Epiphänomen; wirkt nicht auf Materie

• spezifische geistige Zustände sind ident mit bestimmten neuronalen Zuständne
• dominierende Auffassung vom Gehirn-Geist-Verhätlnis in bio-psychologischen Erklärungsansätzen >"Axiom"/Grundannahme
• derzeit nicht empirisch belegbar; Hinweise durch Einsatz bio-psychologischer Methoden
• Entsprechungen von Qualiamerkmalen und Gehirnzuständne (zb neuronale ENtsprechungen illusionärer Seheindrücke, Veränderung oder Beseitigun visuellen Bewusstseins durch Läsionen, Erzeugung von visuellen Eindrücken durch Hirnstimulation)

1. Identitätstheorie
2. Funktionalismus
3. Eliminativer Materialismus

gehört zum materialistischen Monismus der Leib-Seele-Problematik

spezifische geistige Zustände sind ident mit bestimmten neuronalen Zuständen

gehört zum materialistischen Monismus der Leib-Seele-Problematik

geistige Prozesse sind die Funktion physiologischer Hirnprozesse

gehört zum materialistischen Monismus der Leib-Seele-Problematik

geistige Zustände existieren nicht

sind eine Erfindung der Alltagspsychologie

ZNS: Gehirn + Rückenmark

PNS: alle anderen Nerven > Autonomes Nervensystem > wird mit Psychophysiologie gemessen

1. Sympathikus: fight or flight, Umgang mit Stress
2. Parasympathikus: Entspannung, Verdauung, Energiespeicher, Immunantwort

Antagonist functions: beide Systeme im Wettkampf miteinander; Gewichtigkeit zwischen beiden zu unterschiedlichen Zeiten 

• misst peripheres Nersensystem > autonomes Nervensystem
• Physiologie: Lehre von den physikalischen und biochemischen Vorgängen in den Zellen, Geweben und Organen aller Lebewesen
• Psychophysiologie: Verbindung von psychischen mit physiologischen Vorgängen

1. Herz: EKG (Elektrokardiogramm) zb Sympathikus - Herzrate; Parasympathikus - Variabilität
2. Haut: Hautleitwert zb sympathetische Aktivierung (emotionales Arousal)
3. Muskel: Gesichts-Elektromyographie
4. Endokrines System: Hormonmessungen und -gabe
5. weitere: Blutdruck, Atmung, Pupillendurchmesser, Bewegung, ...