Nachhaltigkeit

– Frühere Gesellschaften wie J.ger und Sammler lebten mit dem natürlichen Rhythmus der Natur.

Die Natur war auch zentral in ihrer Religion, Mythen, Rituale, Kunst

– Griechische Philosophen wie z.B. Platon vertraten das naturphilosophische Konzept der Weltseele

(anima mundi). Die Menschen hingegen haben Einzelseelen

– Universum funktioniert nach strikten Regeln, mit Ausnahme des Menschen, der mit einer Seele

ausgestattet ist (R. Descartes (1596-1650)

– Das mechanische Universum wurde Grundlage einer Wissensrevolution. Natur ist kontrollierbar,

manipulierbar, nutzbar (I. Newton (1642-1727), F. Bacon (1561-1626), J. Locke (1632-1704)

– Expansion nach Westen

– Ressourcen schienen unlimitiert zu sein

– Viele .konomische Modelle basieren auf der Idee des permanenten Wachstums

Zivilgesellschaft, Politik,Unternehmen

- Schaffung von R.umen für Diskussion um Werte, Probleme oder Politik

– Schaffung von M.glichkeiten sich für Werte zu engagieren

– Akteure: Individuen, NGOs, neu auch CSOs (Menschenrechtsorganisation,

Frauenrechtsorganisation, Umweltschutzorganisationen, Kirche, Rotes Kreuz )

– Organisationen hatten ursprünglich den Charakter von Protest- und

Widerstandbewegungen. Mittlerweile operieren viele institutionalisiert in

politischen Prozessen

– Transformationsprozesse anstossen

Regierungen, Parteien, Kommissionen, Fraktionen, R.te, Ausschüsse,

Initiativen, EU, Vereinte Nationen, Global Governance

Führungsebene, Personalmanagement, Produktion, Forschung

Bei Entscheidungen im Alltagshandeln nimmt unser Gehirn mentale Abkürzungen

– Abkürzungen basieren auf dem Gelernten (Sozialisation, Umfeld, Kultur)

– Beispiel Konsumverhalten

– Welche, ausser den .konomischen Kriterien, k.nnen bei einem Kauf berücksichtigt

werden?

à Umdenken verlangt einen Paradigmenwechsel. Wir müssen lernen anders zu denken

Wie k.nnen wir lernen so zu denken, dass wir uns nachhaltig verhalten? Wir setzen den

Fokus auf das .kologische Verhalten.

Es gibt verschiedene Konzepte von einer .kologischen Weltsicht (Commoner, 1972, Dunlap

et al. 2000, Koger & Winter, 2010, Garnder & Stern, 2002, Amel et al. 2012)

Vier .kologische Prinzipien müssen wir verstehen

– Zwei Prinzipien beziehen sich auf die Funktionen des .kosystems und zwei Prinzipien

beinhalten Aspekte von Umweltlösungen

1. Alles Leben ist voneinander abh.ngig

2. Natürliche Ressourcen sind endlich und limitiert in der

Regeneration

3. W.hle geschlossene Kreislaufsysteme anstelle offener

linearer Systeme

4. Vorsorge ist besser als Symptombek.mpfung

(upstream over downstream solutions)

– Vernetztes System (bsp. Honigbiene)

„When we try to pick out anything by itself, we find it hitched to everything else in

the Universe“ (John Muir, 1911)

– Kleine Handlungen k.nnen gravierende Konsequenzen haben (Tipping Point,

Dominoeffekt, exponentielles Wachstum)

– Diversit.t gleich Widerstandsf.higkeit (feedback loop W.O. Wilson, Irische

Hungersnot 1840)

Ein Systemdenker/eine Systemdenkerin

– beh.lt den Blick aufs Ganze

– achtet darauf, was zusammenpasst und was zusammengeh.rt

– betrachtet die Dinge aus verschiedenen Blickwinkeln

– findet heraus, wie Dinge und Beziehungen sich mit der Zeit ver.ndern

– findet heraus, was Handlungen bewirken k.nnen

– denkt nach über Wirkungen, die kurz, und solche, die l.nger andauern

– sucht nach Wegen, wie das System besser arbeiten kann

– .berprüft die Wirkungen und passt wenn n.tig die Handlungen an

– Natürliche Ressourcen sind Rohstoffe, Fl.chen, Funktionen von B.den, Luft, Wasser, Wald, genetische Vielfalt etc.

– „Anstelle einer optimalen Nutzung ergibt sich über den freien Zugang zu den Ressourcen (Open Access) eine .̈bernutzung und damit im Extremfall ebenfalls die Ausrottung. Die .̈bernutzung kann mit der Zuweisung von privaten Eigentumsrechten oder durch eine staatliche Verteuerung der Ressourcennutzung verhindert werden“ (Bretschger, L., Leinert, L., 2010)

– Tragedy of the commons (Hardin, 1968)

– Video on managing common pool resources, Elinor Ostrom 2011

http://oecdinsights.org/2011/07/01/a-lesson-in-resources-management-from-elinor-ostrom/9/20/

– In natürlichen Systemen gibt es keinen Abfall, alles wird wieder verwertet

– Der Mensch handelt oft in linearen Systemen. Im linearen System f.llt „Abfall“ an, Ressourcen gehen verloren, Beispiel Food Waste UZH Mensa => (bsp. kein Kreislauf/linear: Boden wird ausgelaugt und ist nachher nicht mehr brauchbar)

=> Wir handeln nachhaltig, wenn wir in unserem Denken, Handeln das Konzept des Kreislaufs berücksichtigen (alles wiederverwerten)

– mit der Symptombek.mpfung werden die Probleme nicht behoben, sondern nur abgeschwächt

– Die Ursachen der Probleme müssen identifiziert und angegangen werden

– Beispiel: tote Zonen im Golf von Mexiko

(Düngemittel etc. landen im Meer – Algenblüte – Problem: Algen sterben ab – weniger 02 im Wasser wegen überdüngung)

Lifestyles of Health and Sustainability

downstream

• Aus Wissen Ideen kreieren

• Aus Ideen Pl.ne generieren

• Aus Pl.nen Handlungen ableiten

• The Right livelihood Award (Alternativer Nobelpreis)

1. Ideengeschichte zu Nachhaltigkeit (Ausgangspunkt Begrenzungen)

a) Dt. Forstwirtschaft (18. Jhd.), CH Forstwirtschaft (19. Jhd.)

b) T.R. Malthus und Neo-Malthusianismus

c) Grenzen des Wachstums (1972) und update

2. Starke und schwache Nachhaltigkeit

3. Energie

4. Nachhaltigkeitsstrategien (Effizienz, Konsistenz, Suffizienz)

5. Von Nachhaltiger Entwicklung zu Green Economy/Growth

6. Transformation

Kontext: Bergbau und Verhüttung führten zu Rodungen,

Holzknappheit, zunehmend weite Holztransporte, steigende

Preise

Empfehlungen von Carlowitz:

- Holzsparkünste (= Effizienz, Suffizienz)

- Säen und Pflanzen der wilden Bäume (= Investition)

- Surrogata (= Substitution

Grundannahmen:

- Nahrung einziger limitierender Faktor von

Bevölkerungswachstum

- Geometrisches (exponentielles) Bevölkerungswachstum (dafür

hatte Malthus keine empirische Basis)

- Arithmetisches (lineares) Wachstum des Nahrungsangebotes

fiNahrungsmangel, «vice and misery»…

sehr Dehnbarer Begriff; Kultur, Traditionen, Regionen

bsp. Resourcen, Flächen, Tragbarkeit,

Tourismus; wie viel übernachtungen, Touristen erträgt eine Region (Ressourcen nicht übernutzt werden, strassen etc.)

begrenzten ökologischen Ressourcen gesellschaftlichen Zusammenbruch befürchten (Meadows et al.) oder Bevölkerungskontrolle fordern (Ehrlich etc.)

5 Grundvariablen: Industrieproduktion (= Weltwirtschaft), Bevölkerung, natürliche Ressourcen, Umweltverschmutzung, Nahrungsmittelproduktion

• Massive Ablehnung und Polemik, u.a. aus Ökonomie

• Wichtige Inspiration für Umweltbewegung

• Diskreditierung von Warnungen vor Ressourcenknappheiten (bis heute)

(man findet immer lösungen neue Ressourcen zu finden; man glaube nicht an den menschlichen Erfindungsgeist; Zusammenbrüche hätten nicht stattgefunde; sei ja alles gut)

year of max. increase

* Effizienz ausgeschöpft

* Züchtungspotenziale schon am Maximum

* übernutzung; Rückgang & Qualitatsverlust der Flächen (überdüngt, Bodenfruchtbarkeit nimmt ab

• Sachkapital (Produktionsmittel, Transport, Infrastruktur)

• Humankapital (Wissen, soziale Institutionen etc.)

• Naturkapital (natürliche Umwelt, Tiere, Pflanzen, Rohstoffe etc.)

Gesamtkapital bleibt erhalten oder wächst

Naturkapital bleibt erhalten oder wächst

Kann Naturkapital durch anderes Kapital ersetzt werden? KönnenGüter & Leistungen sich gegenüber ersetzten lassen? Ökonomen meinen ja

• Erneuerbare Ressourcen - nur so viel nutzen, dass sie sich regenerieren können.

• Erschöpfbare (nicht erneuerbare) Rohstoffe und Energieträger - nur so viel verbrauchen, wie gleichwertiger Ersatz an regenerierbaren Ressourcen geschaffen wird.

• Schadstoffemissionen – nur so viel, dass Aufnahmekapazität der Umweltmedien und Ökosysteme nicht überstiegen; Nicht abbaubarer Schadstoffe unabhängig von freien Tragekapazitäten minimieren.

=> würde Ökonomie sehr einschränken in Punken wie 

- Nutzung fossiler Energie

- Industrielle Landwirtschaft

- Verwendung toxischer Stoffe

Ernormes Wachstum in 50er Jahre; Wohlstand/Wirtschaftswachstum hat sich verändert grösser; Ferien/Wohnungen/

=>grossteils mit Fossilerenergie angeheizt

Energie durch Arbeit eines Menschen

1US Amerikaner (112ES)

1Japaner/Deutscher (58ES)

Braunkohle roh: 9 MJ

Holz: 19 MJ

Benzin: 43MJ

Flüssiggas: 49MJ

=> 

Energie mit hoher Dichte (z.B. fossile Energie) ermöglicht grosse Kraftleistungen - auch zur weiteren Förderung von Energie und Ressourcen