WAAF - 1 - Einführung

WAAF 1

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Fichier Détails

Cartes-fiches	16
Langue	Deutsch
Catégorie	Technique
Niveau	Université
Crée / Actualisé	20.01.2018 / 11.01.2024
Lien de web	https://card2brain.ch/box/20180120_waaf_1_einfuehrung
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Liste des carte

Étudier

Was ist Wissenschaft?

Nenne 3 Aspekte, welche sich unterscheiden zwischen Alltagswissen und Wissenschaftliches Wissen mit Beispiel

Entstehung von Wissen

Alltagswissen
- Erfahrung
- Learning by doing
Wissenschaft
- nachvolziehbaren Studien
- Ergebnisse sind transparent

Objektivität von Wissen

Altagswissen
- Wissen wird mit Person verknüpft
- Wissen ist für eine Person hilfreich
- nicht für die Allgemeinheit bestimmt
Wissenschaft
- Wissen wird von der Person getrennt
- Intersubjektivität = Sachverhalt für mehrere Betrachter gleichermaßen erkennbar und nachvollziehbar

Weitergabe von Wissen

Altagswissen
- Mündlich
- Zeitungsveröffentlichtungen
- Handlungsroutinen (ich zeige etwas)
Wissenschaft
- Bücher Veröffentlichungen
- Aufsätze in Fachjournals
- Wissenschaftssprache (Eigenheiten + Spezfikationen

Unterschiede von Wissenschaft und Praxis zu nennen.

Praxis

Problem pragmatisch gelöst
keine Hinterfragung

Forschung

Interessiert Phänomenen
Interessiert an Fragestellung aus der Praxis
Grundlagenforschung
Späterer Einsatz in Praxis
- Teflon Raumfahr
- QR Code

Die 3 Ziele der Wirtschaftsinformatik (WI) zu erläutern.

Weiterentwicklung

Theorien / Methoden
Werkzeugen
Zukunftsprogrnosen

Gestaltung

Konstruktiron von IS Systemen
Prozessgestaltung

Bewertung

Riskio / Nutzen
Wirtschaftlichkeit

Perspektiven der Wissenschaft auf ein Unternehmen zur erläutern.

3 Perspektiven
Strukturierte Perspektive
Verhaltensortientierte Perspektiven
Systemtheoretische Perspektive

Strukturierte Perspektive

Kapital(Geld)
Mensch als Produktionsfaktor
Output: Produkt oder Service

Verhaltensortientierte Perspektiven

Firma hat Rechten, Priviliegien, Verpflichtungen Verantwortlichkeiten
Organisationen / Prozesse / Werte
Mensch ist ein zentraler Betrachtungsgegenstand

Systemtheoretische Perspektive

Umweltbeziehungen
- offene Systeme (API)
- geschlossen Systeme
Organisation
- Prozesse innerhalb der Organisation
Funktion
- Charakteristik aller Prozesse im Unternehmen
  - autopoietisch
    - Das Konzept der Autopoiese charakterisiert lebende Systeme als den Prozess,
    - Prozesse passen sich laufend an
  - allopoietisch
    - bezeichnet ein System, das sich nicht selbst reproduzieren kann
    - Systeme sind also nicht autonom
Struktur
- räumliche / zeitliche Veränderung
Kybernetik (Regelkreislauf)
- Bsp:
  - Heizung
  - Tempomat
  - Spurhalteassistent
- Temperatur Steller
- Regler
- Messer
- Störfaktor (offenes Fenster)

den Forschungsprozess zu beschreiben.

7 Schritte!

1.) Grund um eine Studie durchzuführen

Eine neue Information, welche der Wisschschaftler teilen möchte
Ein Problem benötigt eine Antwort
Verständnis erlangen, warum etwas so ist

2.) Studienziele

Erforschung (Exploring)
Beschreiben (Describing)
Erklärend (Explaining)
Vorraussagend (Predicting)

3.) Wissenschaftliche Methode

Inductiv
Deductiv
Hypothecial Deducitve

4.) Forschungsmethoden

Case Study (Fallstudie)
Action Research (Aktionsforschung)
Survey (Umfrage)
Modeling

5.) Arbeitsmethoden

6.) Techniken für Sammeln und Auswertung von Informationen

Interviews
Focus Groups
Questionnnaires
Direct Observations
Content Analysis
Discourse Analyses
- Diskurs = erörternder Vortrag“ oder „hin und her gehendes Gespräch“
Multivariate Statistics

7.) Zuverlässiges Resultat

Wissenschaftliche Qualitätskriterien zu nennen und zu erläutern.

Objektivität

Wissen wird von der Person getrennt
Intersubjektivität = Sachverhalt für mehrere Betrachter gleichermaßen erkennbar und nachvollziehbar

Ehrlichkeit

offen
Transparent

Überprüfbarkeit

Reliabilität (wiederholbar -> Resulate immer gleich)

Verständlichkeit

Relevanz (zur Praxis)

Logische Argumentation

Originalität

etwas eigenes Sein
etwas Aktuelles sein

Nachvollziehbarkeit

Fairness

Verantwortung

Medikamente / Plazebo

Erkenntnis- und Gestaltungsziel der WI zu beschreiben.

Erkenntnisziel

methodisch
- Verständnis von Methoden und Techniken für Informationssystemgestaltung
- Beispiel einer Durchführung einer Delphi-Runde siehe Heinzl et al. (2001)
inhaltlich-funktonial
- Sachverhalte verstehen
  Möglichst objektive, emotionslose Interpretation eines Sachverhalts
  Informationssysteme verstehen

Gestaltungsziel (Artefakt Erstellung)

methodisch
- Entwicklung von Methoden und Techniken der Informationssystemgestaltung
inhaltlich-funktional
- Schaffung von neuen Sachverhalten
- Veränderung von Sachverhalte
- Artefakte sind ein Ergebnis aus diesem Ziel

Induktion, Deduktion und Abduktion zu erläutern. (Formen des Erkenntnisgewinns)

Induktion

Detail zum allg. Fall
Von Empirie zur Theorie
Beobachtung -> Hypothese -> Thoerie

Deduktion

Allg.Fall zum Einzelfall
Von Theorie zur Empirie
Theorie -> Hypothese -> Beobachtung -> Fals- Verifizierung
Man versucht also, die Richtigkeit einer Theorie an einem konkreten Beispiel zu erläutern.

Abduktion

Ausreisser -> Hintergrundwissen -> Gedankensprunkg -> führen zu neuer Hypothese

den Hypothetisch-Deduktiver Ansatz zu erläutern.

Falsifikation = Wiederlegung, Nachweis der Ungültigkeit einer Aussage, Methode, These, Hypothese oder Theorie

Kehrt den Kreislauf um. Versucht ein Problem zu finden und dann die Theorie wiederlegen zu können.

jede Hypothese nach ihrer Widerlegbarkeit und nicht nach ihrer Machbarkeit hin zu untersuche

Nur so kann Wissen bestätigt oder neues Wissen generiert werden.

Rigor und Relevance zu unterscheiden.

Rigor

wissenschaftlich korrekt

Relevance

Wie einsetzbar ist es in der Praxis

beides zumsammen am besten

Ausgewählte Research-Frameworks zu erläutern.

Research Framwork March und Smith (1995)

1.) Problembeschreibung - Konstrukte oder Konzepte (Beschreiben ein Problem innerhalb einer Domäne)
2.) Modell (Enthält Konstrukture und Beziehung zwischen denselbigen)
3.) Methode (Algorithmus oder Richtlinie)
4.) Instanzierung (Realisierung eines Artefakts)

die Begriffe quantitative und qualitative Forschung zu erläutern.

qualitative Forschung (Induktion)

Man möchte Wissen, warum etwas so funktioniert
wenig strukturiertes Vorgehen
Vorgehen
- 1.) Erhebungsverfahren
  - Einzelfällen
  - Samples
- 2.) Daten auswerten & interpretieren
- 3.) Hypothesen ableiten
- 4.) Theorien ableiten

quantitative Forschung (Deduktion)

Hypothesen die es zu überprüfen gilt
stark strukturierter Prozess
Vorgehen
- 1.) Theorie erarbeiten
  2.) Aus Theorie Hypothese ableiten. Ableitung von Theorien durch startk strukturieren Forschungsprozess
  3.) Mittels Erhebungsinstrumenten Messwerte erheben anhand repräsentativer Stichproben
  4.) Datenanalyse, welche Hypothese überprüft.

Mixed Methode Ansatz