Cartes mémoires Gesundheitspsychologie Kurs 2 (Seite 1 von 3)

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Utilisateurs	25
Langue	Deutsch
Catégorie	Psychologie
Niveau	Université
Crée / Actualisé	06.11.2017 / 10.02.2021
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Kapitel 1: Gesundheitsförderung unterscheidet sich von Krankheitsprävention darin, dass...

Gesundheit auf individueller und kollektiver Ebene durch Reduktion von Krankheitsrisiken und Förderung gesundheitlicher Ressourcen erhalten und verbessert werden soll

ein pathogenetischer Ansatz verfolgt wird, der die Entstehung von Krankheit untersucht

er ein biomedizinisches Krankheitsmodell verfolgt

er davon ausgeht, dass Krankheit und Gesundheit auf einem Kontinuum liegen

er ein biopsychosoziales Krankheitsmodell verfolgt

Kapitel 1: Welche Antworten stehen in Einklang mit folgender Beschreibung?

Ein Patient wird daraufhin untersucht, wie seine Krankheit entstanden ist. Mithilfe des ICD-10 der WHO soll seine Krankheit klar diagnostiziert werden. Seine Gesundheit soll auf individueller Ebene durch die Reduktion von Krankheitsrisiken und der Förderung gesundheitlicher Ressourcen verbessert und dann erhalten werden.

biopsychosoziales Krankheitsmodell

biomedizinisches Krankheitsmodell

Krankheitsprävention

Gesundheitsförderung

Salutogenese

Kapitel 1: Welche Aussagen stehen im Einklang mit folgender Beschreibung?

Ein Patient mit Multipler Sklerose stellt sich einem Arzt vor. Dieser analysiert, wie das subjektive Wohlbefinden, die gesundheitsbezogene Lebensqualität und die Gesundheit des Patienten allgemein verbessert werden können. Der Arzt möchte durch die Vermittlung und Stärkung von Gesundheitskompetenzen, den Abbau sozialer Ungleicheiten sowie die Verbesserung von Umgebungsvariablen die Position des Patienten auf dem Kontinuum zwischen Gesundheit und Krankheit weiter in Richtung Gesundheit verschieben.

biomedizinisches Krankheitsmodell

biopsychologisches Krankheitsmodell

Krankheitsprävention

Salutogenese

Pathogenese

Kapitel 1: Welche Aussage stimmt auf folgendes Charakteristikum zu?

Verbesserung und Erhaltung von Gesundheit auf individueller und kollektiver Ebene durch Reduktion von Krankheitsrisiken und Förderung gesundheitlicher Ressourcen.

gehört zur Krankheitsprävention

gehört zur Gesundheitsförderung

ist eine Gemeinsamkeit von Krankheitsprävention und Gesundheitsförderung

ist allein der Pathogenese zuzuschreiben

ist allein der Salutogenese zuzuschreiben

Kapitel 1: Was gehört zur Gesundheitsförderung als komplexer sozialer und gesundheitspolitischer Ansatz?

eine ökologisch-systemische Sichtweise von Menschen und ihren Umgebungen ist notwendig

Menschen sollen befähigt werden

gesundheitsrelevante Lebensweisen und -bedingungen sollen verbessert werden

gesundheitsrelevante Faktoren sollen über ökonomische, soziale, ökologische und kulturelle Faktoren und über politische Interventionen beeinflusst werden

Eigeninitiative und Eigenverantwortung für nachhaltige gesundheitsbewusste Lebensweise und Einstllung sollen gestärkt werden

Kapitel 1: Das Ottawa-Charta von 1986...

von der WHO definierte Gesundheitsförderung als Aufgabe aller Politikbereiche

definierte Gesundheitsförderung durch Stärkung individueller Fähigkeiten der Lebensbewältigung als Aufgabe der Erziehungswissenschaft

setzt die Kenntnis von pathogenetischen Dynamiken voraus

beschrieb Gesundheitsförderung als Verbesserung der ökonomischen, kulturellen, sozialen, bildungsmäßigen und hygienischen Bedingungen der Lebensgestaltung, um individuelle Fähigkeiten zu stärken

definierte spezifische ökonomische, kulturelle, soziale, bildungsmäßige und hygienische Faktoren der Gesellschaft, die zur Entstehung von Krankheit beitragen

Kapitel 1: Welche Aussage ist richtig?

Um das Wohlbefinden von Kindern zu steigern verpflichtet das Schulministerium ein 6-wöchiges Programm für alle Klassenstufen der Grundschulen. Das Programm vermittelt Kindern Coping-Strategien für alltägliche Probleme, beinhaltet Kochstunden, einen kindgerechten Meditationskurs sowie Entspannungstechniken. Außerdem sollen den Kindern einige Fähigkeiten und Techniken vermittelt werden wie das richtige Zähneputzen, das richtige Händewaschen und Kenntnisse über eine ausgewogene Ernährung.

im Rahmen des Ottawa-Charta der WHO werden individuelle Fähigkeiten der Lebensbewältigung auf sozialer und bildungsmäßiger Ebene gestärkt

Handlungsprinzipien im Sinne der "New Public Health" werden vermittelt: Kinder werden zur Lebensbewältigung befähigt und Gesundheitskompetenzen werden vermittelt und vernetzt

das Programm verbessert bzw. erhält die Gesundheit der Kinder wahrscheinlich durch Reduktion von Krankheitsrisiken und Förderung gesundheitlicher Ressourcen

für die Entwicklung des Programmes waren wahrscheinlich vor allem pathogenetische Kenntnisse notwendig

das Programm wurde wahrscheinlich basierend auf einem biomedizinischen Krankheitsmodell entworfen

Kapitel 1: Welche Ebene gehört NICHT zum Mehrebenen-Ansatz im Ottawa-Charta?

Politik

Institutionen

Gruppen

Individuen

Wirtschaft

Kapitel 1: Was gehört zu den Handlungsprinzipien der "New Public Health" des Ottawa-Charta?

Enable

Mediate

Advocate

Allocate

Engage

Kapitel 1: Welche Ebenen des Mehrebenen-Ansatzes sind in folgendem Beispiel DIREKT erkennbar?

Die städtische Bädergesellschaft erhält mehr Gelder für gesundheitsfördernde Dienste. Mit dieser Geldförderung soll ein Wohlfühl-Tag organisiert werden an dem verschiedene Fitness-Workshops stattfinden sollen. Außerdem soll es rund um die Schwimmbäder Karten geben, die den gesundheitlichen Nutzen z.B. von regelmäßiger sprtolicher Betätigung oder der Nutzung von Saunen erklären. Die Nutzung aller Angebote und Workshops der Einrichtungen sind an diesem Tag kostenlos. Lokale Sportvereine haben angekündigt den Wohlfühl-Tag zu unterstützen.

Ebene der Politik

Ebene der Institutionen

Ebene der Gruppen/ Gemeinwesen

Ebene der Wirtschaft

Ebene der Individuen

Kapitel 1: Gesundheitsförderung im Sinne der Ottawa-Charta der WHO...

beinhaltet 4 Handlungsprinzipien: Enable, Allocate, Advocate, Mediate

beinhaltet 5 Ebenen: Politik, Gemeinwesen, Institutionen, Gruppen, Individuen

hat einen salutogenetischen Ansatz

sollen individuelle Kompetenzen stärken, die es erlauben eigene Bedürfnisse wahrzunehmen, Stärken zu erkennen und Umwelt zu beeinflussen

fokussiert allein auf gesundheitsförderliche Aspekte von Institutionen und Einrichtungen

Kapitel 1: Der Setting-Ansatz...

ist eine Alternative zum Mehrebenen-Ansatz

gehört zum Ottawa-Charta der WHO

gehört zum systemischen Anforderungs-Ressourcen-Modell von Becker

bezieht sich ind er Schaffung gesundheitsförderlicher Lebenswelten auf die Ebene des Gemeinwesens und im Vermitteln und Vernetzen auf eine der Handlungsstrategien

definiert als Setting ein etabliertes soziales System, dass Einfluss auf die Gesundheit hat und durch gesundheitsförderliche Maßnahmen gestaltet werden kann

Kapitel 1: Welche Aussagen treffen auf den Setting Ansatz NICHT zu?

basiert auf individuellen Lebensbedingungen einer Person

wird erst seit den letzten Jahren in der Planung gesundheitsförderlicher Maßnahmen mit einbezogen

orientiert sich an der Lebenswelt der Zielgruppen

zielt auf Verminderung gesundheitsbezogener Ungleichheit

ist Kernstrategie der Gesundheitsförderung

Kapitel 1: Das SAR-Modell...

wurde von der WHO 1986 aufgestellt

wurde von Becker aufgestellt

bedeutet: systemtisches Anforderungs-Ressourcen-Modell

basiert auf dem transaktionalen Stressmodell von Lazarus, salutogenetischen, bedürfnistheoretischen, ökologischen und systemischen Perspektiven

betrachtet die Gesundheit eines Individuums als Summe von internen und externen Anforderungen sowie von internen und externen Ressourcen

Kapitel 1: Welche Faktoren sind Teil des SAR-Modells von Becker?

interne und externe Ressourcen

interne und externe Anforderungen

Gesundheit des Individuums

Verhalten und Erleben des Individuums

Umwelt des Individuums

Kapitel 1: Welche Aussagen im Rahmen des SAR-Modells sind zutreffend?

Gesundheit und Krankheit werden als Resultat von Anpassungs- und Regulationsprozessen zwischen Umwelt und Individuum angesehen

Individuum und Umwelt werden als komplexe, hierarchisch strukturierte Systeme angesehen

externe Anforderungen müssen mit externen Ressourcen bekämpft werden, interne Anforderung dagegen mit internen Ressourcen

auch wenn nicht ausreichend Anforderungen vorhanden sind, kann Krankheit resultieren

es fokussiert vor allem auf die individuelle Ebene von Gesundheit

Kapitel 1: Welche Aussagen treffen auf das Gesunde-Städte-Programm, das 1986 im Rahmen des Ottawa-Charta mit langfristiger Planung begonnen wurde, zu?

internationales Programm

Gesundheit der Bevölkerung von Städten soll auf politischer Tagesordnung stehen und eine Lobby für öffenliche Gesundheit aufgebaut werden

deutsches Programm, an dem 100 Städte teilnehmen

fokussiert auf die Verbesserung der gesundheitsförderlichen Aspekte der Politik

ist nur in Europa implementiert

Kapitel 1: Was gehört nicht zu den elf Indikatoren einer gesunden Stadt?

saubere, sichere, qualitative Umwelt und ein stabiles, nachhaltiges Ökosystem

unterstützende Gemeinden, die sich an Entscheidungen betreffen, die ihr Leben betreffen

Befriedigung von Grundbedürfnissen, Zugang zu Erfahrungen, Ressourcen und sozialem Kontakt, und Zugang zu Gesundheitsversorgung

Ermutigung zur Nutzung von historischen, kulturellen Wurzeln der Bewohner und gesunde wirtschaftliche Situation

geringes Maß an kriminellen Vorkommnissen, allgemeinen Störungen der Gemeinschaft und Unruhen

Kapitel 2: Der Begriff "Prävention"

bedeutet übersetzt zuvorkommen, verhindern oder vereiteln

bedeutet übersetzt vermeiden, umlaufen, entgegensetzen

zielt auf die Beeinflussung oder Reduktion von krankheitsspezifischen Risikofaktoren

Kenntnisse über Entwicklung des Krankheitsgeschehens bzw pathogenetische Dynamiken sind nicht notwendig

ein zentrales Anliegen ist vor allem die Prävention akuter Krankheiten

Kapitel 2: Chronische Krankheiten

kommen vor allem in Entwicklungsländern vor

kommen eher in westlichen Industrienationen vor und stehen in Zusammenhang mit schädigenden Verhaltensweisen und veränderten Umweltbedingungen

Heilung ist oft möglich, zum Beispiel bei kardiovaskulären Krankheiten oder bestimmten Krebsarten

Betroffene müssen sich pft nur kurzfristig mit vielen krankheitsbedingten Faktoren auseinandersetzen

Linderung ist oft möglich, aber eine komplette Heilung meistens nicht

Kapitel 2: Primäre, Sekundäre und Tertiäre Prävention: Was ist zutreffend?

primäre Prävention: Früherkennung zur Möglichkeit der rechtzeitigen Behandlung

sekundäre Prävention: krankheitsvorbeugende Maßnahmen

tertiäre Prävention: kurative Meidzin, Rehabilitation

Aufklärung, bevor Risikofaktoren oder Verhaltensweisen vorliegen, gehört zur Primärprävention

Verhinderung einer Verschlimmerung einer Krankheit ist Ziel von tertiärer Prävention

Kapitel 2: Die quartiäre Prävention

ist eine Erweiterung der zeitlich orientierten Kategorisierung von Caplan

zielt auf die Verhinderung von unnötigen medizinischen Eingriffen und Maßnahmen bei älteren und komorbid Erkrankten

zielt auf die Verhinderung von Selbstmord und Selbstverletzung

zielt auf die Verhinderung von Rückfällen nach dem erfolgreichen Lindern von akuten Symptomen einer chronischen Krankheit

existiert nicht

Kapitel 2: Wenn ein Präventionsproramm auf Personen abzielt, die eine Vorstufe einer Erkrankung aufweisen, dann handelt es sich um

indizierte Prävention

selektive Prävention

zielgruppenspezifische Prävention

zielgruppenunspezifische Prävention

universelle Prävention

Kapitel 2: Wenn Präventionsprogramme auf Personen abzielen, die bestimmte Risikofaktoren aufweisen, aber noch nicht erkrankt sind, dann handelt es sich um

selektive Prävention

indizierte Prävention

universelle Prävention

zielgruppenunspezifische Prävention

kollektive Prävention

Kapitel 2: Bei welcher Präventionsstrategie geht es darum Krankheiten durch eine Veränderung des Verhaltens zu vermeiden?

Verhaltensprävention

Verhältnisprävention

indizierte Prävention

universelle Prävention

selektive Prävention

Kapitel 2: Bei der Verhältnisprävention geht es um...

die Prävention des Vortschreitens einer Erkrankung, wenn Personen sich bereits in einer Vorstufe befinden

Vermeidung von Krankheiten durch Veränderung der Lebensverhältnisse oder strukturelle Veränderungen der Lebenswelten

Lebenswelten zu schaffen, die direkt oder indirekt über die Amregung von Gesundheitsverhalten krankheitsvermindern wirken

Prävention von Entstehen einer Krankheit bei Personen, die bestimmte Risikofaktoren aufweisen

Kapitel 2: Welche Aussagen bzgl- Prävention im deutschen Gesetz sind richtig?

das deutsche Versicherungsmodell wurde 1883 eingeführt und ist das Bismarck-Modell. Dieses ist die Grundlage für die gesetzliche Krankenversicherung

das soziale Netz des Sozialgesetzbuches besteht aus den fünf Sozialversicherungen: Krankheits-, Unfall-, Renten-, Arbeitslosen- und Pflegeversicherung

das Versicherungsprinzip beruht auf Äquivalenz zwischen Beitragshöhe und Leistungsanspruch

das Präventionsgesetz ist seit 2013 in Kraft und beschriebt Prävention und Gesundheitsförderung als Pflichtleistungen der gesetzlichen Krankenversicherung

zielt auf Prävention eher seltener und kostenniedriger chronisch somatischer Krankheiten und psychischen Störungen

Kapitel 2: Welche Aussagen sind zutreffend?

Cohen, Neumann und Weinstein fanden, dass Grippeimfungen eher ineffektiv und phophylaktische Gabe von Antibiotika effektive Präventionsstrategien sind

viele Maßnahmen, die an Verhalten und Lebensweise ansetzen haben oft nur Wirksamkeitseffekte mit großer zeitlicher Verzögerung

primärpräventive Maßnahmen sind meistens theoretisch fundiert und somitempirisch gut abgesichert

Maßnahmen im Allgemeinen sind effektiver bei Hochrisikogruppen, als für die gesamte Bevölkerung

Maßnahmen sollten mit einer gesundheitsökonomischen Modellrechnung einhergehen

Kapitel 2: Welche Aussagen treffen auf das Präventionsprogramm "Sturzpräventive Pflegeeinrichtung Nordrhein-Westfalen" zu?

Programm in Pflegeeinrichtungen zur Verringerung der Häufigkeit und schwere von Stürzen

Programm motivierte vor allem zum Einsatz von aktivitätseinschränkenden Maßnahmen wie Gurten

Bestandteile waren Maßnahmen zur individuellen Diagnostik des Sturzrisikos, Bewegungstrainings, Steigerung der Muskelkraft, und Dokumentation und Analyse von Stürzen

Programm führte zu positiven Ergebnissen in Häufigkeit von Stürzen, Erhalt der Mobilität und Einsatz mobilitätseinschränkender Maßnahmen

Programm zeigte nur eine Verringerung des Einsatzes von aktivitätseinschränkenden Maßnahmen

Kapitel 2: Welcher Aspekt ist kein Bestandteil des Elternprogramms Triple P "Positive Parenting Programme"?

genaue Beobachtung kindlichen und elterlichen verhaltens

Erwerb neuer Verhaltensweisen und Ausüben von Verhaltensweisen, die Eltern-Kind-Beziehung positiv beeinflussen

Umgang und Vehrinderung von Problemverhalten in riskanten Situationen

Unterstützung von selbstregulativem Verhalten und von Gefühlsregulation und Bewältigungsverhalten

Stärkung von Problemlösefähigkeiten, Kommunikationsfähigkeiten und Standfestigkeit

Kapitel 3: Laut dem erweiterten parallelen Prozessmodell von Maloney, Lapinski und Witte

fuehren implizite und explizite Furchtappelle entweder zu einer Bewertung des Risikos bzl der eigenen Anfalligkeit oder zu einer Einschaetzung der Bewaltigungsmoglichkeiten

kann es durch Furchtappelle zu der kategorisierung der Gefahr als irrelevant kommen

fuehrt die Einschatezung der Gefahr als bedrohlich zu Angstgefuehlen, was wiederum zu defensiven Mechanismen fuehrt, die Informationen abwehrt

wird nur dann eine Schutzmotivation gebildet, wenn durch den Furchtappell Furcht oder Angst entstehen

kommt es zu Schutzverhalten und kontrollierendes Verhalten, wenn die Gefahr als kontrollierbar eingeschaetzt wird

Kapitel 3: Wann wurde Gesundheitskommunikation in den USA eine eigenstandige Disziplin?

1970

1960

1980

1975

1992

Kapitel 3: Welcher Aspekt gehoert NICHT zu der Definition von Gesundheitskommunikation von Baumann und Hurrelman?

Vermittlung und Austausch von Wissen, Erfahrungen und Gefuehlen bzgl gesundheitlicher Themen

interpersonal, gesellschaftlich, organisational

direkt oder medienvermittelt

prozessual und unbewusst

beeinflusst von subjektiver Interpretation

Kapitel 3: Was ist KEINE Funktion von Gesundheitskommunikation?

Informationsdarbietung gesundheitsrelevanter Inhalte auf verschiedenen Kanaelen

Veraenderungen gesundheitsbezogener Wahrnehmung, Einstellungen und Ueberzeugung

direkte und indirekte Veraenderung von Verhalten

Manipulation von Bewertungen, Einstellungen und Einschaetzungen

interpersonale Beziehungen zwischen Menschen staerken

Kapitel 3: Nach Loss und Nagel sind Institutionen, die private und staatliche Programme und Aktionen zur Gesundheitsfoerderung durchfuhren...

staatlich oder halbstaatlich

private Stiftungen

pharmazeutische Industrien

Print und sonstige Medien

internetbasierte Firmen

Kapitel 3: Nach Loss und Nagel gehoeren das Gesundheitsministerium, die Bundeszentrale fuer gesundheitliche Aufklarung, das Robert Koch INstitut und das Institut fuer Qualitat und Wirtschaftlichkeit zu ....

den staatlichen und hablstaatlichen Institutionen

zu den privaten Stiftungen

zu den pharmazeutischen Industrien

zu den Printmedien

zu den Nichtregierungsorganisationen

Kapitel 3: Welche Aussagen bezuglich Risiken sind FALSCH?

Wahrscheinlichkeit fuer negatives Ereigniss

negatives Ausmass der Konsequenzen

Beschreibbar auf den Dimensionen Kontrollierbarkeit, Bekanntheit, Freiwilligkeit

Beschreibbar auf den Dimensionen internal/external, Kontrollierbarkeit, Bekanntheit

Beschreibbar auf den Dimensionen Schweregrad und Vulnerabilitat

Kapitel 3: Slovic beschreibt Gefahrenquellen anhand zweier Basisfaktoren

Schweregrad und Vulnerabilitat

Kontrollierbarkeit und Unbekanntheit

Schrecklichkeit und Kontrollierbarkeit

Schrecklichkeit und Unbekanntheit

Schweregrad und Kontrollierbarkeit

Kapitel 3: Welche Aussagen bzgl Furchtappellen stimmen so NICHT?

Furchtappelle loesen negative Emotionen aus, die dazu fuehren, dass ein intendiertes Verhalten ausgefuehrt wird

negative Gefuehle loesen kognitive und emotionale Abwehrprozesse aus

durch Furchtappelle kommt es generell immer zu einem optimistischen Fehlschluss bzw der Unterschatzung eigener Anfalligkeit

Furchtappelle fuehren zu Bewaltigungsmechanismen, um mit negativen Emotionen umzugehen, die dem intendierten Verhalten im Weg stehen

negative Gefuehle ausgelost durch Furchtappelle fuehren oft genau zum Verhalten, das verhindert werden soll

Kapitel 3: Laut Bondafelli und Friemel sind Gesundheitskampagnen...

Konzeptionen, Realisierungen und Evaluationen von Aktivitaten

behandeln systematische, zielgerichtete, zeitlich begrenzte kommunikative Aktivitaten

wollen gesundheitsrelevante Informationen, Wissen, Motivation und Intention zur Verhaltensanderung starken

meistens von pharmazeutischen Industrien initiiert, die einen vermehrten Kauf von bestimmten Produkten anregen will

Werbung fuer bestimmte, ausgewaehlte Gesundheitsverhaltensweisen

Gesundheitspsychologie Kurs 2

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